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浙江機電職業(yè)技術(shù)學院可以轉(zhuǎn)專業(yè)嗎,浙江機電職業(yè)技術(shù)學院新生轉(zhuǎn)專業(yè)政策

更新:2023-09-19 01:46:45 高考升學網(wǎng)

一、浙江機電職業(yè)技術(shù)學院可以轉(zhuǎn)專業(yè)嗎

為充分貫徹以人為本的教育理念,尊重學生個人志向和學習興趣,滿足學生個性、志趣和特長發(fā)展的需要,進一步調(diào)動學生學習的積極性和主動性,根據(jù)教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》(教育部令第21號)、《浙江省普通高校學生轉(zhuǎn)專業(yè)的指導意見》(浙教高教[2012]165號)結(jié)合《浙江機電職業(yè)技術(shù)學院學生學籍管理實施細則》,特制訂本辦法。

第一章基本要求

第一條堅持公開、公、公正的原則,相關(guān)管理人員、教師與學生須嚴格遵守相關(guān)規(guī)定與程序。

第二條二級學院所有專業(yè)原則上都必須接受學生的轉(zhuǎn)專業(yè)申請。各專業(yè)接受學生申請轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出人數(shù)應(yīng)各控制在該專業(yè)同一年級人數(shù)10%以內(nèi)(其中允許非本學院學生轉(zhuǎn)入人數(shù)應(yīng)控制在3%以內(nèi))。

第二章申請資格

第三條全日制普通高職(三年制)一、二年級有籍在校學生都可以申請轉(zhuǎn)專業(yè)。其中:

(一)一年級學生可以申請級轉(zhuǎn)專業(yè);

(二)二年級學生只允許申請降級轉(zhuǎn)專業(yè)。

第四條學生有下列情形之一者,不予轉(zhuǎn)專業(yè):

(一)已有轉(zhuǎn)學、轉(zhuǎn)專業(yè)經(jīng)歷的學生;

(二)正在休學或保留學籍的學生;

(三)在校期間受到過警告(含警告)以上處分者。

(四)學校在招生時有明確限制要求或有特殊要求專業(yè)的學生(如藝術(shù)類專業(yè)、中澳合作專業(yè)等)。

第三章受理程序

第五條學生在校學習期間,可于第二學期和第四學期申請轉(zhuǎn)專業(yè)。

第六條為確保全校學生轉(zhuǎn)專業(yè)的順利進行,學校成立由教學副校長為組長,教務(wù)處、學生處、招生就業(yè)處相關(guān)負責人、二級學院院長等組成的學生轉(zhuǎn)專業(yè)領(lǐng)導小組,全面管理學生轉(zhuǎn)專業(yè)各項工作;二級學院成立相應(yīng)的學生轉(zhuǎn)專業(yè)領(lǐng)導小組及工作小組,制定本學院轉(zhuǎn)專業(yè)實施細則,負責本學院學生轉(zhuǎn)專業(yè)的具體工作。

第七條二級學院轉(zhuǎn)專業(yè)工作小組,應(yīng)制定本學院轉(zhuǎn)專業(yè)實施細則及考核選拔辦法,根據(jù)教學資源配置情況確定可轉(zhuǎn)專業(yè)學生的專業(yè)、計劃數(shù)。學生轉(zhuǎn)專業(yè)申請轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入人數(shù)應(yīng)各控制在該專業(yè)同一年級學生數(shù)的10%以內(nèi)。并于每學年第二學期的第10周,向教務(wù)處報送當年轉(zhuǎn)專業(yè)實施細則、考核選拔辦法及《二級學院轉(zhuǎn)專業(yè)計劃表》(附件一)。

第八條每學年第二學期的第11周,教務(wù)處對各學院轉(zhuǎn)專業(yè)計劃、實施細則及考核選拔辦法匯總,經(jīng)領(lǐng)導小組審核同意后,向全校統(tǒng)一公布。上一年沒有招生的專業(yè)暫不接受學生轉(zhuǎn)入。

第九條符合轉(zhuǎn)專業(yè)條件的學生根據(jù)本人實際情況,在學校公布有關(guān)信息后的一周內(nèi),填寫《浙江機電職業(yè)技術(shù)學院學生轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》(附件二)并附成績證明及相關(guān)材料(如獲獎證書、學術(shù)發(fā)明成果、醫(yī)院檢查證明等),交學生所在二級學院,經(jīng)二級學院審核、匯總后報教務(wù)處。

第十條符合轉(zhuǎn)專業(yè)條件的一年級學生有下列情形之一者,可以直接申請轉(zhuǎn)入相關(guān)專業(yè),免考核且不占用相關(guān)專業(yè)的計劃接受名額。

(一)確有專長,轉(zhuǎn)專業(yè)后更能發(fā)揮其專長者:在相關(guān)競賽中獲得國家級三等獎或省級二等獎及以上獎勵,或與轉(zhuǎn)入專業(yè)相關(guān)的成果或發(fā)明獲得國家、省級獎勵或地市級二等獎及以上獎勵,或經(jīng)認定與上述相當?shù)臈l件;

(二)學生入學后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷,經(jīng)學校指定的醫(yī)院檢查證明,不宜在原專業(yè)學習,但尚適宜在其他專業(yè)繼續(xù)學習者;

(三)交流生符合擬轉(zhuǎn)入學院要求者,具體要求由各二級學院確定。

第十一條轉(zhuǎn)入二級學院根據(jù)學院的轉(zhuǎn)專業(yè)實施細則及考核選拔辦法,在每學年第二學期的第14周對申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學生組織考核,在公開、公、公正原則基礎(chǔ)上根據(jù)考核結(jié)果進行擇優(yōu)選拔;對于免考核者進行材料審核,審核通過后直接接受。

