人人都有煩惱，我也不例外，而我的煩惱就是我的那架鋼琴。

在我六歲的時(shí)候，我的媽媽不惜花大價(jià)錢買了那架鋼琴，并要求我每天把新學(xué)的曲子彈一小時(shí)。剛開始我并不討厭鋼琴，每天都能完成媽媽的“一小時(shí)作業(yè)”。可慢慢的，我不那么喜歡鋼琴了，因?yàn)槲矣X得它在占用我的時(shí)間。

記得有一次，我寫完作業(yè)高興地和媽媽匯報(bào)：“媽媽，我的作業(yè)寫完了�？梢酝媪送鎲�？”“哦，如果你寫完作業(yè)的話就可以……”媽媽正要同意，可卻突然想到了什么：“等等，你的鋼琴彈了嗎？”“還沒呢……”我小聲的嘟囔著。“那還不快去，記好了一小時(shí)�！眿寢尅懊�令”道。我收到“命令”只好悶悶不樂地去彈鋼琴了�！耙恍�時(shí)到了！”我像一只歡樂的小鳥一樣“飛”出房間，說道：“這下我可以去玩了吧。”“是可以了�？墒悄憧纯幢�，已經(jīng)九點(diǎn)了，你明天還要上學(xué)呢就先睡覺吧。”媽媽漫不經(jīng)心地說……

唉！這就是我的煩惱，真希望有一天我真的能像小鳥一樣飛向自由的天空！

文章寫出了很多孩子的心聲，二課剝奪了孩子快樂的童年，給孩子們帶來無言的煩惱。小作者在記敘的過程中能抓住人物的語言動(dòng)作以及心理活動(dòng)，詳實(shí)條理。表達(dá)了自己渴望自由快樂過童年的愿望。