緊張的高考志愿填報結(jié)束后，最重要的高考錄取錄取結(jié)果什么時候出來呢，很多家長和學(xué)生關(guān)心浙江理工大學(xué)的錄取結(jié)果什么時候出來，高考各批次的錄取結(jié)果公布一般是按照填報高考志愿時的順序進行的，一般在7月中旬至8月下旬各個批次陸續(xù)結(jié)束，本文大家整理了浙江理工大學(xué)所在批次的錄取時間安排。

1、浙江理工大學(xué)錄取結(jié)果什么時候出來

2023年浙江理工大學(xué)高考錄取結(jié)果一般在7月至8月之間公布，不同的批次公布時間不同，考生應(yīng)該找到自己所在的批次，下面是浙江高考各批次錄取時間:

浙江高考錄取時間：

第一段行投檔錄取:7月16日20:30-7月22日上午

第二段行投檔錄取:7月28日14:30-8月3日16:30

2、高考錄取結(jié)果查詢注意事項和指南

一、高考錄取狀態(tài)有哪幾種

1、自由可投

這個狀態(tài)表示有兩種情況，第一種是該考生的檔案沒有投出去；第二種就是，檔案投出去以后被學(xué)校退檔了，如果被學(xué)校退檔，考生是可以看到最一次院校退檔的理由。

2、已經(jīng)投檔

這個狀態(tài)就表明考生電子檔案已經(jīng)投給了院校，但院校還沒有下載考生電子檔案，所以考生要注意查詢檔案所投學(xué)校的動態(tài)。

3、院校在閱

這表示院校已經(jīng)下載了投檔信息，正在審閱考生的電子檔案，將根據(jù)招生章程公布的錄取規(guī)則，確定“預(yù)錄取”或“預(yù)退檔”考生名單，但尚不能確定是否正式錄取。

4、預(yù)退檔

這就表示院校按學(xué)校錄取規(guī)則錄取時，對成績偏低且不服從專業(yè)調(diào)劑或體檢、單科成績等原因不能錄取的考生，做出“預(yù)退檔”，也就是準備退檔處理，并且向省高考錄取場提交“預(yù)退檔”考生電子檔案等待錄檢審核。

5、預(yù)錄取

當考生的狀態(tài)顯示為預(yù)錄取時，是指院校對符合錄取條件的考生進行專業(yè)安排之后，已經(jīng)下載了擬錄取考生名單及錄取專業(yè)，處于預(yù)錄取狀態(tài)并不表明正式被錄取，須經(jīng)省高考錄取場錄取檢查組審核通過后方為正式錄取。

6、錄取

“預(yù)錄取”考生經(jīng)省高考錄取場錄檢審核，審核通過后即變?yōu)椤颁浫　保�處于“錄取”狀態(tài)的考生，就是已經(jīng)被高校成功錄取了，就可以等待收取自己的錄取通知書了。

二、高考錄取狀態(tài)在哪里查詢？

1、通過省教育考試院門戶網(wǎng)站查詢，以江蘇為例，考生登錄江蘇省教育考試院門戶網(wǎng)站，點擊首頁“高考錄取結(jié)果查詢”圖標，輸入考生號和動態(tài)口令卡進行查詢；

2、通過省教育考試院官方微信公眾號查詢，省教育考試院公眾號一般都會設(shè)置快捷按鈕，點擊菜單欄的“錄取查詢”就可以查詢了；

3、通過各市、縣（市、區(qū)）招辦查詢，考生可一到自己所屬市、縣（市、區(qū)）招辦查詢本人的錄取結(jié)果；

4、通過院校招生網(wǎng)站查詢，考生可以訪問所報考院校的招生網(wǎng)站查詢錄取結(jié)果。

拓展閱讀：高考錄取流程

1、模擬投檔

每批次正式投檔之前，省級招辦按照高校確定的投檔比例進行模擬投檔。

2、確定投檔比例

模擬投檔后省級招辦及時向高校報送生源分數(shù)段分布情況，高校根據(jù)模擬結(jié)果決定是否追加計劃，是否調(diào)整投檔比例。

3、正式投檔

省級招辦按照高校調(diào)檔的要求和考生填報的志愿，將符合高校調(diào)檔條件的考生的電子檔案在網(wǎng)上投遞給高校。行志愿按考生成績從高到低只進行一次投檔。

4、閱檔

招生高校在規(guī)定時間內(nèi)從網(wǎng)上下載考生的電子檔案數(shù)據(jù)進行審閱，審閱內(nèi)容包閱括考生的成績、專業(yè)志愿、是否服從調(diào)劑選項、體檢表以及誠信記錄等。

5、預(yù)錄取

招生高校按照相關(guān)規(guī)定和招生章程等，將符合錄取條件的考生進行預(yù)錄取，并將預(yù)錄取和退檔的結(jié)果上傳至省級招辦。

6、錄取檢查

省級招辦對高校欲退檔考生的情況進行審核，如無異議，則錄取結(jié)束。

7、打印錄取名單

省級招辦根據(jù)招生高校的錄取結(jié)果打印錄取新生名冊，加蓋省級招辦錄取專用章后寄送招生高校。

8、填發(fā)錄取通知書

招生院校根據(jù)錄取考生名冊填寫錄取通知書，加蓋該校公章后連同入學(xué)報到須知、資助政策辦法等相關(guān)材料一并寄送被錄取考生。

3、浙江理工大學(xué)是一所什么樣的大學(xué)

