一、建設(shè)工程管理就業(yè)方向

建設(shè)工程管理就業(yè)方向主要在建筑類企業(yè)、設(shè)計類企事業(yè)單位從事工程施工、工程招投標、工程預(yù)算、工程監(jiān)理、施工管理、項目投資與融資和工程造價全過程管理等工作。

二、建設(shè)工程管理培養(yǎng)模式

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)擁護黨的基本路線,德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng),面向中小型建筑企業(yè)從事房屋建筑工程的施工與管理及相關(guān)領(lǐng)域的施工、監(jiān)理、預(yù)算、管理和質(zhì)量檢驗等工作的高素質(zhì)技能型人才。

基本要求

1、德育:

熱愛,擁護黨的基本路線,了解馬克思列寧主義、毛澤東、鄧小理論和“三個代表”重要的基本原理,具有愛國主義、集體主義、和良好的品德,具有創(chuàng)業(yè)精神、良好的職業(yè)道德。

2、智育:

(1)掌握必須的公共文化基礎(chǔ)理論,其中大學英語應(yīng)通過高等學校英語應(yīng)用能力B級考試,計算機應(yīng)通過全國計算機應(yīng)用技術(shù)證書考試(或取得相應(yīng)的國家或行業(yè)等級證書)。

(2)掌握必須的建筑工程管理專業(yè)基礎(chǔ)理論知識、建筑工程項目管理、建筑預(yù)算、監(jiān)理等專業(yè)知識。

(3)重點掌握建筑工程現(xiàn)場的施工技術(shù)、質(zhì)量檢驗、工程造價及工程管理能力,畢業(yè)時具有建筑專業(yè)的職業(yè)資格證書。

3、體育:

具有健全的體魄和良好的心理素質(zhì),學生體質(zhì)健康達到合格標準。

4、美育:

樹立正確的審美觀念,培養(yǎng)健康的審美情趣。

人才培養(yǎng)

按照專業(yè)方向,確定培養(yǎng)目標;圍繞培養(yǎng)目標,確定職業(yè)能力;圍繞職業(yè)能力,科學選擇和設(shè)計項目。依照項目進行教學內(nèi)容的選擇,帶動教學過程的實施,使學生在進行項目訓練和完成項目的過程中,達到人才培養(yǎng)的要求。

建筑工程管理專業(yè)以“項目帶動式”為人才培養(yǎng)的主要模式,在實施過程中,關(guān)鍵是科學選擇項目并對項目進行優(yōu)化設(shè)計;本專業(yè)核心教學與訓練項目主要有:建筑工程項目管理;工程財務(wù)管理;建筑工程招投標;建筑工程監(jiān)理;工程量清單計價等。

職業(yè)核心能力

具備對建筑工程項目進行施工組織和管理的能力。培養(yǎng)能從事中小型建筑工程施工管理、監(jiān)理、技術(shù)經(jīng)濟分析和工程評價論證等工作高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。熟悉建筑法規(guī)及合同管理,掌握施工程序、施工工藝、施工方法、質(zhì)量標準;通過理論知識的學習和實踐技能的鍛煉,具有編制施工組織計劃,對施工進行組織、指導、監(jiān)督、驗收的能力;可進行建筑工程管理預(yù)算的審核、投標報價、投標策劃,建設(shè)項目的經(jīng)濟分析評價等工作;具有一般建筑企業(yè)經(jīng)營管理、項目管理能力。

三、建設(shè)工程管理簡介

建筑工程管理專業(yè)具有管理學和工程學的雙重屬性,以建筑工程管理為依托,兼顧工程管理,培養(yǎng)具備管理學、經(jīng)濟學、法律法規(guī)、工程技術(shù)的基本知識,掌握現(xiàn)代管理科學的理論、方法和手段,能在國內(nèi)房屋建筑、市政基礎(chǔ)工程建設(shè)等領(lǐng)域從事項目全過程管理的復(fù)合型中級管理人才,尤其在房屋建筑、市政基礎(chǔ)項目的建設(shè)及運行中從事工程管理及設(shè)備管理的中級管理人才和技術(shù)應(yīng)用型人才。