一、成都體育學院歷年錄取分數(shù)線多少及各省最低投檔線統(tǒng)計表

成都體育學院各省錄取分數(shù)線及錄取位次統(tǒng)計表

1、成都體育學院在云南錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次本二批528分，最低錄取位次為19352名、理科錄取批次本二批494分,最低錄取位次為53386名；

2、成都體育學院在四川錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次本一批541分，最低錄取位次為17534名、理科錄取批次本一批553分,最低錄取位次為72008名；

3、成都體育學院在湖北錄取分數(shù)線如下：

4、成都體育學院在天津錄取分數(shù)線如下：

5、成都體育學院在貴州錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次本二批513分，最低錄取位次為17814名、理科錄取批次本二批433分,最低錄取位次為68777名；

2018年成都體育學院各省錄取分數(shù)線及錄取位次統(tǒng)計表

1、成都體育學院2018年在重慶錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次本二批493分，最低錄取位次為17646名、理科錄取批次本二批478分,最低錄取位次為59108名；

2、成都體育學院2018年在四川錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次本一批553分，最低錄取位次為18035名、理科錄取批次本一批551分,最低錄取位次為70134名；

3、成都體育學院2018年在山東錄取分數(shù)線如下：

4、成都體育學院2018年在湖南錄取分數(shù)線如下：

5、成都體育學院2018年在河南錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次本二批531分，最低錄取位次為30026名、理科錄取批次本二批465分,最低錄取位次為143825名；

2020年成都體育學院各省錄取分數(shù)線及錄取位次統(tǒng)計表

1、成都體育學院2020年在湖北錄取分數(shù)線如下：

2、成都體育學院2020年在福建錄取分數(shù)線如下：

3、成都體育學院2020年在貴州錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次本二批519分，最低錄取位次為17453名、理科錄取批次本二批448分,最低錄取位次為67485名；

4、成都體育學院2020年在內(nèi)蒙古錄取分數(shù)線如下：

5、成都體育學院2020年在四川錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次本一批528分，最低錄取位次為17274名、理科錄取批次本一批539分,最低錄取位次為71982名；

二、成都體育學院簡介

成都體育學院為原國家體育總局直屬的六所體育院校之一，現(xiàn)為四川省與國家體育總局共建院校，是國內(nèi)辦學歷史最為悠久的體育院校。學校本部位于四川省成都市區(qū)，毗鄰聞名中外的歷史名勝武侯祠。學�，F(xiàn)有全日制本科生9300余人，博士與碩士研究生1300余人。學校環(huán)境優(yōu)雅，基礎(chǔ)設(shè)施布局合理，體育訓練場館、教學科研與實驗儀器設(shè)備、圖書文獻保障和相關(guān)校舍等公共服務(wù)體系能較好滿足人才培養(yǎng)需要。在長期的發(fā)展過程中，學校秉承“行健不息 積健為雄”的校訓，堅持“辦學傳統(tǒng)塑風格，改革創(chuàng)新聚活力，多元服務(wù)拓影響，內(nèi)涵發(fā)展上臺階”的思路，淬煉形成了“以體為本，體醫(yī)滲透、體文結(jié)合”的鮮明辦學。http://www.nfxyy.com

辦學歷史悠久。學校前身為創(chuàng)建于1942年的四川省立體育專科學校。建校初期，開創(chuàng)者始終堅守“國民體格之強弱，關(guān)系國家民族之盛衰存亡至深且巨”的信念，為成體播種下“剛毅堅卓、發(fā)憤圖強”的精神基因。1950年，人民政府接管后，學校更名為成都體育�？茖W校；1953年全建制轉(zhuǎn)為西南體育學院，進入新中國重點建設(shè)的六大體育院校行列；1956年更為現(xiàn)名；1957年學校開始體育教育本科教育；1958年在時任國家體委主任賀龍元帥的關(guān)懷下，學校創(chuàng)建了全國首家體育醫(yī)院；1960年創(chuàng)建了運動保健系；1962年，學校成立了國內(nèi)專門從事體育史研究的機構(gòu)——體育史研究室，開啟了體育史研究，很快形成優(yōu)勢。20世紀五六十年代形成的中醫(yī)骨傷科學和武術(shù)兩門優(yōu)勢學科被賀龍元帥譽為成都體育學院“兩枝花”。改革開放以后，在新的發(fā)展階段，學校倡導(dǎo)“勤學苦練、又紅又專”的學風，強化“一專多能”人才培養(yǎng)規(guī)格與定位；開展了體育新學科研究，20世紀八九十年代編撰出版了《現(xiàn)代體育科學叢書》，至今仍有廣泛影響。進入新世紀，學校搶抓高等教育擴招機遇，順應(yīng)國家體育事業(yè)發(fā)展對高層次專門人才的需求，積極拓展學科布局，實現(xiàn)了從單一學科向多學科的跨越。

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