浙江理工大學(xué)怎么樣好不好呢，首先它是一所率屬于省政府公辦本科學(xué)校，其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué)，是一本類院校，根據(jù)校友反饋口碑不錯。下面是浙江理工大學(xué)學(xué)校最新介紹：浙江理工大學(xué)坐落在歷史文化名城杭州市。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，前身蠶學(xué)館是杭州知府林啟為實現(xiàn)實業(yè)救國、教育救國的宏愿于1897年創(chuàng)辦的，是我國最早創(chuàng)辦的新學(xué)教育機構(gòu)之一。1908年，因辦學(xué)成績卓著，被清政府御批升格為“高等蠶桑學(xué)堂”。辛亥革命至解放前夕，因時局動亂，學(xué)校幾度易名、數(shù)遷校址，在風(fēng)雨滄桑中生生不息、堅持辦學(xué)。新中國成立后，學(xué)校不斷開拓進取，繪就了新的歷史篇章。學(xué)校1959年開始招收本科生，1964年由國務(wù)院定名為浙江絲綢工學(xué)院，1

4、大學(xué)新生注意事項

大學(xué)新生入學(xué)須知

大學(xué)新生們即將整裝行囊、放飛理想。如何盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，除了物質(zhì)上的準備，還需要做好相關(guān)心理調(diào)適，記者采訪到幾位國內(nèi)心理學(xué)界的知名專家。希望他們坦誠的分析和建言，能讓大學(xué)新生有所啟迪。

盡快走出學(xué)業(yè)迷茫

據(jù)北師大心理學(xué)學(xué)院院長許燕介紹，準備進入大學(xué)的新生一般不了解基礎(chǔ)教育與高等教育學(xué)習(xí)方式有著本質(zhì)的區(qū)別，入校后有可能出現(xiàn)諸多的不適應(yīng)。首先是對大學(xué)學(xué)習(xí)方式不了解。形象地說，基礎(chǔ)教育階段學(xué)生是被“老師抱著走”，教學(xué)是滿堂灌，更多的是記、背、考的學(xué)習(xí)。而大學(xué)強調(diào)學(xué)習(xí)動機和主動性，老師只是對難點、重點、國際前沿和實踐應(yīng)用等進行引導(dǎo)，不再照本宣科，課堂教學(xué)中有60%的是課本之外的知識。其次，大學(xué)教育不是等待老師提供答案，更多的是對思維能力的培養(yǎng)，包括帶著批判性的眼光，創(chuàng)新的思維去汲取知識，去發(fā)現(xiàn)尚需求解的未知。這才是大學(xué)培養(yǎng)人才的真諦。其三，在許多重點高校，由于“尖子碰尖子”，過去的一些優(yōu)秀學(xué)生的成績排位會產(chǎn)生巨大落差，并隨之產(chǎn)生心理失衡，引發(fā)對自信心的挑戰(zhàn)。部分新生因?qū)W習(xí)成績下降而引發(fā)自卑、悲觀，甚至出現(xiàn)逃課、退學(xué)等現(xiàn)象。這是大學(xué)新生進校普遍需要接受的心理考驗。（推薦閱讀：進入大學(xué)，要正視自己不再出類拔萃/news/1168.html）

學(xué)會克服自卑心理

許燕說，每年送孩子進入新學(xué)校時，許多家長的眼光，不是聚焦在學(xué)�？梢詫W(xué)到什么，學(xué)科優(yōu)勢是什么，教師的學(xué)術(shù)水等方面，而是體現(xiàn)在對住宿條件、生活環(huán)境的重視。這種對生活條件引導(dǎo)的失誤，使學(xué)生在來到地處大城市的學(xué)校后，對物質(zhì)生活的重視高于對學(xué)習(xí)知識的重視，發(fā)生關(guān)注視點的錯位。特別是一些農(nóng)村孩子初到大城市，進入與家庭生活環(huán)境截然不同的大學(xué)校園后，巨大的條件反差會讓他們行為和心理上產(chǎn)生強烈的不適應(yīng)。比如，有的學(xué)生不會使用“一卡通”，也不好意思問，只好自我封閉。有的同學(xué)因家庭貧困，內(nèi)心敏感且缺乏自立自強的行動，又不愿意讓同學(xué)知道，寧可在吃穿等生活細節(jié)中省吃儉用，也不愿意接受學(xué)校和同學(xué)的幫助，從而導(dǎo)致心理貧困。

學(xué)會調(diào)適心理沖突

90后的心理特點總體顯示出很自我，面臨更多的心理迷茫、焦慮和沖突。引導(dǎo)學(xué)生自己解決好心理沖突，有利于他們進入大學(xué)后健康成長。為此，一是家長、社會應(yīng)正面引導(dǎo)，培養(yǎng)獨立生活的能力。在大學(xué)學(xué)習(xí)，要學(xué)會對自己的行為負責。尤其要認真了解學(xué)校發(fā)給新生的入學(xué)手冊，它對新生接受新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境很有幫助，而現(xiàn)實是許多學(xué)生并沒在意。二是要廣開視野。與基礎(chǔ)教育階段所有學(xué)生的精力都集中在學(xué)習(xí)和應(yīng)試中不同，大學(xué)是學(xué)生進入社會磨煉之前的過渡時期，需要學(xué)生接觸社會，學(xué)會分析判斷，避免混淆是非、隨波逐流。三是要學(xué)會接受幫助。大多數(shù)高校都會對新生進行心理測查，對有需要者提供幫助，而有的學(xué)生會拒絕。其實，青少年的心理彈性很大，有了問題只需稍微幫助就能過去。尤其是貧困生進入高校并努力學(xué)習(xí)，國家和學(xué)校的各種資助政策都會幫助他們完成學(xué)業(yè)的，完全不應(yīng)該有過重的心理負擔。

