夢(mèng)中醒來(lái)，外邊一片大霧。一會(huì)兒，紅玉般的太陽(yáng)從東方升起，而且越來(lái)越大，發(fā)出溫暖的光。

我穿好衣服，來(lái)到翠湖公園。看著那溫暖的太陽(yáng)照得小草發(fā)了芽，果樹(shù)開(kāi)了花。柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條，一陣和風(fēng)吹來(lái)，枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，好像姐姐的長(zhǎng)發(fā)，輕拂著清澈的湖面，似乎是在撫摸湖水那柔嫩的臉頰。

高高的山上，有一座兩層的小亭子，那里的人少說(shuō)也有二十多個(gè)，有的在練嗓子，有的在看風(fēng)景，還有的在一邊觀察一邊畫(huà)畫(huà)。

再看湖邊上，停著幾艘小船，靜靜地，整齊地排列著，似乎是待騎的俊馬，正等著游人的青睞。

湖邊練功的人也不少，他們有老有少，老人們有的在打太極拳，有的在舞劍，年輕人有的練拳腳，有的練跳遠(yuǎn)，歡聲笑語(yǔ)撒滿了整個(gè)翠湖。你瞧，那位打太極拳的老爺爺雙腳微微彎曲，手慢慢地推出，一會(huì)兒是拳，一會(huì)兒是掌，一抬腿，一跺腳，鋼中帶柔，柔中藏鋼。再看看那位舞劍的老爺爺，手里的劍在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光，只見(jiàn)他左一刺，右一砍，一會(huì)兒劈，一會(huì)兒挑，別看他年紀(jì)一大把，可動(dòng)作卻很麻利，像個(gè)一二十歲的小伙子。

看著這迷人的景色，我高興地對(duì)老爺爺說(shuō)：“可惜我不是畫(huà)家，否則，我將用多色筆畫(huà)下公園春天早晨這迷人的景色�！�

小作者行文思路清晰，將翠湖春景的優(yōu)美景色呈現(xiàn)在讀者面前，且小作者善用修辭，例如：“柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條，一陣和風(fēng)吹來(lái)，枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，好像姐姐的長(zhǎng)發(fā)，輕拂著清澈的湖面，似乎是在撫摸湖水那柔嫩的臉頰”使文章的表達(dá)富有文采。