每年新疆高考志愿填報的時候，很多人一頭霧水不知如何報考選擇適合自己的大學(xué)，但是盡管新疆高考志愿難填，但還是有規(guī)律可循。專家建議，拿到“新疆一分一檔表”后，考生首先要從中尋找自己的高考成績，看看全省與自己同分?jǐn)?shù)的考生共有多少人，再看在這個分?jǐn)?shù)之上，全省還有多少考生。這就可以了解到一條重要信息：新疆全省今年究竟有多少考生比自己的考分高？有多少競爭對手？自己在全省排名中處于一個什么分?jǐn)?shù)段？

一、2020年新疆高考一分一檔明細(xì)表

2020年新疆高考一分一段表公布時間會在高考成績公布后再公布，考生可以根據(jù)此表查詢自己所在全省的排名位次、以及其他人排名位次。根據(jù)這個位次就可以選擇報考的大學(xué)，2020年新疆高考一分一檔表我們會在聚志愿網(wǎng)站第一時間更新，大家現(xiàn)在可以去聚志愿網(wǎng)站查詢，同時也可以去聚志愿網(wǎng)站根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)查詢可以上哪些大學(xué)。

二、高考填志愿一分一檔表怎么用

一分一檔表是什么？

所謂“一分一檔表”就是以每一分為一個單位，把全市或全省的同類考生（文科或理科）按照總分從高到低進行排列，其中同分視為并列排名。

其中本段人數(shù)即當(dāng)前分?jǐn)?shù)的人數(shù)，累計人數(shù)為該分?jǐn)?shù)及其以上分?jǐn)?shù)的總?cè)藬?shù)累積。

而在一分一檔表里，累計人數(shù)，也就是考生所考成績的當(dāng)前所處位次。

注：考試院發(fā)布的“一分一檔表”的分?jǐn)?shù)是包含了所有加分項（即最終成績），也就是說如果考生有其他加分，如醫(yī)護子女、少數(shù)民族等，都是已經(jīng)展現(xiàn)在“一分一檔表”里，所以考生無需擔(dān)心“一分一檔表”的成績還會有所變化。

如何使用一分一檔表？

1、找到位次，定位學(xué)校

在拿到高考成績后，考試院公布了一分一檔表后，考生第一步要做的就是根據(jù)當(dāng)年的一分一檔表找到自己在全市或全省的位次排名。

2、根據(jù)位次，篩選錄取院校

得知自己當(dāng)年位次后，我們就要用到另外兩個工具，“往年一分一檔表”和“往年院校在本�。ㄊ校┑匿浫【�”。

將考生的當(dāng)年位次對應(yīng)往年的位次，找到往年考生的“對標(biāo)分?jǐn)?shù)”，然后用這個“對標(biāo)分?jǐn)?shù)”找到可以報考的院校。

注：這里提到的可報考院校并不一定是最終準(zhǔn)確數(shù)據(jù)，我們還需要在這個篩選出來的院校中再拉開院校填寫的梯度。

通過對應(yīng)往年的院校錄取位次，篩選出來前20或者前30所學(xué)校，再通過“排除法”逐步去掉不想去的地區(qū)和院校以及那些招生人數(shù)太少的院校，得到最終的一個有可能去并可以接受的院校。

3、拉開高考志愿填報梯度

在篩選出來幾十所學(xué)校后，我們?nèi)匀煌ㄟ^使用“一分一檔表”和“往年院校錄取情況”來拉開高考志愿填報的院校梯度。

一般情況下，我們建議考生每所院校之間拉開10-15分的錄取分?jǐn)?shù)梯度，梯度太小會導(dǎo)致連續(xù)多所學(xué)校都錄取不上，太大則會有可能錯過中間的優(yōu)質(zhì)院校，從而導(dǎo)致了高分低報的結(jié)果。

實操案例分析

接下來，我們以一個案例從頭為大家梳理一下思路：

考生為理科女生，的成績是641分。

那么通過的一分一檔表，我們可以得到她的位次排名。

考生本人及家庭的報考訴求是：可以接受北京、西安、大連、天津這四個城市，本科畢業(yè)后就打算工作，不想學(xué)醫(yī)，不用太考慮賺錢，只希望可以穩(wěn)定、壓力不要太大。

那么在通過本文之前提到過的篩選院校后，我們一共選擇除了如下學(xué)校：

其中標(biāo)注顏色的為考生可以接受的院校，那么再考慮到招生計劃中，中國政法大學(xué)招生計劃20人、中國社會科學(xué)院大學(xué)6人以及中國傳媒大學(xué)17人，所以我們再把這三所學(xué)校去掉。

然后最終得到了北京郵電大學(xué)、首都醫(yī)科大學(xué)、北京交通大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、大連理工大學(xué)、北京科技大學(xué)。

再根據(jù)考生和家庭的訴求，最終留下北京郵電、北京交通、西北工業(yè)、大連理工、北京科技這幾所大學(xué)。

不知道，大家是否可以理解“一分一檔表”的用處，以及我們?nèi)绾胃鶕?jù)自己的訴求來篩選院校了呢？

從這個案例中我們可以看出來，“一分一檔表”最重要的作用就是通過判斷考生位次來篩選出可報考的院校，然后再根據(jù)訴求進行“增刪查改”，這樣才能夠更輕松的完成高考志愿填報的工作。

注：還有一點值得注意的是，當(dāng)考生找到自己的位置后，除了考慮往年錄取最低分后，還要考慮院校均分以及想要報考專業(yè)的專業(yè)分?jǐn)?shù)線。在一所學(xué)校里，冷熱門專業(yè)的分?jǐn)?shù)甚至能差幾十分。

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