理智面對戀愛情感

年來，大學(xué)校園談戀愛早已成為時尚，并發(fā)生著本質(zhì)的變化，“畢業(yè)即分手”的現(xiàn)象是屢見不鮮、見慣不怪。網(wǎng)絡(luò)調(diào)查顯示，目前，90后比80后的婚戀觀更現(xiàn)實，而且5年一個周期在遞增。也就是說，現(xiàn)實性與出生年代成反比。校園戀愛大多為解脫寂寞而選擇的開心生活方式，是否需要父母認同也是隨著年齡的降低而降低。這表示，他們對選擇談戀愛的態(tài)度更加趨于實用。

對大學(xué)期間學(xué)生積累談戀愛的經(jīng)驗，百合網(wǎng)副總裁慕巖持贊同態(tài)度。他說，我國的各級各類教育對學(xué)生的情感教育特別缺失，而且?guī)缀跏强瞻�。有的高校開設(shè)相關(guān)選修課，大都是爆滿。而在國外許多學(xué)校，從初中階段就開設(shè)的親密關(guān)系課程，不僅讓學(xué)生學(xué)會與人相處、而且為成人后婚姻戀愛積累經(jīng)驗。實踐中，部分大齡青年不善于與異性交往，想不清楚自己對婚姻對象的角色定位，多半就是沒有經(jīng)歷和接受過相關(guān)教育所致。

盡管大學(xué)談戀愛逐步被社會接受，但也面臨著各種因心理不成熟而引發(fā)的沖突。為此，慕巖建言，大學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)自己的觀察能力，尤其不能與人格有缺陷、過于自私的人輕易談戀愛。這樣的人往往情緒不穩(wěn)定，邏輯思維和行為較為怪異。如果已與這樣的異性朋友相處，建議戀愛的節(jié)奏放慢些，發(fā)展太快容易“被愛情沖昏頭腦”。要多聽取朋友的建議，并多看一些相關(guān)書籍。同時，認真思考“想找到適合自己的另一半，自己有否愛的能力”。

學(xué)長學(xué)姐與你分享大學(xué)成長心得

首先要認知大學(xué)精神是什么？大學(xué)之大不在于學(xué)校硬件設(shè)施和校園面積，而在于有學(xué)識淵博的大師，只有這樣的老師才會讓學(xué)生知道如何做人、做學(xué)問，才不至于使學(xué)生在紛繁的大學(xué)中迷失了人生的方向；還應(yīng)當有自身獨特的學(xué)術(shù)氛圍和校園文化，這些是大學(xué)經(jīng)過幾十年才積淀下來的精髓。其次要明白大學(xué)目標是什么？有了明確的目標就相當于你的大學(xué)有了方向，在進入大學(xué)之前不妨花點時間想一下，通過大學(xué)學(xué)習(xí)要變成什么樣子，是從事學(xué)術(shù)研究、從政或是從商……這些目標一旦確定，你就會明白自己在大學(xué)到底要學(xué)什么，接下來的每一步都會很有目的性和計劃性，也可以避免浪費時間和少走彎路。最后要合理規(guī)劃好該做什么？每一所大學(xué)基本都開設(shè)了生涯規(guī)劃課，它可以幫助你在確立了目標之后，再將大的目標細化到每一個小目標和每一個時間段，并逐一實現(xiàn)目標。

大學(xué)學(xué)習(xí)沒了老師的監(jiān)督，很多課程都可以根據(jù)自己的興趣選擇。對于那些對高考填報志愿不滿意的同學(xué)，學(xué)校也提供了多次換專業(yè)的機會，很是人性。有事沒事就去圖書館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終歸有好處。由于經(jīng)常去圖書館看書，期末復(fù)的時候很輕松，鮮有通宵達旦的慘痛經(jīng)歷。學(xué)習(xí)永遠是學(xué)生的第一要務(wù)。如果可以早早地知道自己想要什么，盡早規(guī)劃那是最好的。大一入學(xué)后，一些學(xué)校允許輔修雙學(xué)位，許多新生會毫不遲疑地選擇輔修第二學(xué)位。但由于加大了大學(xué)學(xué)業(yè)的壓力，尤其是期末考的時候，動輒十五六門要考試，也有同學(xué)未能堅持而半途放棄。因此，并不是所有人都適合輔修第二學(xué)位，千萬不要因此而耽誤了本專業(yè)的學(xué)習(xí)。

在大學(xué)，學(xué)習(xí)無處不在。加入學(xué)生組織和社團不失為選擇，但如果加入太多，天天忙得昏天黑地，單開會一項就讓人自顧不暇。選擇保留最喜愛的且和專業(yè)密切相關(guān)的社團，久而久之，人際交往能力、團隊合作能力以及語言運用能力都會得到顯著提升。如果有機會，強烈建議大家多多參加比賽。不僅能鍛煉自身能力，而且可以接觸社會，經(jīng)歷那份緊張體驗，促進自信心顯著提升。

