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南京城市職業(yè)學院浙江錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2024-08-07 18:08:52 高考升學網(wǎng)

一、南京城市職業(yè)學院浙江高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年浙江高考考生上南京城市職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要467分,對應的最低錄取位次為198884名,招生錄取人數(shù)為48人;

2、2021年浙江高考考生上南京城市職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要495分,對應的最低錄取位次為160365名,招生錄取人數(shù)為35人;

3、2021年浙江高考考生上南京城市職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要474分,對應的最低錄取位次為179581名,招生錄取人數(shù)為24人;

4、2020年浙江高考考生上南京城市職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要-分,對應的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為20人;

5、2020年浙江高考考生上南京城市職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要495分,對應的最低錄取位次為160025名,招生錄取人數(shù)為20人;

二、南京城市職業(yè)學院在浙江的三年的排名多少可以上

1、2022年南京城市職業(yè)學院在浙江的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
浙江 2022 綜合 - 1段 58 497 170295 省政府
浙江 2022 綜合 - 2段 48 467 198884 省政府

2、2021年南京城市職業(yè)學院在浙江的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
浙江 2021 綜合 - 1段 35 495 160365 省政府
浙江 2021 綜合 - 2段 24 474 179581 省政府

3、2020年南京城市職業(yè)學院在浙江的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
浙江 2020 綜合 - 1段 20 - - 省政府
浙江 2020 綜合 - 2段 20 495 160025 省政府
浙江 2020 綜合 - 3段 10 474 179068 省政府
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三、南京城市職業(yè)學院2023年最新學校簡介

南京城市職業(yè)學院坐落在鐘靈毓秀、人文薈萃的古都南京,是經(jīng)江蘇省人民政府批準,國家教育部備案,獨立建制的公辦普通高等職業(yè)院校。學院始終堅持以立足地方,面向全省,以現(xiàn)代服務業(yè)為主,培養(yǎng)應用型技術技能型人才為主要任務,堅持“立足地方、服務社會、育人為本、彰顯”的辦學理念,認真踐行“修德礪能”的校訓精神,大力倡導“進取創(chuàng)新”的校風,“敬業(yè)厚生”的教風和“勤學敏行”的學風,積極探索高等職業(yè)教育的辦學模式和人才培養(yǎng)模式,不斷深化教育教學改革,全面推進綜合素質(zhì)教育,以教學質(zhì)量求生存,以專業(yè)求發(fā)展,加速爭創(chuàng)一流高等職業(yè)院校。學院教學設備先進、校園環(huán)境優(yōu)美、生活設施齊全。學院擁有田徑場、足球場、多功能廳在內(nèi)的活動設施以及與校區(qū)配套的學生公寓,為學生提供了良好的學習與生活臺。為加強學生動手能力,培養(yǎng)實用型人才,學院建設了江蘇省教育廳項目支持的高職人才實訓基地。學院還先后與多家企事業(yè)單位建立了穩(wěn)固的實訓實關系。學院設有康養(yǎng)工程學院、智能工程學院、數(shù)字文創(chuàng)學院、數(shù)字財商學院4個二級學院及思政教學部(馬克思主義學院)、公共教學部,共設有27個專業(yè)。學院以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以能力為本位,突出人才培養(yǎng)的職業(yè)化方向,全面實行“畢業(yè)證書、職業(yè)技能證書”雙證制度,從而增強學生的就業(yè)競爭能力和職業(yè)崗位適應能力。學生就業(yè)率年來保持在98%以上。學院以服務社會為己任,以教書育人、傳播文明為天職,引導學生成人成才,不斷向社會輸送高質(zhì)量的職業(yè)技術人才。學院始終堅持以教學為中心,嚴謹治學,從嚴治教,構(gòu)建了教書育人、服務育人、管理育人、環(huán)境育人的育人機制。學院教師隊伍實力雄厚,教學經(jīng)驗豐富,科研能力強。學院采取對外引進和在職培養(yǎng)結(jié)合的方針,在不斷引進高層次人才的同時大力培養(yǎng)優(yōu)秀中青年骨干教師,已形成了一支學歷層次較高、專業(yè)結(jié)構(gòu)較為合理、年齡呈梯次分布、有較強學術研究和教學能力、雙師型教師占一定比重、適應產(chǎn)學研一體化高職教育需要的專職教師隊伍。面向未來,南京城市職業(yè)學院面臨著新的發(fā)展機遇,學院將繼續(xù)深化改革,開拓創(chuàng)新,不斷探索富有高等職業(yè)教育的辦學模式,以開放的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為把學院加快建成國內(nèi)一流的職業(yè)學院而繼續(xù)奮斗。

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