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成都信息工程大學(xué)預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少 2025多少分錄取

更新:2023-09-14 14:27:32 高考升學(xué)網(wǎng)

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成都信息工程大學(xué)預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少 2025多少分錄取

一、成都信息工程大學(xué)預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少

成都信息工程大學(xué)預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是345分到604分之間,最低錄取位次排名在112544名到2084名之間,不同的省份錄取預(yù)測(cè)分和位次不同。

1、成都信息工程大學(xué)在上海2022年綜合(物)最低錄取分?jǐn)?shù)線是428分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為32061名;

2、成都信息工程大學(xué)在浙江2022年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線是582分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為68506名;

3、成都信息工程大學(xué)在山東2022年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線是554分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為54560名;

4、成都信息工程大學(xué)在四川2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是520分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為77930名;

5、成都信息工程大學(xué)在寧夏2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是475分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為5007名;

6、成都信息工程大學(xué)(定向)在新疆2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是446分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為10637名;

二、成都信息工程大學(xué)在全國(guó)各省最低錄取分?jǐn)?shù)線

1、2022年成都信息工程大學(xué)在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 年份 最低錄取分 最低位次
北京 綜合(物) 本科 2022 505 24836
天津 綜合(不限) 本科A 2022 584 17454
天津 綜合(物) 本科A 2022 594 15358
河北 歷史(-) 本科 2022 553 10695
河北 物理(-) 本科 2022 564 29282
山西 理科(-) 本一B 2022 530 20319
山西 文科(-) 本一B 2022 522 5952
內(nèi)蒙古 理科(-) 本二B 2022 394 39130
遼寧 歷史(-) 本科 2022 543 6401
遼寧 物理(-) 本科 2022 578 15522
吉林 理科(-) 本二A 2022 490 19098
吉林 文科(-) 本二A 2022 503 4467
黑龍江 理科(-) 本一A 2022 519 11773
黑龍江 理科(-) 本一B 2022 514 12840
黑龍江 文科(-) 本一A 2022 501 3850
上海 綜合(物) 本科 2022 428 32061
上海 綜合(不限) 本科 2022 434 31045
江蘇 歷史(歷史+不限) 本科 2022 523 23666
江蘇 物理(物理+不限) 本科 2022 559 45931
浙江 綜合(-) 1段 2022 582 68506
安徽 理科(-) 本一 2022 561 31120
安徽 文科(-) 本一 2022 542 11422
福建 歷史(歷史+不限選考科目) 本科 2022 535 9593
福建 物理(物理+不限選考科目) 本科 2022 562 21350
江西 理科(-) 本一 2022 555 19809
江西 文科(-) 本一 2022 548 7624
山東 綜合(-) 1段 2022 554 54560
河南 理科(-) 本一 2022 562 45332
河南 文科(-) 本一 2022 551 11198
湖北 歷史(歷史+不限) 本科 2022 554 7197
湖北 物理(物理+不限) 本科 2022 550 29685
湖北 物理(物理+不限) 本科 2022 554 27439
湖南 歷史(歷史+不限) 本科 2022 530 13201
湖南 物理(物理+不限) 本科 2022 550 31635
廣東 歷史(歷史+不限) 本科 2022 527 23216
廣東 物理(物理+不限) 本科 2022 563 54857
廣西 理科(-) 本一 2022 543 16544
廣西 文科(-) 本一 2022 544 8248
海南 綜合(不限) 本科 2022 608 9215
海南 綜合(物) 本科 2022 616 8128
重慶 歷史(-) 本科 2022 501 13292
重慶 物理(-) 本科 2022 530 28457
四川 理科(-) 本一 2022 541 58552
四川 理科(-) 本二 2022 488 112544
四川 理科(-) 本二 2022 520 77930
四川 文科(-) 本一 2022 542 16982
四川 文科(-) 本二 2022 536 20035
貴州 理科(-) 本一 2022 519 18000
貴州 理科(-) 本一 2022 551 9517
貴州 文科(-) 本一 2022 557 8052
云南 理科(-) 本一 2022 565 18167
云南 文科(-) 本一 2022 604 5030
陜西 理科(-) 本二 2022 440 67682
甘肅 理科(-) 本一 2022 503 12434
甘肅 文科(-) 本一 2022 497 5480
青海 理科(-) 本一 2022 345 15095
青海 理科(-) 本一 2022 439 4564
青海 文科(-) 本一 2022 451 2243
寧夏 理科(-) 本一 2022 475 5007
寧夏 文科(-) 本一 2022 505 2084
新疆 理科(-) 本一 2022 446 10637
新疆 理科(-) 本一 2022 466 7989
新疆 文科(-) 本一 2022 469 2309