總之，大學(xué)只是為學(xué)生提供了一個不斷提升自身綜合素質(zhì)，實現(xiàn)從學(xué)校向社會轉(zhuǎn)型的臺。如何科學(xué)合理利用好這個臺需要因人而異，但學(xué)好自己的專業(yè)知識，充分利用好大學(xué)的資源不斷擴寬知識面，是每個學(xué)生需要共同面對的主題，也永遠不會過時。

5、浙江理工大學(xué)在全國三年各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目/選科	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	北京	（不限）	本科	520	22064
2022	北京	（物）	本科	547	17152
2021	北京	（不限）	本科	521	20782
2021	北京	（物）	本科	530	19208
2020	北京	（不限）	本科	531	21477
2020	北京	（物）	本科	540	19751
2019	北京	理科	本科	533	16346
2019	北京	文科	本科	548	4941
2022	天津	（不限）	本科A	609	12313
2022	天津	（物）	本科A	612	11660
2021	天津	（不限）	本科A	604	11977
2021	天津	（物）	本科A	607	11390
2020	天津	（不限）	本科A	612	11796
2020	天津	（物）	本科A	613	11605
2019	天津	理科	本科A	561	10080
2022	河北	歷史	本科	578	5062
2021	河北	歷史	本科	520	25811
2022	河北	物理	本科	520	68611
2021	河北	物理	本科	510	77713
2020	河北	理科	本科	521	96977
2020	河北	理科	本科	610	25064
2019	河北	理科	本一	583	25132
2020	河北	文科	本科	597	4119
2019	河北	文科	本一	597	4881
2022	山西	理科	本一B	534	18688
2021	山西	理科	本一B	535	21549
2020	山西	理科	本一B	560	21956
2019	山西	理科	本一B	533	20345
2022	山西	文科	本一B	534	4146
2021	山西	文科	本一B	563	3748
2020	山西	文科	本一B	554	4099
2019	山西	文科	本一B	552	4099
2022	內(nèi)蒙古	理科	本一A	477	18108
2021	內(nèi)蒙古	理科	本一A	513	11603
2020	內(nèi)蒙古	理科	本一A	518	13529
2019	內(nèi)蒙古	理科	本一A	528	14666
2022	內(nèi)蒙古	文科	本一A	511	2965
2021	內(nèi)蒙古	文科	本一A	552	2352
2020	內(nèi)蒙古	文科	本一A	572	2391
2019	內(nèi)蒙古	文科	本一A	558	3301
2022	遼寧	歷史	本科	567	3609
2021	遼寧	歷史	本科	586	3932
2022	遼寧	物理	本科	545	26774
2021	遼寧	物理	本科	552	24071
2020	遼寧	理科	本科	554	22194
2019	遼寧	理科	本科	580	14745
2022	吉林	理科	本一A	516	13284
2021	吉林	理科	本一A	515	12005
2020	吉林	理科	本一A	547	12069
2019	吉林	理科	本一A	566	10376
2022	吉林	文科	本一A	523	2730
2021	吉林	文科	本一A	543	2164
2022	黑龍江	理科	本一A	508	14200
2021	黑龍江	理科	本一A	510	14477
2020	黑龍江	理科	本一A	550	14333
2019	黑龍江	理科	本一A	568	11855
2022	黑龍江	文科	本一A	513	2911
2021	黑龍江	文科	本一A	546	2174
2022	上海	（不限）	本科	478	22368
2022	上海	（化）	本科	484	21082
2022	上海	（不限）	本科	488	20201
2022	上海	（物）	本科	489	19963
2022	上海	（物 或 化）	本科	492	19321
2021	上海	（物 或 化）	本科	478	20596
2021	上海	（物）	本科	483	19533
2021	上海	（不限）	本科	488	18414
2020	上海	（物 或 化）	本科	482	19873
2020	上海	（物）	本科	483	19637
2020	上海	（不限）	本科	484	19402
2019	上海	（史 或 物 或 化）	本科	482	19710
2019	上海	（不限）	本科	484	19219
2022	江蘇	歷史（歷史+不限）	本科	542	14449
2021	江蘇	歷史（歷史+不限）	本科	557	12045
2022	江蘇	物理（物理+化學(xué)）	本科	446	153843
2022	江蘇	物理（物理+不限）	本科	567	38366
2022	江蘇	物理（物理+(化學(xué)或生物)）	本科	573	33158
2021	江蘇	物理（物理+化學(xué)）	本科	538	48452
2021	江蘇	物理（物理+(化學(xué)或生物)）	本科	552	36158
2021	江蘇	物理（物理+不限）	本科	554	34573
2020	江蘇	理科	本一	367	40136
2019	江蘇	理科	本一	360	42037
2020	江蘇	文科	本一	357	11623
2019	江蘇	文科	本一	348	12002
2022	浙江		1段	593	55986
2021	浙江		1段	578	65644
2020	浙江		1段	597	50597
2020	浙江		2段	590	57733
2019	浙江		1段	602	46093
2019	浙江		2段	593	55268
2022	安徽	理科	本一	540	47154
2022	安徽	理科	本一	560	31585
2021	安徽	理科	本一	497	81678
2021	安徽	理科	本一	516	65531
2020	安徽	理科	本一	566	42202
2020	安徽	理科	本一	598	22582
2019	安徽	理科	本一	526	50361
2019	安徽	理科	本一	575	19470
2022	安徽	文科	本一	556	6659
2021	安徽	文科	本一	601	5802
2020	安徽	文科	本一	579	5279
2019	安徽	文科	本一	584	5453
2022	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	本科	563	4709
2021	福建	歷史（歷史+選考化學(xué)）	本科	501	18621
2021	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	本科	571	3881
2022	福建	物理（物理+選考化學(xué)）	本科	506	48753
2022	福建	物理（物理+選考化學(xué)）	本科	540	30916
2022	福建	物理（物理+(選考化學(xué)或生物)）	本科	562	21350
2022	福建	物理（物理+不限選考科目）	本科	567	19379
2021	福建	物理（物理+選考化學(xué)）	本科	527	39780
2021	福建	物理（物理+選考化學(xué)）	本科	564	22629
2021	福建	物理（物理+(選考化學(xué)或生物)）	本科	574	18613
2021	福建	物理（物理+不限選考科目）	本科	575	18242
2020	福建	理科	本科	523	34131
2020	福建	理科	本科	570	17315
2019	福建	理科	本一	495	34255
2019	福建	理科	本一	536	18730
2020	福建	文科	本科	576	3503
2019	福建	文科	本一	572	3788
2022	江西	理科	本一	559	18129
2021	江西	理科	本一	574	17328
2020	江西	理科	本一	591	14564
2019	江西	理科	本一	577	13828
2022	江西	文科	本一	555	5847
2021	江西	文科	本一	597	3815
2020	江西	文科	本一	575	3960
2019	江西	文科	本一	578	4521
2022	山東		1段	538	76152
2022	山東		1段	550	59976
2021	山東		1段	551	59727
2021	山東		1段	555	55013
2020	山東		1段	575	49538
2020	山東		1段	585	39140
