一、文章結(jié)尾的作用

結(jié)構(gòu)上：

1、總結(jié)上文。

2、首尾呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)完整。

3、照應(yīng)題目、照應(yīng)開(kāi)頭、前文。

內(nèi)容上：

1、畫(huà)龍點(diǎn)睛、點(diǎn)明事件的意義，點(diǎn)明中心

2、深化文章中心，抒發(fā)作者什么感悟或者情感

3、寫(xiě)出了人物怎樣的品質(zhì)、精神或性格。

4、言有盡而意無(wú)窮，留下想象的空間，增強(qiáng)感染力。

5、引起讀者的注意、思考。

二、議論文開(kāi)頭結(jié)尾的作用

議論文開(kāi)頭結(jié)尾的作用

1,議論文開(kāi)頭的作用

A,開(kāi)頭通過(guò)寫(xiě)。。。。。。。。得事例,提出中心論點(diǎn)(引出中心論題)

B,開(kāi)頭通過(guò)引用名言,提出中心論點(diǎn),(引出中心論題)

C,開(kāi)頭通過(guò)引用名人趣事(或。。。。。。。奇聞趣事)提出中心論點(diǎn)或引出中心論題。也起到吸引讀者往下讀的作用,增強(qiáng)了論述的趣味性。

2,議論文結(jié)尾的作用

A,總結(jié)全文,點(diǎn)明中心論點(diǎn)

B,補(bǔ)充論述,使論證完備嚴(yán)謹(jǐn),避免片面性。

C,照應(yīng)開(kāi)頭或題目,強(qiáng)化中心論點(diǎn)

D,強(qiáng)調(diào)中心論點(diǎn),激勵(lì)號(hào)召人人們。。。。。。。。

三、文章結(jié)尾的基本要求

1、結(jié)尾要順應(yīng)文章內(nèi)容的發(fā)展

文章是反映客觀事物的,客觀事物是千變?nèi)f化的,反映千變?nèi)f化的客觀事物的文章形式也是多種多樣的。以小學(xué)生作文為例,有記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文等文體類型。記敘文又可以大致地分成記人的、敘事的、寫(xiě)景的、狀物的種種類別,因此,文章不能用同一形式結(jié)尾。至于應(yīng)該采用什么方式,我們認(rèn)為,要順應(yīng)文章內(nèi)容的發(fā)展,不能為結(jié)尾而結(jié)尾。有些同學(xué)在閱讀別人文章時(shí),覺(jué)得有些文章的結(jié)尾很有,非常喜歡,也想學(xué)一學(xué),這種愿望很好,但是還要注意,你寫(xiě)一篇文章用哪種方式結(jié)尾,要根據(jù)文章內(nèi)容的發(fā)展來(lái)確定。

在我們學(xué)習(xí)過(guò)的文章中,結(jié)尾的方法是多種多樣的,有的是事情寫(xiě)完了,文章也就自然結(jié)尾了,不需要再去說(shuō)什么多余的話;有的是文章快寫(xiě)完了,作者考慮到在結(jié)尾的時(shí)候有必要對(duì)全文進(jìn)行一下總結(jié),寫(xiě)上幾句概括性的話來(lái)收束全篇;有的人在文章結(jié)尾時(shí)恰到好處地通過(guò)某種途徑把文章的中心點(diǎn)明;也有的人愛(ài)在文章的結(jié)尾處說(shuō)幾句耐人尋味的話,既能做到水到渠成,又給我們留下想像的余地;有的人寫(xiě)文章時(shí)充分表達(dá)了自己的感情,同時(shí)自己在寫(xiě)作過(guò)程中被自己表達(dá)的感情所感染,情不自禁地在文章結(jié)尾時(shí)抒起情來(lái);也有的人寫(xiě)到文章結(jié)尾處,回應(yīng)前文,和文章的標(biāo)題或者文章的開(kāi)頭聯(lián)系起來(lái)考慮,使人感到首尾圓合,渾然一體。有的結(jié)尾以小見(jiàn)大,初看不起眼,細(xì)想?yún)s很深刻;有的結(jié)尾話雖說(shuō)完意卻未完,使你還得好好去想一想……文章的結(jié)尾多種多樣,不一而足。但是,不管怎樣,都應(yīng)做到順應(yīng)文章內(nèi)容的發(fā)展,不能拋開(kāi)前面的內(nèi)容為結(jié)尾而標(biāo)新立異。要知道,馬尾巴只有長(zhǎng)在馬的屁股上甩起來(lái)才顯得精神,如果在老母雞的屁股上安上馬尾巴,那必然是非常難看的。