2、2021年成都信息工程大學(xué)在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 年份 最低錄取分 最低位次
北京 綜合(不限) 本科 2021 476 27904
北京 綜合(物) 本科 2021 480 27338
天津 綜合(不限) 本科A 2021 574 17716
天津 綜合(物) 本科A 2021 576 17315
河北 歷史(-) 本科 2021 560 10004
河北 物理(-) 本科 2021 566 32017
山西 理科(-) 本一B 2021 535 21549
山西 文科(-) 本一B 2021 549 5463
內(nèi)蒙古 理科(-) 本二A 2021 446 24170
內(nèi)蒙古 理科(-) 本二B 2021 432 27201
內(nèi)蒙古 文科(-) 本二A 2021 471 9470
遼寧 歷史(-) 本科 2021 565 6901
遼寧 物理(-) 本科 2021 573 17568
吉林 理科(-) 本二A 2021 478 18993
吉林 理科(-) 本二B 2021 - -
吉林 文科(-) 本二A 2021 492 5840
黑龍江 理科(-) 本一A 2021 518 13032
黑龍江 理科(-) 本一B 2021 - -
黑龍江 文科(-) 本一A 2021 526 3319
上海 綜合(物) 本科 2021 429 30861
上海 綜合(不限) 本科 2021 439 28864
江蘇 歷史(歷史+不限) 本科 2021 530 24093
江蘇 物理(物理+不限) 本科 2021 536 50269
浙江 綜合(-) 1段 2021 580 63342
安徽 理科(-) 本一 2021 563 31945
安徽 文科(-) 本一 2021 580 12218
福建 歷史(歷史+不限選考科目) 本科 2021 534 10194
福建 物理(物理+不限選考科目) 本科 2021 559 24747
江西 理科(-) 本一 2021 564 21898
江西 文科(-) 本一 2021 584 6312
山東 綜合(-) 1段 2021 561 48159
河南 理科(-) 本一 2021 580 42114
河南 文科(-) 本一 2021 580 12890
湖北 歷史(歷史+不限) 本科 2021 580 7643
湖北 物理(物理+不限) 本科 2021 574 28228
湖南 歷史(歷史+不限) 本科 2021 550 10813
湖南 物理(物理+不限) 本科 2021 561 31801
廣東 歷史(歷史+不限) 本科 2021 541 22989
廣東 物理(物理+不限) 本科 2021 557 61457
廣西 理科(-) 本一 2021 536 21008
廣西 文科(-) 本一 2021 550 6501
海南 綜合(物) 本科 2021 598 10128
海南 綜合(不限) 本科 2021 601 9674
重慶 歷史(-) 本科 2021 533 15275
重慶 物理(-) 本科 2021 566 28719
四川 理科(-) 本一 2021 521 82994
四川 理科(-) 本一 2021 543 61894
四川 理科(-) 本二 2021 528 76005
四川 文科(-) 本一 2021 546 15900
四川 文科(-) 本二 2021 541 18278
貴州 理科(-) 本一 2021 513 21139
貴州 理科(-) 本一 2021 540 12472
貴州 文科(-) 本一 2021 574 6402
云南 理科(-) 本一 2021 554 22099
云南 文科(-) 本一 2021 587 6448
陜西 理科(-) 本二 2021 451 54623
陜西 文科(-) 本二 2021 497 14564
甘肅 理科(-) 本一 2021 505 13332
甘肅 文科(-) 本一 2021 527 4192
青海 理科(-) 本一 2021 441 4851
青海 文科(-) 本一 2021 458 2075
寧夏 理科(-) 本一 2021 467 5877
寧夏 文科(-) 本一 2021 524 2307
新疆 理科(-) 本一 2021 479 8436
新疆 理科(-) 本一 2021 481 8210
新疆 文科(-) 本一 2021 504 2269
成都信息工程大學(xué)內(nèi)蒙古錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名
成都信息工程大學(xué)和北京印刷學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比
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三、成都信息工程大學(xué)最新師資介紹