2019	山東	理科	本科	564	40708
2019	山東	理科	本科	583	26212
2022	河南	理科	本一	542	69619
2022	河南	理科	本一	571	36261
2021	河南	理科	本一	566	55959
2021	河南	理科	本一	585	37676
2020	河南	理科	本一	587	57472
2020	河南	理科	本一	613	32658
2019	河南	理科	本一	546	56118
2019	河南	理科	本一	578	29151
2022	河南	文科	本一	536	18232
2021	河南	文科	本一	599	7011
2020	河南	文科	本一	593	6823
2019	河南	文科	本一	572	7095
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	本科	561	5878
2021	湖北	歷史（歷史+不限）	本科	593	5035
2022	湖北	物理（物理+(化或生)）	本科	539	36279
2022	湖北	物理（物理+化學(xué)）	本科	553	27995
2022	湖北	物理（物理+不限）	本科	557	25790
2022	湖北	物理（物理+(化或生)）	本科	562	23165
2022	湖北	物理（物理+不限）	本科	565	21636
2021	湖北	物理（物理+化學(xué)）	本科	574	28228
2021	湖北	物理（物理+(化或生)）	本科	576	27213
2021	湖北	物理（物理+化學(xué)）	本科	581	24824
2021	湖北	物理（物理+不限）	本科	585	22919
2021	湖北	物理（物理+(化或生)）	本科	589	21037
2021	湖北	物理（物理+不限）	本科	590	20575
2020	湖北	理科	本一	585	21922
2020	湖北	理科	本一	590	19831
2019	湖北	理科	本一	572	19634
2020	湖北	文科	本一	571	4494
2019	湖北	文科	本一	575	4564
2022	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	550	7494
2021	湖南	歷史（歷史+化學(xué)）	本科	549	11132
2021	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	571	5490
2021	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	583	3525
2022	湖南	物理（物理+化學(xué)）	本科	510	62327
2022	湖南	物理（物理+化學(xué)）	本科	514	58727
2022	湖南	物理（物理+(化學(xué)或生物)）	本科	538	39708
2022	湖南	物理（物理+化學(xué)）	本科	548	32900
2022	湖南	物理（物理+不限）	本科	553	29776
2022	湖南	物理（物理+不限）	本科	564	23303
2022	湖南	物理（物理+(化學(xué)或生物)）	本科	566	22238
2021	湖南	物理（物理+化學(xué)）	本科	514	68841
2021	湖南	物理（物理+化學(xué)）	本科	548	40690
2021	湖南	物理（物理+(化學(xué)或生物)）	本科	570	26237
2021	湖南	物理（物理+化學(xué)）	本科	575	23509
2021	湖南	物理（物理+不限）	本科	576	22892
2021	湖南	物理（物理+不限）	本科	586	17864
2021	湖南	物理（物理+(化學(xué)或生物)）	本科	587	17386
2020	湖南	理科	本一	551	40914
2020	湖南	理科	本一	598	16528
2019	湖南	理科	本一	512	48920
2019	湖南	理科	本一	571	16648
2020	湖南	文科	本一	599	4234
2019	湖南	文科	本一	591	4270
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	543	15578
2021	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	558	15050
2021	廣東	歷史（歷史+化學(xué)）	本科	559	14323
2021	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	560	13965
2021	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	561	13622
2022	廣東	物理（物理+化學(xué)）	本科	528	99703
2022	廣東	物理（物理+不限）	本科	559	59476
2022	廣東	物理（物理+(化學(xué)或生物學(xué))）	本科	564	54051
2022	廣東	物理（物理+不限）	本科	567	51344
2021	廣東	物理（物理+化學(xué)）	本科	559	60144
2021	廣東	物理（物理+(化學(xué)或生物學(xué))）	本科	571	47033
2021	廣東	物理（物理+不限）	本科	573	45682
2020	廣東	理科	本科	563	43911
2019	廣東	理科	本科	527	46051
2020	廣東	文科	本科	548	14779
2019	廣東	文科	本科	557	14547
2022	廣西	理科	本一	527	22064
2021	廣西	理科	本一	554	14550
2020	廣西	理科	本一	570	13637
2019	廣西	理科	本一	573	14037
2022	廣西	文科	本一	575	3527
2021	廣西	文科	本一	561	4901
2022	海南	（化）	本科	623	7257
2022	海南	（不限）	本科	636	5753
2022	海南	（物）	本科	642	5143
2021	海南	（化）	本科	624	6657
2021	海南	（不限）	本科	629	6093
2021	海南	（物）	本科	637	5295
2020	海南	（不限）	本科	632	5543
2020	海南	（化）	本科	632	5543
2020	海南	（物）	本科	646	4292
2019	海南	理科	本科A	656	4414
2022	重慶	歷史	本科	540	5931
2021	重慶	歷史	本科	572	6213
2022	重慶	物理	本科	535	26314
2021	重慶	物理	本科	561	30992
2020	重慶	理科	本一	562	16974
2019	重慶	理科	本一	574	18110
2022	四川	理科	本一	580	29509
2021	四川	理科	本一	586	28546
2020	四川	理科	本一	601	25685
2019	四川	理科	本一	616	23896
2022	四川	文科	本一	565	8150
2021	四川	文科	本一	562	9661
2022	貴州	理科	本一	520	17606
2021	貴州	理科	本一	524	17186
2020	貴州	理科	本一	547	16719
2019	貴州	理科	本一	537	16474
2022	貴州	文科	本一	574	5129
2021	貴州	文科	本一	572	6722
2022	云南	理科	本一	576	14677
2021	云南	理科	本一	577	13637
2020	云南	理科	本一	594	13246
2019	云南	理科	本一	589	13825
2022	云南	文科	本一	605	4863
2021	云南	文科	本一	577	8714
2022	陜西	理科	本一	518	24311
2021	陜西	理科	本一	528	19786
2020	陜西	理科	本一	543	18405
2019	陜西	理科	本一	557	18083
2022	陜西	文科	本一	533	4576
2021	陜西	文科	本一	547	4948
2022	甘肅	理科	本一	500	13227
2021	甘肅	理科	本一	508	12639
2020	甘肅	理科	本一	523	12665
2019	甘肅	理科	本一	532	12831
2022	甘肅	文科	本一	509	3852
2021	甘肅	文科	本一	527	4192
2022	青海	理科	本一	442	4358
2021	青海	理科	本一	452	4102
2020	青海	理科	本一	459	3940
2019	青海	理科	本一	465	4578
2022	新疆	理科	本一（單列類外語）	358	3357
2021	新疆	理科	本一（單列類外語）	343	4079

