一、朔州陶瓷職業(yè)技術學院可以轉專業(yè)嗎

學生在校學習期間，有下列情況之一的，可以轉專業(yè)：

（一）學生確有特長，轉專業(yè)、轉學更能發(fā)揮其特長的； 這種情況一般要求你大一第一學期績點高，成績好。學校會有轉專業(yè)機會，需要面試。

（二）學生入學后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷，經學校指定的醫(yī)療單位診斷確認，不能在原專業(yè)學習，但尚能在本�；蚱渌�高等學校相關專業(yè)學習的；

（三）經學校認可，學生確有某種特殊困難，不轉專業(yè)或不轉學則無法繼續(xù)學習的；

（四）本科學生學習確有困難，要求轉入�？茖W習的；

（五）根據(jù)就業(yè)形勢和社會對人才需求情況，學校認為確實有必要調整少量學生專業(yè)的。

二、朔州陶瓷職業(yè)技術學院所有的專業(yè)一覽表

1.陶瓷制造工藝專業(yè)

陶瓷制造工藝專業(yè)面向陶瓷行業(yè)，培養(yǎng)能夠勝任陶瓷坯體干燥、陶瓷燒成、陶瓷成型、釉料制備、陶瓷產品檢驗等工作的高素質人才。

2.陶瓷設計與工藝專業(yè)

陶瓷設計與工藝專業(yè)面向陶瓷制品制造行業(yè)，培養(yǎng)能夠從事日常陶瓷設計制作、藝術陶瓷設計制作、陶瓷雕塑設計制作、陶瓷工藝品設計制作等工作的高素質技術技能人才。

3.包裝藝術設計專業(yè)

包裝藝術設計專業(yè)面向流通企業(yè)、包裝企業(yè)、廣告設計企業(yè)等單位，培養(yǎng)能夠勝任包裝設計、廣告藝術設計、企業(yè)企劃(營銷)設計崗位的高素質人才。

4.非金屬礦物材料技術專業(yè)

非金屬礦物材料技術專業(yè)面向水泥、玻璃、陶瓷等無機非金屬材料生產行業(yè)，培養(yǎng)能夠勝任技術開發(fā)、質量檢驗、材料物理、化學性能檢測、工藝技術、生產管理等方面工作崗位的高素質技術技能型人才。

5.硅材料制備技術專業(yè)

本專業(yè)畢業(yè)生主要的就業(yè)方向為新能源、新材料、化工等企業(yè)，能勝任半導體材料制備、工藝現(xiàn)場控制與管理、原料和產品分析檢驗等崗位工作。

6.電子商務專業(yè)

電子商務專業(yè)面向互聯(lián)網及相關服務、批發(fā)、零售等行業(yè)，培養(yǎng)能夠勝任網絡營銷、網站運營、網絡交易管理、網絡客戶服務與管理等崗位的高素質技術技能型人才。

三、朔州陶瓷職業(yè)技術學院優(yōu)勢重點專業(yè)有哪些

1.陶瓷制造工藝專業(yè)

陶瓷制造工藝專業(yè)面向陶瓷行業(yè)，培養(yǎng)能夠勝任陶瓷坯體干燥、陶瓷燒成、陶瓷成型、釉料制備、陶瓷產品檢驗等工作的高素質人才。

2.陶瓷設計與工藝專業(yè)

陶瓷設計與工藝專業(yè)面向陶瓷制品制造行業(yè)，培養(yǎng)能夠從事日常陶瓷設計制作、藝術陶瓷設計制作、陶瓷雕塑設計制作、陶瓷工藝品設計制作等工作的高素質技術技能人才。

3.包裝藝術設計專業(yè)

包裝藝術設計專業(yè)面向流通企業(yè)、包裝企業(yè)、廣告設計企業(yè)等單位，培養(yǎng)能夠勝任包裝設計、廣告藝術設計、企業(yè)企劃(營銷)設計崗位的高素質人才。

4.非金屬礦物材料技術專業(yè)

非金屬礦物材料技術專業(yè)面向水泥、玻璃、陶瓷等無機非金屬材料生產行業(yè)，培養(yǎng)能夠勝任技術開發(fā)、質量檢驗、材料物理、化學性能檢測、工藝技術、生產管理等方面工作崗位的高素質技術技能型人才。

5.硅材料制備技術專業(yè)

本專業(yè)畢業(yè)生主要的就業(yè)方向為新能源、新材料、化工等企業(yè)，能勝任半導體材料制備、工藝現(xiàn)場控制與管理、原料和產品分析檢驗等崗位工作。

6.電子商務專業(yè)

電子商務專業(yè)面向互聯(lián)網及相關服務、批發(fā)、零售等行業(yè)，培養(yǎng)能夠勝任網絡營銷、網站運營、網絡交易管理、網絡客戶服務與管理等崗位的高素質技術技能型人才。

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