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集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書范文(二)

更新:2023-09-22 01:43:20 高考升學(xué)網(wǎng)
,如上海的貝嶺公司、先進公司、北京的首鋼NEC微電子公司和無錫的華晶微電子公司。

  (2)建立了一批IC(集成電路)設(shè)計中心,我國微電子的生產(chǎn)能力、生產(chǎn)規(guī)模和生產(chǎn)工藝的水還較低,除了剛投產(chǎn)不久的首鋼NEC微電子公司之外,其余還都是以上的工藝水。另外,IC的設(shè)計能力也較弱,且設(shè)計出的產(chǎn)品多數(shù)需拿到國外去加工。

  展望不久的將來,國內(nèi)的獨資或合資企業(yè)逐漸有了較強的IC生產(chǎn)能力,這對IC的開發(fā)、生產(chǎn)和應(yīng)用提供了極為有利的條件。如果我們能充分發(fā)揮這一有利條件,就有可能加速整個電子工業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,使之提高到一個新的水,盡快步入國際先進行列。為此,需要重視以下兩方面的工作:

  (1)國家各級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和管理部門應(yīng)大力提倡自行設(shè)計開發(fā)IC,使電子工業(yè)從以組裝為主的階段上升到自行設(shè)計的階段。在這當中,國家應(yīng)給予適當?shù)暮捅匾恼咧С帧?/p>

  (2)從實效出發(fā),建立一批完善的IC開發(fā)環(huán)境。目前,不少企業(yè)和科研單位引進EDA(Electronics Design Automation)系統(tǒng)和設(shè)備,發(fā)揮了很好的作用。開發(fā)單元庫可以從兩條途徑。一條途徑是微電子生產(chǎn)企業(yè)開發(fā)自身的單元庫,可以有償或無償?shù)靥峁┙o用戶使用;另一途徑是可以建立專門從事建單元庫的設(shè)計中心,他們根據(jù)各生產(chǎn)線的工藝條件建單元庫供用戶使用。目前,"

  九五規(guī)劃中已有這方面的課題立項,建議國家加大支持的力,同時,可以借鑒國外的經(jīng)驗,扶植和促使他們形成產(chǎn)業(yè)?傊,無論是獨資或合資企業(yè),他們在我國將建起相當強的微電子生產(chǎn)基地,這將給我國電子工業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造很好的條件,我們應(yīng)當不失時機地抓住這一機遇,把我們的電子工業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)提高到一個新的水。

  三、具體職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計

  SWOT分析

  優(yōu)勢:

  1.對所學(xué)專業(yè)有很的興趣想象力

  2.自身性格適合深造該專業(yè)

  3.所處學(xué)校環(huán)境適合于自己所選專業(yè)方向

  劣勢:

  1.考慮問題不夠全面,

  2.不喜歡處理復(fù)雜的人際關(guān)系,

  3.能用到的資源不豐富

  4.實際操作太少

  機會:

  1.國家對技術(shù)性人才的需求量大,

  2.國家對微電子行業(yè)的支持,

  3.科技快速發(fā)展,市場的需要

  威脅:

  1.電子設(shè)備輻射太強

  2.先進設(shè)備不會使用

  職業(yè)行動計劃

  在校期間,抓住學(xué)習(xí)的時間,多實踐,拓展自己的知識面,主要是加深對本專業(yè)的培養(yǎng)目標和就業(yè)方向的認識,增強學(xué)習(xí)專業(yè)的自學(xué)性,培養(yǎng)專業(yè)學(xué)習(xí)目標并初步了解將來所從事的職業(yè),為將來制定的職業(yè)目標打下

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