6、浙江理工大學(xué)屬性

浙江理工大學(xué)	浙江理工大學(xué)院�；�本屬性
	創(chuàng)建時間	1897年
	院校性質(zhì)	公辦
	院校類型	理工
	率屬于	省政府
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/�？�	本科
	省/市	浙江
	碩士點	一級學(xué)科碩士點:25 碩士專業(yè)學(xué)位類別:17
	博士點	一級學(xué)科博士點:6
	院校地址	http://www.zstu.edu.cn/
	招生電話	["0571-86843333"]
	招生網(wǎng)址	http://zs.zstu.edu.cn/

同濟大學(xué)浙江學(xué)院在上海高考專業(yè)招生計劃2023(人數(shù)+代碼)

浙江高考排名在46150的考生能報什么大學(xué)(原創(chuàng))

浙江高考326分能上什么大學(xué)2023(公辦+民辦)

2023年浙江工商大學(xué)高考錄取結(jié)果查詢官網(wǎng)網(wǎng)址入口

2023年浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院高考錄取結(jié)果查詢官網(wǎng)網(wǎng)址入口

2023年浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取結(jié)果什么時候出來(公布時間)

2023年浙江同濟科技職業(yè)學(xué)院高考錄取結(jié)果什么時候出來(公布時間)

2023年浙江越秀外國語學(xué)院高考錄取結(jié)果查詢官網(wǎng)網(wǎng)址入口

2023年浙江宇翔職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取結(jié)果查詢官網(wǎng)網(wǎng)址入口

浙江高考369分能上什么大學(xué)2023(公辦+民辦)

2023年浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取結(jié)果什么時候出來(公布時間)

2023年浙江藥科職業(yè)大學(xué)高考錄取通知書什么時候發(fā)及EMS快遞查詢

7、浙江理工大學(xué)重點專業(yè)