成都信息工程大學(xué)是四川省和中國(guó)氣象局共建、四川省重點(diǎn)發(fā)展的省屬普通本科院校。學(xué)校創(chuàng)建于1951年,1956年改制為中央氣象局成都?xì)庀髮W(xué)校;1978年升格為本科院!啥?xì)庀髮W(xué)院;2000年學(xué)校由中國(guó)氣象局劃轉(zhuǎn)四川省,更名為成都信息工程學(xué)院;2001年原隸屬國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的四川統(tǒng)計(jì)學(xué)校整體并入;2015年更名為成都信息工程大學(xué)。學(xué)校是國(guó)家中西部基礎(chǔ)能力建設(shè)工程高校、國(guó)家首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)院校、四川省首批“一流學(xué)科建設(shè)”高校、四川省新增博士學(xué)位授予單位優(yōu)先培育高校。學(xué),F(xiàn)有航空港、龍泉兩個(gè)校區(qū),占地面積2000余畝。學(xué)校擁有館藏豐富的圖書館和設(shè)施齊備的現(xiàn)代化體育場(chǎng)館,環(huán)境幽雅,景色宜人,是讀書治學(xué)的理想場(chǎng)所。學(xué)校堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),強(qiáng)化人才培養(yǎng)中心地位,深化教育教學(xué)改革,人才培養(yǎng)能力水不斷提高。學(xué)校構(gòu)建起“三段培養(yǎng)、兩次分流,多元發(fā)展”的人才培養(yǎng)模式,致力于為國(guó)家培養(yǎng)具有健康心智體魄、良好人文素質(zhì)、系統(tǒng)理論知識(shí)、扎實(shí)實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型高級(jí)專門人才,F(xiàn)設(shè)有20個(gè)教學(xué)單位,57個(gè)本科專業(yè),有26000余名全日制在校生。有31個(gè)專業(yè)獲批國(guó)家級(jí)、省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),其中國(guó)家級(jí)13個(gè);有8個(gè)教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)和9個(gè)省級(jí)“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)。學(xué)校借鑒國(guó)際CDIO工程教育理念,大力推進(jìn)教育教學(xué)改革,是中國(guó)西部高校唯一的國(guó)際CDIO組織正式成員。學(xué)校全面加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),學(xué)科與優(yōu)勢(shì)日益凸顯。學(xué)校以信息學(xué)科、大氣學(xué)科和經(jīng)管學(xué)科為重點(diǎn),以學(xué)科交叉為,以工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)為主要學(xué)科門類,工、理、管、經(jīng)、文、法、藝多學(xué)科協(xié)調(diào)融合發(fā)展,F(xiàn)有5個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,14個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,12個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別,形成了大氣、信息、經(jīng)濟(jì)管理三大學(xué)科群。學(xué)校面向世界科技前沿和國(guó)家重大需求開展科學(xué)研究,全面服務(wù)氣象、統(tǒng)計(jì)、國(guó)防等事業(yè)發(fā)展,全面服務(wù)成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)國(guó)家戰(zhàn)略和四川省“一干多支”發(fā)展戰(zhàn)略,科研水和服務(wù)社會(huì)能力持續(xù)攀升。學(xué)校現(xiàn)有省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地20個(gè)、省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和人文社科重點(diǎn)研究基地12個(gè)、省市級(jí)科普和培訓(xùn)基地6個(gè)、博士后科研工作站1個(gè)。五年承擔(dān)國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、自然科學(xué)基金、社會(huì)科學(xué)基金等項(xiàng)目175項(xiàng),獲省部級(jí)及以上科研獎(jiǎng)69項(xiàng),其中國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)3項(xiàng)。學(xué)校大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),師資力量不斷壯大。現(xiàn)有專任教師1400余人,其中博士600余人,高級(jí)職稱600人,有國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家、省級(jí)、天府、中科院、省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、省突貢專家等120余人次;有全國(guó)模范教師、全國(guó)氣象教學(xué)名師、省優(yōu)秀教師、省教學(xué)名師10余人,聘有100余名院士、長(zhǎng)江、杰青等高層次專家為我校兼職教授。本校教師擔(dān)任校外兼職博士生導(dǎo)師20余人,比較有影響力的主要學(xué)術(shù)兼職46項(xiàng)。學(xué)校認(rèn)真貫徹國(guó)家新時(shí)期教育對(duì)外開放工作及“一帶一路”對(duì)教育國(guó)際化的要求,堅(jiān)持開放辦學(xué)。與美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、澳大利亞、新加坡等國(guó)的40余所知名高校和科研機(jī)構(gòu)簽署合作協(xié)議,與美國(guó)科羅拉多州立大學(xué)、塞維亞貝爾格萊德大學(xué)等國(guó)外知名高校合作建立4個(gè)國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室(聯(lián)合研究院),在教學(xué)、科研以及人才培養(yǎng)等領(lǐng)域開展全方位、多層次的國(guó)際交流與合作,學(xué)校教育國(guó)際化水不斷提高。面向未來,學(xué)校將繼續(xù)秉承“成于大氣,信達(dá)天下”的大學(xué)精神,以人為本,追求卓越,努力為服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出更多更大貢獻(xiàn)。

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