2018年1月29日下午，濟(jì)南市教育局召開濟(jì)南市首屆中小學(xué)德育、教學(xué)品牌表彰暨推介工作會(huì)議，公布并表彰了共40個(gè)德育、教學(xué)品牌。

據(jù)了解，為貫徹落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)，推動(dòng)德育和教學(xué)工作向高水、品牌化、化發(fā)展，濟(jì)南市教育局組織開展了“濟(jì)南市中小學(xué)德育品牌和教學(xué)品牌”評(píng)選，共評(píng)選出濟(jì)南經(jīng)五路小學(xué)“閃亮童年成長課程”等20個(gè)“濟(jì)南市中小學(xué)德育品牌”和歷城區(qū)教育局“區(qū)域初中教學(xué)過程改造項(xiàng)目研究”等20個(gè)“濟(jì)南市中小學(xué)教學(xué)品牌”。會(huì)上，天橋區(qū)教育局、濟(jì)南育秀小學(xué)等四個(gè)獲獎(jiǎng)單位進(jìn)行了成果交流，會(huì)議特別邀請(qǐng)了山東省教科院研究員張斌博士做了專家報(bào)告。

“召開濟(jì)南市首屆中小學(xué)德育與教學(xué)品牌表彰暨推介工作會(huì)議，目的就是希望根據(jù)當(dāng)前教育發(fā)展的形勢(shì)，基礎(chǔ)教育綜合改革的要求，力爭從運(yùn)作機(jī)制、管理模式、隊(duì)伍培養(yǎng)、資源建設(shè)等多個(gè)方面對(duì)學(xué)校整體的品牌觀念、文化創(chuàng)建、課程建設(shè)、師生評(píng)價(jià)等工作進(jìn)行探索、嘗試、改革和創(chuàng)新，力爭在不同維度、不同層面形成不同風(fēng)格、不同形態(tài)的新學(xué)校、好學(xué)校�！睗�(jì)南市教育局副巡視員、基礎(chǔ)教育處處長王?表示，教育品牌有其特有的價(jià)值，打造高質(zhì)量的教育必須有叫得響的一個(gè)又一個(gè)的“品牌”來支撐。對(duì)于進(jìn)行教育品牌建設(shè)的意義，他認(rèn)為教育品牌能起到示范、帶動(dòng)作用，便于形成學(xué)校，激發(fā)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展活力，促進(jìn)全市中小學(xué)卓越、優(yōu)質(zhì)、發(fā)展。教育主管部門和學(xué)校要從頂層設(shè)計(jì)、項(xiàng)目推動(dòng)、提煉概括幾個(gè)方面來“創(chuàng)牌子”，還要學(xué)習(xí)反思、不斷提升，加強(qiáng)區(qū)際之間的溝通和校際之間的聯(lián)系，防止“砸牌子”。他號(hào)召大家以更大的熱情積極回應(yīng)社會(huì)和時(shí)代對(duì)教育需求的挑戰(zhàn)，聚焦問題，眾創(chuàng)眾享，辦有溫度、有內(nèi)涵、有質(zhì)量的濟(jì)南教育。