浙江理工大學(xué)重點專業(yè)有材料科學(xué)和工程學(xué)、化學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論、法學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)、生物學(xué)、土木工程、軟件工程、設(shè)計學(xué)、數(shù)學(xué)、材料科學(xué)與工程、機械工程、紡織科學(xué)與工程、動畫、機械設(shè)計制造及其自動化、計算機科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、服裝設(shè)計與工程、輕化工程、紡織工程、化學(xué)工程與技術(shù)、巖土工程、材料學(xué)、計算機應(yīng)用技術(shù)、控制理論與控制工程、流體機械及工程、植物學(xué)、高分子化學(xué)與物理、凝聚態(tài)物理、應(yīng)用數(shù)學(xué)、企業(yè)管理、環(huán)境設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、服裝與服飾設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、英語、工業(yè)設(shè)計、信息管理與信息系統(tǒng)、生物制藥、自動化、非織造材料與工程、應(yīng)用物理學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、人力資源管理、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、信息與計算科學(xué)、測控技術(shù)與儀器、機械電子工程、生物技術(shù)、通信工程、表演

序號	評級名稱	數(shù)量	專業(yè)/學(xué)科名稱
1	ESI全球排名前5‰	2	材料科學(xué)和工程學(xué)、化學(xué)
2	省一流學(xué)科	12	藝術(shù)學(xué)理論、法學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)、生物學(xué)、土木工程、軟件工程、設(shè)計學(xué)、化學(xué)、數(shù)學(xué)、材料科學(xué)與工程、機械工程、紡織科學(xué)與工程
3	浙江省高校重中之重一級學(xué)科	1	紡織科學(xué)與工程
4	國家級專業(yè)	7	動畫、機械設(shè)計制造及其自動化、計算機科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、服裝設(shè)計與工程、輕化工程、紡織工程
5	浙江省高校重中之重(一級)學(xué)科	3	化學(xué)工程與技術(shù)、機械工程、生物學(xué)
6	浙江省高校重點學(xué)科	11	巖土工程、材料學(xué)、計算機應(yīng)用技術(shù)、控制理論與控制工程、流體機械及工程、植物學(xué)、高分子化學(xué)與物理、凝聚態(tài)物理、應(yīng)用數(shù)學(xué)、設(shè)計學(xué)、企業(yè)管理
7	省優(yōu)勢專業(yè)	13	環(huán)境設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、機械設(shè)計制造及其自動化、計算機科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、服裝與服飾設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、服裝設(shè)計與工程、輕化工程、紡織工程、材料科學(xué)與工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)
8	國家級一流專業(yè)建設(shè)點	19	英語、工業(yè)設(shè)計、信息管理與信息系統(tǒng)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、生物制藥、自動化、機械設(shè)計制造及其自動化、計算機科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、服裝與服飾設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、服裝設(shè)計與工程、輕化工程、非織造材料與工程、紡織工程、材料科學(xué)與工程、應(yīng)用物理學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)
9	省重點(建設(shè))專業(yè)	9	英語、人力資源管理、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、自動化、計算機科學(xué)與技術(shù)、材料科學(xué)與工程、應(yīng)用化學(xué)、信息與計算科學(xué)
10	省新興專業(yè)	8	法學(xué)、工業(yè)設(shè)計、信息管理與信息系統(tǒng)、生物制藥、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、自動化、測控技術(shù)與儀器、應(yīng)用物理學(xué)
11	國家改革試點專業(yè)	1	紡織工程
12	國家“卓越工程師教育計劃”試點專業(yè)	6	工業(yè)設(shè)計、機械電子工程、機械設(shè)計制造及其自動化、服裝設(shè)計與工程、輕化工程、紡織工程
13	巴貝國家級大學(xué)生校外實踐教育基地	1	紡織工程
14	省重點專業(yè)	5	機械設(shè)計制造及其自動化、電子信息工程、服裝設(shè)計與工程、輕化工程、紡織工程
15	雅戈爾國家級工程實踐教育中心	1	服裝設(shè)計與工程
16	省國際化專業(yè)	1	服裝設(shè)計與工程
17	省級一流專業(yè)建設(shè)點	10	法學(xué)、環(huán)境設(shè)計、人力資源管理、生物技術(shù)、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、土木工程、測控技術(shù)與儀器、機械電子工程、通信工程、表演
18	國家級專業(yè)(原藝術(shù)設(shè)計)	4	環(huán)境設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計
19	省重點專業(yè)(原藝術(shù)設(shè)計)	4	環(huán)境設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計
20	省專業(yè)	5	工業(yè)設(shè)計、信息管理與信息系統(tǒng)、生物制藥、測控技術(shù)與儀器、電子信息工程

8、浙江理工大學(xué)專業(yè)

序號	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	國家級	9	紡織工程、輕化工程、機械設(shè)計制造及其自動化、藝術(shù)設(shè)計、電子信息工程、服裝設(shè)計與工程、服裝與服飾設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計（紡織品藝術(shù)設(shè)計）、計算機科學(xué)與技術(shù)
2	省級（直轄市）	8	應(yīng)用物理學(xué)、測控技術(shù)與儀器、自動化、電子信息工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、生物制藥、工業(yè)設(shè)計、信息管理與信息系統(tǒng)
3	省重點、培育專業(yè)	8	人力資源管理、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、自動化、輕化工程、紡織工程

