膽怯這個字眼兒，在我心中似乎是一睹跨越不了的銅墻鐵壁，望著這堵墻，我的自信心便會減少一大半。

怕黑、怕疼痛、怕失敗、怕無意之間傷害了別人……只有當我一個人時，才發(fā)現(xiàn)，原來我這么的膽小……

我用盡全身的力氣，就只能這樣像快要掉落的楓葉一般站著，如果吹來一陣風，或許就會被吹走。我努力抬起頭，望著臺下的老師與同學們，從他們的神情中我看到了他們對我的期待。我緊張的吞了吞口水，又仿佛聽到我胸腔里那顆熾熱的心“咚咚”的跳著。我忐忑的張了張嘴，舌頭像打結了一般，怎么也發(fā)不出聲音，我急的冷汗直冒，可腦袋里卻是空白一片。怎么回事？明明上臺錢充滿自信的？明明已經練得那么熟練了？為什么我現(xiàn)在不行，我在心里問著自己。這時，我看見我的老師、同學們一臉期待的看著我。我的心中又燃起了一絲勇氣之火，我在心底暗暗為自己打氣：老師和同學們這么期待我的表現(xiàn)，我怎么可以輸呢。我一定要成功！我攥緊了拳頭，眼睛望著前方，深呼吸一口，開始了演講。

演講結束了，我的衣襟已被汗水濕透。我很高興，不僅應為我成功了，還應為我終于戰(zhàn)勝了膽怯！

原來，推翻膽怯這堵墻后，空氣是那么的清晰，真是“柳暗花明又一村”�。�

文中作者記敘了自己參加演講比賽的事，對演講前的掙扎過程進行了詳細的描寫，內容充實，通過這件事使作者最終戰(zhàn)勝了膽怯。本文行文采用總分總的結構，條理分明，結構嚴謹；文章敘事完整內容充實，語言流暢簡潔。如：“演講結束了，我的衣襟已被汗水濕透。我很高興，不僅應為我成功了，還應為我終于戰(zhàn)勝了膽怯！”