我們來(lái)看看小學(xué)語(yǔ)文教材《窮人》的結(jié)尾:

怎么辦?漁夫皺起眉,他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮。“嗯,是個(gè)問(wèn)題!”他搔搔后腦勺說(shuō),“嗯,辦?得把他們抱來(lái),同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過(guò)去的!快去!別等他們醒來(lái)�！钡�桑娜坐著一動(dòng)不動(dòng)。

“你怎么啦?不愿意嗎?你怎么啦,桑娜?”

“你瞧,他們?cè)谶@里啦�！鄙Ｄ壤�開(kāi)了帳子。

《窮人》選自俄國(guó)著名作家列夫•托爾斯泰的作品,記敘的是一位漁夫和他的妻子桑娜同情、關(guān)心一位叫西蒙的鄰居,在她死后收養(yǎng)她的兩個(gè)孩子的事,反映了沙俄時(shí)代漁民的生活狀況,歌頌了他們美好的心靈和高尚的道德品質(zhì)。文章的結(jié)尾處集中反映了漁夫的心靈和道德品質(zhì),似乎在桑娜身上沒(méi)有多用筆墨,實(shí)際上,文章的前面已經(jīng)寫(xiě)了桑娜:

桑娜用頭巾裹住睡著的孩子,把他們抱回家。她的心跳得厲害。她自己也不知道為什么要這樣做,但是她覺(jué)得非這樣做不可。

“……為什么把他們抱過(guò)來(lái)啊?……他會(huì)揍我的!那也活該,我自作自受”……“嗯,伊揍我一頓也好!”

不難看出,文章結(jié)尾時(shí)桑娜的心里特別寧?kù)o,作者為什么不在桑娜身上多花筆墨,因?yàn)?已經(jīng)沒(méi)有必要;文章的中心意思已經(jīng)得到了充分表現(xiàn)。假如說(shuō),作者此時(shí)再對(duì)漁夫夫婦大加一番贊頌,就會(huì)使人感到多余。

2、結(jié)尾要有助于讀者理解全文

一篇文章應(yīng)該是一個(gè)整體。至于我們說(shuō)的開(kāi)頭,結(jié)尾……都是在這個(gè)整體之中的,之所以要分開(kāi)來(lái)說(shuō),是因?yàn)闉榱藬⑹龅姆奖�。文章的結(jié)尾在內(nèi)容上、結(jié)構(gòu)上要收束全篇,對(duì)全篇要有定局、總括、回應(yīng)、深化的作用。一般寫(xiě)人的文章,結(jié)尾要落實(shí)到人的品質(zhì)和性格特征上來(lái);一般寫(xiě)事的文章,結(jié)尾要落實(shí)到事情的意義和作用上來(lái)。不管什么情況,讀者從標(biāo)題到文章結(jié)束看過(guò)一遍之后,應(yīng)該有一種整體感,應(yīng)該使人感到,文章的結(jié)尾和文章的標(biāo)題、文章的開(kāi)頭以及文章的中間部分,是密切相聯(lián)系的,都與這篇文章的中心密不可分。在全篇文章中,文章結(jié)尾是不可缺少的。如果某篇文章的結(jié)尾使人讀過(guò)之后感到是多余的,或者感到它與前面的部分不和諧,不統(tǒng)一,破壞了文章的完整性,那就不是好的結(jié)尾了。

