《母愛(ài)如�！分黝}班會(huì)

　　背景分析：

　　如今的小學(xué)生大都是獨(dú)生子女，他們從小就在父母的呵護(hù)中長(zhǎng)大，但卻不懂得感謝、不愿感激、不會(huì)感恩，他們只知道從父母身上無(wú)休止地汲取，卻體會(huì)不到父母的艱辛與不易，還常常埋怨父母的嘮叨、麻煩。教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有愛(ài)媽媽?zhuān)�才能�?ài)祖國(guó)。”因此，選定母親節(jié)即將來(lái)臨之際召開(kāi)這次主題班會(huì)，旨在讓學(xué)生懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩。

　　設(shè)計(jì)理念：

　　母愛(ài)是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的主題。是母親給了我們生命，是母親將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，母親是我們的第一個(gè)啟蒙老師。然而，班級(jí)中不少學(xué)生不理解母親，事事以自我為中心，忽略母親的感受，使母親很傷心、很無(wú)奈。針對(duì)這種情況，設(shè)計(jì)此次主題班會(huì)，讓雙方互訴心聲，使學(xué)生了解母親、感受母愛(ài)、理解母親，并懷著一顆感恩的心在實(shí)際學(xué)習(xí)和生活中，從一點(diǎn)一滴做起去回報(bào)母親。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、讓學(xué)生了解母親，體驗(yàn)?zāi)赣H的無(wú)私和偉大，懂得為什么要感恩母親。

　　2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解母親、尊敬母親、體諒關(guān)心母親，與母親和諧相處，從現(xiàn)在開(kāi)始，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親。

　　前期準(zhǔn)備：

　　1、歌曲《母親》《感恩的心》

　　2、故事《孟母三遷》、《岳母刺字》詩(shī)朗誦《母親的贊歌》

　　3、家庭情景劇《汪洋的一天》

　　活動(dòng)形式：

　　朗誦、歌唱、講故事、討論交流

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、理解“母親”

　　欣賞家庭情景劇《汪洋的一天》

　　討論：汪洋有哪些地方做得不好？劇中媽媽該如何評(píng)價(jià)？

　　甲：母愛(ài)偉大，因?yàn)槟赣H偉大；母親的偉大在于使天地動(dòng)容，母親的偉大在于使矯情汗顏，母親的偉大在于使最華麗的詞藻盡顯蒼白。母親又很凡，勤勞是她的性格，樸實(shí)是她的外貌，奉獻(xiàn)是她的全部。相信在每個(gè)人的心底都深埋著屬于母親的一個(gè)定義。接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們談一下你對(duì)“母親”的理解。

　　活動(dòng)1學(xué)生自由發(fā)言，暢談對(duì)“母親”的理解。

　　2、感受母愛(ài)

　　乙：剛才同學(xué)們都談出了自己對(duì)母親的認(rèn)識(shí)，是啊，母愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)，母愛(ài)就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛(ài)就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼，母愛(ài)就是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。請(qǐng)聽(tīng)劉璇為我們帶來(lái)的一個(gè)真實(shí)的故事。

　　活動(dòng)2學(xué)生講故事。

　　1976年7月28日那天，一位年輕的母親正在溫馨的家里一邊織毛著衣，一邊用腳輕輕地?fù)u動(dòng)著搖籃里年僅5個(gè)月大的孩子。突然，地震發(fā)生了，母子一同墜入廢墟和黑暗中。萬(wàn)幸的是，母子都沒(méi)有受傷，母親把孩子緊緊抱在懷里，等待援救。一天過(guò)去了。孩子吮盡母親的最后一滴奶，哭聲漸漸衰弱，再不獲救，孩子將被渴死餓死，先于母親而去。絕望中的母親兩手亂扒，企圖從鋼筋水泥中獲取食物。突然，她的手觸到了織衣針，心中一陣狂喜：孩子有救了。

　　一周之后，母女倆終于重見(jiàn)天日，孩子安然無(wú)恙，母親卻永遠(yuǎn)閉上了眼睛，臉色蒼白如紙。人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，母親每個(gè)手指上方都扎了一個(gè)小孔，孩子正是靠吸吮母親的鮮血存活下來(lái)的。

　　甲：這是個(gè)真實(shí)的故事，發(fā)生在當(dāng)年的唐山大地震中。為了孩子，母親是無(wú)所不能無(wú)所畏懼的，在歷史的長(zhǎng)河中，又有多少令人震撼令人欽佩的母親。將你知道的說(shuō)出來(lái)與大家共享可以嗎？

　　活動(dòng)3學(xué)生交流偉大母親的故事。

　　如：《孟母三遷》、《岳母刺字》等。

　　乙：剛才大家說(shuō)的都是發(fā)生在別人身上的故事，那我們自己與朝夕相處含辛茹苦的媽媽之間都有哪些故事發(fā)生呢？

　　活動(dòng)4說(shuō)說(shuō)自己和媽媽的故事

　　（1）學(xué)生發(fā)言。

　�。�2）老師發(fā)言。

　�。�3）主持人隨機(jī)采訪，請(qǐng)同學(xué)談感受。

　　甲：聆聽(tīng)著你的訴說(shuō)，感受著你的感動(dòng)，

　�。�4）播放《懂你》，全班大聲跟唱。

　　3、感謝母親

　　乙：母愛(ài)是偉大的，也是無(wú)私的，它沉浸于萬(wàn)物之中，充盈于天地之間。

　　甲：有了母愛(ài)，才有了生命的肇始；有了母愛(ài)，才有了歷史的延續(xù)；有了母愛(ài)，才有了理性的萌動(dòng)；有了母愛(ài)，才有了人性的回歸。

　　乙：同學(xué)們，還等什么，讓我們唱起來(lái)，跳起來(lái)，盡情抒發(fā)自己的感受吧！

　　活動(dòng)5用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)母親的贊頌

　　1、用名人名言

　　2、用歌曲，如《母親》等

　　3、詩(shī)朗誦《母親的贊歌》

　　甲：我們贊頌?zāi)赣H，因?yàn)槟赣H給我們生命，養(yǎng)育和溫情。千言萬(wàn)語(yǔ)，一首《母親的贊歌》，希望能略表我們的赤子之心。下面請(qǐng)欣賞由于宗慧劉彥霏帶來(lái)的詩(shī)朗誦《母親的贊歌》

　　活動(dòng)延伸：

　　（1）學(xué)生交流最想對(duì)媽媽說(shuō)的話、最想為媽媽做的事。

　　（2）學(xué)生給自己的媽媽獻(xiàn)禮物。

　　甲：為了媽媽的微笑，為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，同學(xué)們，讓我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩，感恩世界，感恩未來(lái)，感恩我們身邊的每一個(gè)人！