天津大學(xué)仁愛學(xué)院錄取結(jié)果查詢什么時(shí)候出來,附查詢時(shí)間網(wǎng)址入口

人生中，總有一段路讓我們覺得很累，或處于人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，或處于事業(yè)的上升期，或處于人生的低谷。我們站在十字路口徘徊，像一個(gè)迷路的孩子，彷徨而又無助，只想得到一個(gè)溫暖的懷抱可以依靠，慰藉自己脆弱的心靈�？墒牵�不累何來的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢？當(dāng)你得知被天津大學(xué)仁愛學(xué)院錄取的那一刻，覺得所有的付出都值得了。本文高考升學(xué)網(wǎng)為你介紹關(guān)于天津大學(xué)仁愛學(xué)院錄取結(jié)果查詢時(shí)間、天津大學(xué)仁愛學(xué)院錄取結(jié)果查詢?nèi)肟诤途W(wǎng)址的相關(guān)知識(shí)，希望對(duì)你有幫助。

一、天津大學(xué)仁愛學(xué)院辦學(xué)條件和簡(jiǎn)介

天津大學(xué)仁愛學(xué)院（Tianjin University Renai College），位于天津市，是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)，由天津大學(xué)和天津仁愛集團(tuán)合作創(chuàng)辦的本科層次全日制普通高等學(xué)校，隸屬天津大學(xué)。學(xué)院緊緊依托天津大學(xué)120余年優(yōu)質(zhì)教育資源，充分發(fā)揮天津大學(xué)雄厚師資力量，大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，辦學(xué)水和人才培養(yǎng)質(zhì)量位居同類院校前列。

2012年4月20日，中軟國(guó)際物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)研發(fā)中心正式成立，揭牌儀式在天津大學(xué)軟件學(xué)院隆重舉行，物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)研發(fā)中心落戶于天津大學(xué)仁愛學(xué)院。 2015年，天津大學(xué)仁愛學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生張豪樂以優(yōu)異成績(jī)考取清華大學(xué)碩士研究生。2017年，學(xué)校入選天津市2017~2020年度專業(yè)碩士研究生建設(shè)立項(xiàng)高校。

截至2017年末，學(xué)院占地1100余畝，建筑面積32萬方米，其中圖書館館藏86余萬冊(cè)；全日制在校生10000余人，擁有31個(gè)本科專業(yè)，形成了以工為主、經(jīng)管、文法、藝術(shù)相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局。學(xué)校致力于建設(shè)成為鮮明、學(xué)科結(jié)構(gòu)合理、應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量高的國(guó)內(nèi)一流現(xiàn)代應(yīng)用型大學(xué)。

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三、關(guān)于天津大學(xué)仁愛學(xué)院你必須要要知道的相關(guān)文章推薦

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四、天津大學(xué)仁愛學(xué)院開設(shè)專業(yè)及重點(diǎn)專業(yè)名單

1、 建筑學(xué) 推薦指數(shù): 4.9(162人推薦)

2、 土木工程 推薦指數(shù): 4.7(162人推薦)

3、 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 推薦指數(shù): 4.5(141人推薦)

4、 財(cái)務(wù)管理 推薦指數(shù): 4.4(104人推薦)

5、 法學(xué) 推薦指數(shù): 4.2(81人推薦)

6、 信息管理與信息系統(tǒng) 推薦指數(shù): 4.5(64人推薦)

7、 英語 推薦指數(shù): 4.2(60人推薦)

8、 工程管理 推薦指數(shù): 4.8(50人推薦)

9、 水利水電工程 推薦指數(shù): 4.6(48人推薦)

五、天津大學(xué)仁愛學(xué)院辦學(xué)成就介紹

理論教學(xué)體系

各專業(yè)根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)制定有針對(duì)性的培養(yǎng)方案，允許學(xué)生跨類輔修專業(yè)，按大類組建專業(yè)群，拓寬人才培養(yǎng)口徑，增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力�，F(xiàn)已組建機(jī)電學(xué)科專業(yè)群、水土建專業(yè)群、化工環(huán)境專業(yè)群、大文科專業(yè)群等。

堅(jiān)持因材施教原則，促使學(xué)生個(gè)性發(fā)展，在基礎(chǔ)教育階段（如高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等課程）實(shí)行分層次教學(xué)，建立動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，使學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都能有所提高，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性；專業(yè)教育階段實(shí)行分類指導(dǎo)，通過專業(yè)模塊和選修方向課程組，使有不同發(fā)展目標(biāo)的學(xué)生構(gòu)建不同的智力結(jié)構(gòu)。

實(shí)踐教學(xué)體系

通過構(gòu)建有效的實(shí)踐教學(xué)體系，培養(yǎng)具有寬基礎(chǔ)、強(qiáng)實(shí)踐、高素質(zhì)和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。實(shí)踐教學(xué)貫穿四年學(xué)習(xí)全過程，建立分階段、多層次、校內(nèi)外相結(jié)合的實(shí)踐教學(xué)體系，“基礎(chǔ)階段??先后學(xué)；專業(yè)基礎(chǔ)階段??教、學(xué)、做結(jié)合，項(xiàng)目帶動(dòng)；專業(yè)階段??項(xiàng)目帶動(dòng)，專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)；畢業(yè)階段??專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)，職業(yè)資格認(rèn)證”。

如自動(dòng)化專業(yè)有6個(gè)課程設(shè)計(jì)和專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)，6個(gè)實(shí)、實(shí)訓(xùn)和1個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)，實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)33學(xué)分，占總學(xué)分的30.01%；軟件工程專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)總學(xué)時(shí)為1076學(xué)時(shí)，占總學(xué)時(shí)的45.5%。這些集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)對(duì)學(xué)生工程實(shí)踐能力的提高起到了重要作用。

人文素質(zhì)教育體系

學(xué)院堅(jiān)持“育人為本、德育為先”的原則，把提高大學(xué)生的道德素質(zhì)放在文化素質(zhì)教育工作的首位，構(gòu)建學(xué)生人文素質(zhì)教育體系。堅(jiān)持文化素質(zhì)教育與政治教育、專業(yè)教育、創(chuàng)新教育和校園文化建設(shè)相結(jié)合，堅(jiān)持學(xué)生第一課堂的學(xué)科訓(xùn)練和第二課堂的科技、文化、實(shí)踐等活動(dòng)相結(jié)合，堅(jiān)持人文素質(zhì)教育與自然科學(xué)教育相結(jié)合，努力培養(yǎng)學(xué)生成為德、智、體、美全面發(fā)展的和接班人。

為豐富校園文化，推進(jìn)素質(zhì)教育、培育創(chuàng)新意識(shí)和開闊學(xué)生視野，學(xué)院設(shè)立了“仁愛大講堂”，廣泛邀請(qǐng)?jiān)菏俊��?guó)內(nèi)外知名專家、學(xué)者、各界名人，就自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、文化藝術(shù)等進(jìn)行演講或?qū)ｎ}報(bào)告。

已先后邀請(qǐng)了中國(guó)工程院院士王靜康教授，中科院院士、著名流體力學(xué)專家周恒教授，中科院院士張春霆教授，中國(guó)建筑設(shè)計(jì)大師崔凱，中國(guó)國(guó)家體育場(chǎng)（鳥巢）中方設(shè)計(jì)主持人李興鋼，天津天地偉業(yè)數(shù)碼科技有限公司總經(jīng)理戴林等。