第十二條在每學年第二學期的第15周,轉(zhuǎn)入二級學院將擬同意轉(zhuǎn)入學生名單報教務(wù)處匯總,經(jīng)校轉(zhuǎn)專業(yè)領(lǐng)導小組審核報校長辦公會議審批后公示?绱箢愞D(zhuǎn)專業(yè)學生最終結(jié)果,由學校正式行文,報教育廳相關(guān)部門審批為準。

第十三條教務(wù)處在學期結(jié)束前2周內(nèi)公布批準的轉(zhuǎn)專業(yè)學生名單,同時書面通知轉(zhuǎn)出學院和轉(zhuǎn)入學院。

第四章組織管理

第十四條相關(guān)學院接到學生轉(zhuǎn)專業(yè)通知后,一周內(nèi)通知學生到教務(wù)處辦理轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)。辦理好教材征(退)訂和學生寢室的調(diào)整等工作。被批準轉(zhuǎn)專業(yè)的學生在下一學期開學的第一周內(nèi)憑學生證與原專業(yè)的成績表到轉(zhuǎn)入二級學院辦理注冊手續(xù)。

第十五條凡申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學生,未經(jīng)學校批準并辦理有關(guān)手續(xù)前,必須參加原所在專業(yè)的學習。轉(zhuǎn)專業(yè)學生所涉及的學籍相關(guān)問題按學籍管理等有關(guān)規(guī)定處理。

第十六條轉(zhuǎn)專業(yè)學生轉(zhuǎn)入新專業(yè)前已獲得的學分,經(jīng)轉(zhuǎn)入二級學院和教務(wù)處確認后予以承認,并記入該生的學籍檔案;因課程不及格未獲得的學分,須進行補修。

第十七條學生轉(zhuǎn)專業(yè)后按轉(zhuǎn)入專業(yè)人才培養(yǎng)方案修讀,學生畢業(yè)時,分別按轉(zhuǎn)入前、轉(zhuǎn)入后相應(yīng)時段專業(yè)教學計劃規(guī)定的課程審核,凡沒有修滿規(guī)定學分的,將不能畢業(yè)。轉(zhuǎn)入二級學院應(yīng)根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求及學生的具體情況做好轉(zhuǎn)入學生前期所缺課程的學習輔導工作。

第十八條由轉(zhuǎn)專業(yè)引起的學費變動問題按學校有關(guān)收費管理辦法執(zhí)行。

第五章附則

第十九條本辦法適用于浙江機電職業(yè)技術(shù)學院全日制普通高職(三年制)學生。

二、浙江機電職業(yè)技術(shù)學院所有的專業(yè)一覽表

二級學院專業(yè)設(shè)置學制
機械學院機械制造與自動化3
數(shù)控技術(shù)3
模具設(shè)計與制造3
計算機輔助設(shè)計與制造3
產(chǎn)品質(zhì)量控制及生產(chǎn)管理3
機械設(shè)計制造類3
材料學院材料成型與控制技術(shù)3
材料成型與控制技術(shù)(表面工程方向)3
電氣學院機電一體化技術(shù)3
應(yīng)用電子技術(shù)3
電氣自動化技術(shù)3
樓宇智能化工程技術(shù)3
生產(chǎn)過程自動化技術(shù)3
機電一體化技術(shù)(數(shù)控機床維修方向)3
自動化類3
汽車學院汽車電子技術(shù)3
汽車技術(shù)服務(wù)與營銷3
計算機學院計算機應(yīng)用技術(shù)3
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)3
計算機網(wǎng)絡(luò)管理與安全3
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)3
計算機信息管理3
計算機類3
經(jīng)貿(mào)學院電子商務(wù)3
工商企業(yè)管理3
會計3
國際貿(mào)易實務(wù)3
市場營銷3
工商管理類3
藝術(shù)學院工業(yè)設(shè)計3
工業(yè)設(shè)計(CAID方向)3
藝術(shù)設(shè)計(動畫方向)3
藝術(shù)設(shè)計(包裝方向)3
藝術(shù)設(shè)計(品牌方向)3
人文學院數(shù)控技術(shù)(中澳)3
國際貿(mào)易實務(wù)(中澳)3
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)(中美)3

三、浙江機電職業(yè)技術(shù)學院優(yōu)勢重點專業(yè)有哪些

高水專業(yè)群建設(shè)名單:機械制造與自動化、智能控制技術(shù)

《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015—2018 年)》項目認定骨干專業(yè):機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、機械制造與自動化、應(yīng)用電子技術(shù)、模具設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、工業(yè)設(shè)計

國家示范重點建設(shè)專業(yè):機械制造與自動化、數(shù)控技術(shù)、機電一體化技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、計算機信息管理、市場營銷

央財支持重點建設(shè)專業(yè):模具設(shè)計與制造

省級重點專業(yè):機電一體化、數(shù)控技術(shù)

省級專業(yè):機械制造與自動化、汽車電子技術(shù)、計算機輔助設(shè)計與制造、電氣自動化技術(shù)、生產(chǎn)過程自動化技術(shù)、工業(yè)設(shè)計、應(yīng)用電子技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、樓宇智能化工程技術(shù)、市場營銷

省級優(yōu)勢專業(yè):機械制造與自動化、數(shù)控技術(shù)、機電一體化技術(shù)

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