“保護(hù)動(dòng)物”主題班會(huì)

　　活動(dòng)目的：

　　1、認(rèn)識(shí)到動(dòng)物是人類的朋友，是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，是大自然賦予人類的寶貴自然資源。

　　2、保護(hù)動(dòng)物，維護(hù)自然生態(tài)衡，關(guān)系到人類的生存與發(fā)展。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　一、談?wù)動(dòng)^《冰河時(shí)代》的感受

　　二、交流自己最感動(dòng)的一刻

　　1、同學(xué)們，你們好，大家都知道動(dòng)物是人類的朋友，在維護(hù)生態(tài)衡中起非常重要的作用。

　　2、談?dòng)^影后感想。

　　3、班長總結(jié)

　　三、知識(shí)知識(shí)競賽

　　分四大組進(jìn)行知識(shí)競賽。班長主持。

　　四、動(dòng)物是人類的朋友，保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)人類自己。人與動(dòng)物之間的情感是可以相通的。人類應(yīng)該與動(dòng)物和睦相處。你能舉一些你所知道一些真實(shí)的事例嗎？

　　1、讓學(xué)生重溫語文課《松鼠和松果》《西沙群島》《貓》等

　　2、讓學(xué)生自由舉例子

　　3、交流《冰河時(shí)代》的中最感動(dòng)的故事

　　五、議一議

　　1、交流毛象被人類捕殺動(dòng)物的血腥場(chǎng)面。

　　2、班長：多么觸目驚心的血腥場(chǎng)面啊！我們?cè)跄軐?duì)朋友們下此毒手啊！動(dòng)物尚且懂得知恩圖報(bào)，我們又怎能做忘恩負(fù)義、以怨報(bào)德的事呀！

　　3、讓學(xué)生抒發(fā)自己的感受

　　4、討論：當(dāng)面對(duì)捕殺動(dòng)物的情景，你會(huì)怎樣做呢？

　　六、寫倡議書

　　七、老師總結(jié)：年來，人們保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)越來越強(qiáng)，城市的鳥類多了，有些獸類也闖入了人類的生活圈，出現(xiàn)了許多人和動(dòng)物和睦相處的生動(dòng)事例。然而破壞動(dòng)物生活環(huán)境、非法捕殺動(dòng)物的事件還時(shí)有發(fā)生。所以，還需要我們行動(dòng)起來。