9、浙江理工大學(xué)開設(shè)專業(yè)一覽表

浙江理工大學(xué)開設(shè)專業(yè)有理工實驗班、電子信息實驗班、經(jīng)濟管理實驗班、機械電子實驗班、材料化學(xué)生物實驗班、材料科學(xué)與工程、非織造材料與工程、輕化工程、紡織工程、絲綢設(shè)計與工程、服裝設(shè)計與工程(中美合作項目)、服裝與服飾設(shè)計(中美合作項目)、視覺傳達設(shè)計(中美合作項目)、電子信息工程、智能科學(xué)與技術(shù)、通信工程、數(shù)字媒體技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)、高分子材料與工程、新能源材料與器件、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、信息與計算科學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、材料化學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、服裝與服飾設(shè)計（服飾品設(shè)計）、表演(時裝表演藝術(shù)、人物形象設(shè)計)、服裝設(shè)計與工程、服裝與服飾設(shè)計（服裝藝術(shù)設(shè)計）、產(chǎn)品設(shè)計(紡織品藝術(shù)設(shè)計)、測控技術(shù)與儀器、自動化、機械設(shè)計制造及其自動化、能源與動力工程、機械電子工程、電氣工程及其自動化、智能制造工程、機器人工程、工商管理（英文授課班）、金融學(xué)、工商管理、信息管理與信息系統(tǒng)、人力資源管理、經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、國際經(jīng)濟與貿(mào)易（英文授課班）、經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)、電子商務(wù)、市場營銷、生物技術(shù)、海洋資源開發(fā)技術(shù)、生物制藥、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)、美術(shù)學(xué)(商業(yè)插畫)、風(fēng)景園林、建筑學(xué)、土木工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、工程管理、漢語言文學(xué)、傳播學(xué)、法學(xué)、行政管理、社會工作、公共事業(yè)管理、英語、日語

浙江理工大學(xué)包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本專科
啟新學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院學(xué)院	理工實驗班	本科
	電子信息實驗班	本科
	經(jīng)濟管理實驗班	本科
	機械電子實驗班	本科
	材料化學(xué)生物實驗班	本科
紡織科學(xué)與工程學(xué)院(國際絲綢學(xué)院)	材料科學(xué)與工程	本科
	非織造材料與工程	本科
	輕化工程	本科
	紡織工程	本科
	絲綢設(shè)計與工程	本科
國際教育學(xué)院	服裝設(shè)計與工程(中美合作項目)	本科
	服裝與服飾設(shè)計(中美合作項目)	本科
	視覺傳達設(shè)計(中美合作項目)	本科
信息學(xué)院	電子信息工程	本科
	智能科學(xué)與技術(shù)	本科
	通信工程	本科
	數(shù)字媒體技術(shù)	本科
	計算機科學(xué)與技術(shù)	本科
材料科學(xué)與工程學(xué)院	材料科學(xué)與工程	本科
	高分子材料與工程	本科
理學(xué)院	新能源材料與器件	本科
	數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)	本科
	應(yīng)用化學(xué)	本科
	信息與計算科學(xué)	本科
	應(yīng)用物理學(xué)	本科
	材料化學(xué)	本科
	應(yīng)用心理學(xué)	本科
服裝學(xué)院	服裝與服飾設(shè)計（服飾品設(shè)計）	本科
	表演(時裝表演藝術(shù)、人物形象設(shè)計)	本科
	服裝設(shè)計與工程	本科
	服裝與服飾設(shè)計（服裝藝術(shù)設(shè)計）	本科
	產(chǎn)品設(shè)計(紡織品藝術(shù)設(shè)計)	本科
機械與自動控制學(xué)院	測控技術(shù)與儀器	本科
	自動化	本科
	機械設(shè)計制造及其自動化	本科
	能源與動力工程	本科
	機械電子工程	本科
	電氣工程及其自動化	本科
	智能制造工程	本科
	機器人工程	本科
經(jīng)濟管理學(xué)院	工商管理（英文授課班）	本科
	金融學(xué)	本科
	工商管理	本科
	信息管理與信息系統(tǒng)	本科
	人力資源管理	本科
	經(jīng)濟學(xué)	本科
	會計學(xué)	本科
	國際經(jīng)濟與貿(mào)易	本科
	國際經(jīng)濟與貿(mào)易（英文授課班）	本科
	經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)	本科
	電子商務(wù)	本科
	市場營銷	本科
生命科學(xué)與醫(yī)藥學(xué)院	生物技術(shù)	本科
	海洋資源開發(fā)技術(shù)	本科
	生物制藥	本科
藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院	環(huán)境設(shè)計	本科
	產(chǎn)品設(shè)計	本科
	工業(yè)設(shè)計	本科
	視覺傳達設(shè)計	本科
	數(shù)字媒體藝術(shù)	本科
	美術(shù)學(xué)(商業(yè)插畫)	本科
建筑工程學(xué)院	風(fēng)景園林	本科
	建筑學(xué)	本科
	土木工程	本科
	建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程	本科
	工程管理	本科
文化傳播學(xué)院	漢語言文學(xué)	本科
	傳播學(xué)	本科
法政學(xué)院	法學(xué)	本科
	行政管理	本科
	社會工作	本科
	公共事業(yè)管理	本科
外國語學(xué)院	英語	本科
	日語	本科