小學(xué)語(yǔ)文教材《田寡婦看瓜》的結(jié)尾值得我們學(xué)習(xí):

田寡婦也無(wú)心再去看她的南瓜了。

趙樹(shù)理的《田寡婦看瓜》反映的是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的土地改革使中國(guó)農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化。土改前,南坡莊只有半畝園地的田寡婦年年都種南瓜,年年都要去看瓜,因?yàn)榇謇锏母F人無(wú)土地,無(wú)法生活,只得偷瓜充饑。地主勢(shì)力大,無(wú)人敢偷;最怕人偷的是田寡婦家的瓜,因此田寡婦只好天天去看瓜。土改后,窮人分得了土地,家家種了瓜,可田寡婦還是抱著老黃歷天天去看瓜,孩子勸阻她也不信,以后生病沒(méi)有去看瓜,園中也無(wú)事,三五天,上十天不去,也無(wú)事,她就打算不再看瓜了;收獲的一天見(jiàn)秋生家拉了一車(chē)瓜,弄清了原委,就“無(wú)心再去看她的南瓜了。”這樣的結(jié)尾和文章的標(biāo)題、文章的前后內(nèi)容一起構(gòu)成了一篇結(jié)構(gòu)緊湊、內(nèi)容完整、和諧統(tǒng)一的藝術(shù)整體,使作者所要表達(dá)的主題得到充分表達(dá)。這樣的結(jié)尾對(duì)于全篇內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的完整都起到了總括的作用。

3、文章結(jié)尾要充實(shí)有力

阿•托爾斯泰說(shuō)過(guò),好的結(jié)尾“就是當(dāng)讀者把作品讀完之后,有使他翻開(kāi)第一頁(yè)來(lái)重新去讀它的力量”。中國(guó)古代的作家也要求寫(xiě)詩(shī)、作文要做到“鳳頭、豬肚、豹尾”,結(jié)尾要充實(shí)有力。不管用哪種方法結(jié)尾,要想使文章充實(shí)有力,篇幅不宜過(guò)長(zhǎng),語(yǔ)言應(yīng)該精煉,內(nèi)容要緊扣中心。

我們先看小學(xué)語(yǔ)文教材《搶險(xiǎn)》的結(jié)尾:

黎明的時(shí)候,決口終于合龍了。人們都興高采烈地歡呼起來(lái)。

《搶險(xiǎn)》的結(jié)尾短短的一段只有24個(gè)字,說(shuō)了兩層意思:一層是決口合龍了,另一層是人們歡呼,顯得充實(shí)有力。山洪爆發(fā),河堤決口,險(xiǎn)情發(fā)生,大家同心協(xié)力,堵堤排險(xiǎn),挑燈夜戰(zhàn),終于在黎明使決口合龍,興高采烈地歡呼起來(lái)。這樣不僅結(jié)尾自然,同時(shí)又緊扣中心。

我們?cè)賮?lái)看小學(xué)語(yǔ)文教材《鳥(niǎo)的天堂》的結(jié)尾:

當(dāng)小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃去的時(shí)候,我還回頭去看那被拋在后面的茂盛的榕樹(shù)。我感到一點(diǎn)兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我。那“鳥(niǎo)的天堂”的確是鳥(niǎo)的天堂啊!

結(jié)尾的這一段共四句話,寫(xiě)了自己的行蹤及離開(kāi)時(shí)的留戀之情,說(shuō)明了第一次沒(méi)有看見(jiàn)鳥(niǎo)的自身原因,表達(dá)了對(duì)“鳥(niǎo)的天堂”的贊美之情。語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,特別是結(jié)句,緊扣中心,回應(yīng)全文,充實(shí)有力。