篇一：

市教育局在扎實開展“三深化、三提升”活動中，建立專班，制定方案，細化任務(wù)，倒排工期，并建立科學(xué)有效的督導(dǎo)檢查、通報公示、考核問責(zé)機制，優(yōu)質(zhì)高效推進各項工作，確保活動真正取得實效，為辦好人民滿意的教育提供堅實保障。

一是迅速部署，強勢開局，不斷深化“雙創(chuàng)雙服”。在集中收聽收看全省開展“三深化、三提升”活動工作會議后，市教育局立即對相關(guān)工作進行安排部署，明確提出將“三深化、三提升”活動作為一項重大任務(wù)來抓。2月12日，市教育局又召開局長辦公會，傳達學(xué)習(xí)全省、全市開展“三深化、三提升”活動工作會議精神，并研究貫徹落實意見。為保證活動順利開展，市教育局成立了主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《邯鄲市教育局關(guān)于開展“三深化、三提升”活動的實施方案》，明確了任務(wù)目標(biāo)、進度安排、保障措施等。2月18日，局主要領(lǐng)導(dǎo)主持召開機關(guān)全體會議，專題調(diào)度、再次部署“三深化、三提升”活動，進一步明確任務(wù)，落實責(zé)任，要求牽頭領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任處室切實提高政治站位，全力抓好工作落實。

二是突出重點，深查深改，切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)紀(jì)律。聚焦形式主義、官僚主義新動向新表現(xiàn)，聚焦影響黨的教育路線方針政策和中央重大教育決策部署貫徹落實的突出問題，聚焦群眾反映強烈、損害群眾利益的突出問題，集中開展“五深查五深改”。在貫徹落實路線方針政策、中央重大決策部署方面深查深改，重點整治政治意識和大局意識不強、只走形式不重實效等問題。在服務(wù)群眾、服務(wù)基層方面深查深改，重點整治與群眾利益關(guān)系密切的教師校外有償補課、學(xué)校違規(guī)招生、學(xué)生課業(yè)負擔(dān)重等問題。在履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為方面深查深改，重點整治教育系統(tǒng)不擔(dān)當(dāng)、不作為、慢作為、亂作為、假作為等問題。在貫徹中央八項規(guī)定精神及實施細則方面深查深改，重點整治教育系統(tǒng)不敬畏、搞形式、打掩護、不收斂等問題。在學(xué)風(fēng)會風(fēng)文風(fēng)及檢查調(diào)研方面深查深改，重點整治脫離實際、檢查頻次過多過濫、浮于表面等問題，特別是深入查找“四風(fēng)”隱形變異新問題，實施靶向治療，切實解決問題。

三是緊盯目標(biāo)，強力推進，全面落實民心工程。，在省、市實施的20項民心工程中，市教育局承擔(dān)鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、幼兒園建設(shè)兩項工程。鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程年度目標(biāo)為新建、改擴建中小學(xué)校舍面積14萬方米。其中，主城區(qū)新建、改擴建中小學(xué)校舍面積1.29方米，其他縣（市、區(qū)）新建、改擴建中小學(xué)校舍面積12.71萬方米。為確保工程順利實施、圓滿完成，市教育局制定了《邯鄲市鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程實施方案》，將14萬方米的任務(wù)細化到各縣（市、區(qū)），各縣（市、區(qū)）在落實到具體項目時，規(guī)劃面積只能增加，不能減少。各縣（市、區(qū)）成立工作專班，足額落實配套資金。市教育局將會同財政等部門定期對各縣（市、區(qū)）項目進展情況進行督導(dǎo)，實施“月通報”制度，每月印發(fā)通報至各縣（市、區(qū)）教育局，并抄送縣（市、區(qū)）黨委、政府，對進展緩慢的縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)進行約談，確保項目順利推進。在推進幼兒園建設(shè)工作中，市教育局結(jié)合實際制定了《幼兒園建設(shè)工程實施方案》，，全市共計劃新建15所公辦幼兒園、改擴建35所公辦幼兒園。其中主城區(qū)新建、改擴建幼兒園10所，其他15個縣（市、區(qū)）新建、改擴建幼兒園40所。在加強利用農(nóng)村小學(xué)富余、閑置資源新建、改擴建公辦園建設(shè)的同時，豐富辦園形式，在沒有條件設(shè)立獨立的標(biāo)準(zhǔn)幼兒園的農(nóng)村，廣泛設(shè)立學(xué)前教育辦園點，進一步增加學(xué)前教育資源供給。同時，健全專項督導(dǎo)機制，將各縣（市、區(qū)）學(xué)前教育工作納入教育綜合督導(dǎo)范圍，大力推進幼兒園建設(shè)工程工作進度。健全通報公示機制，定期對各縣（市、區(qū)）項目進度進行通報。

篇二：

“三深化、三提升”活動開展以來，我積極參加局里組織的各項學(xué)習(xí)教育和活動，進一步認(rèn)清了開展“效能革命”對于推進省委各項決策部署落地見效，推動高質(zhì)量發(fā)展、干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變、民生保障提升的重大意義，具體有以下幾點體會：
　　一、作為一名機關(guān)干部，提升工作效能，必須加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，不斷強化“四個意識”，切實使自身素質(zhì)特別是政治能力與所擔(dān)負的工作職責(zé)相匹配。提升自身素質(zhì)要深入學(xué)習(xí)貫徹，特別是深入學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于全面從嚴(yán)治黨和加強機關(guān)黨的建設(shè)、嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活的重要論述，積極參加局里組織的“周學(xué)習(xí)人人講”活動，圍繞學(xué)重要講話、重要文章特別是基層組織建設(shè)方面的文章、規(guī)定，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷強化理論武裝，提高工作能力和政治素養(yǎng)。在及時學(xué)、反復(fù)學(xué)、深入學(xué)，讀原著、學(xué)原文、悟原理中提升政治素養(yǎng)。
　　二、作為一名機關(guān)黨員，提升工作效能，必須聚焦主責(zé)主業(yè)，加強對機關(guān)黨的建設(shè)特別是基層黨的建設(shè)的學(xué)習(xí)研究和實踐，增強工作指導(dǎo)的針對性和權(quán)威性。要在認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話和黨章黨規(guī)的基礎(chǔ)上，加強對基層黨的建設(shè)的學(xué)習(xí)和深入思考、實踐，加強對黨員教育管理監(jiān)督服務(wù)方式方法的改進創(chuàng)新，努力使基層工作向中心任務(wù)聚焦、為全局工作聚力。要積極圍繞“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化、黨組織換屆和干部考察任免、黨費收繳使用和管理、發(fā)展黨員、黨支部建設(shè)、黨員管理等工作認(rèn)真研究探索，成為工作的行家里手。
　　三、作為一名機關(guān)干部，提升工作效能，必須改進工作作風(fēng)，強化宗旨意識，切實成為展示機關(guān)良好形象的標(biāo)桿和榜樣。要強化宗旨觀念，強化服務(wù)意識，做到熱情服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、高效服務(wù)，努力做到政策掌握準(zhǔn)、回答有依據(jù)、問題解決好，特別是在xxxx工作中，必須人情接待、耐心解答，爭取一次辦結(jié)，堅決防止服務(wù)冷淡甚至推諉刁難的問題。切實展示機關(guān)特別是xx干部的良好形象