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跟小朋友說(shuō)話的技巧
要想很好地跟小朋友交流,可以使用這些技巧:1.問(wèn)“小”不問(wèn)“大”,即避開(kāi)“抽象”、“大范圍”的話題;2.從別人的事談起,循序漸進(jìn)深入;3.注意肢體語(yǔ)言,如以行的目光注視著他。
跟小朋友說(shuō)話的技巧
1、問(wèn)“小”不問(wèn)“大”。孩子跟大人不一樣,他們很難理解抽象的問(wèn)題,也很難回答。因此,想要了解孩子在機(jī)構(gòu)的概況,要盡量避開(kāi)“抽象”、“大范圍”的問(wèn)題。
不妨改問(wèn)一些很簡(jiǎn)單、一定有答案的問(wèn)題,而且不妨從細(xì)節(jié)開(kāi)始。不要問(wèn):“你今天在機(jī)構(gòu)過(guò)得如何?”“你今天在機(jī)構(gòu)做了什么?”這種問(wèn)題,孩子很難回答,或是只會(huì)簡(jiǎn)單回答:“還好!薄皼](méi)做什么!”這樣會(huì)讓聊天很難持續(xù)下去。
2、從別人的事談起。從“別人談起”是一個(gè)很好的聊天方式,比方說(shuō),孩子會(huì)告訴我班上誰(shuí)吃飯吃得最慢、誰(shuí)功課最棒等等。
當(dāng)然,在聊天過(guò)程中,我們就能窺見(jiàn)他處于什么樣的位置、對(duì)同學(xué)的行為有什么樣的看法,然后了解孩子在我們看不見(jiàn)的時(shí)候,是用什么樣的身心狀態(tài)去處事。
3、注意肢體語(yǔ)言。適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言,會(huì)讓孩子覺(jué)得你重視他、認(rèn)真地想要和他聊天。除非是在開(kāi)車(chē)的時(shí)候,否則我在和孩子聊天時(shí),都盡量以行的目光注視著他。

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和孩子聊天技巧和方法
1、不要逼問(wèn)孩子。每個(gè)人都有一個(gè)不想讓人窺視的內(nèi)心世界,他是你生下來(lái)的孩子又怎樣,這個(gè)世界你一樣進(jìn)不去。家長(zhǎng)要懂得這個(gè)距離,不要去逼問(wèn)孩子不想回答的問(wèn)題。逼問(wèn)只會(huì)讓孩子,更加抗拒你,不愿與你聊天。
2、不要老是否定孩子的回答。試問(wèn)一下,我們自己在與他人聊天時(shí)。我們說(shuō)一句,別人就質(zhì)疑否定一句,我們還有聊下去的欲望嗎。肯定沒(méi)了,和孩子聊天也是一樣,我們否定孩子,孩子自然也不想和我繼續(xù)聊下去。
3、只傾聽(tīng)不說(shuō)教。孩子喜歡的與家長(zhǎng)談話方式,應(yīng)該是只傾聽(tīng)不說(shuō)教。大道理誰(shuí)都懂,但誰(shuí)聽(tīng)了都煩,哲學(xué)家不是靠著大道理生活的。家長(zhǎng)的大道理只會(huì)成為我們討厭的說(shuō)教,我們要的是家長(zhǎng)的理解與傾聽(tīng)。
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家長(zhǎng)跟孩子說(shuō)話的技巧
1、語(yǔ)言淺顯,中心突出。孩子對(duì)事物和語(yǔ)言的理解都是很膚淺的,即理解和接受的能力很低,尤其是獨(dú)生子女,從小與同齡人的語(yǔ)言交際機(jī)會(huì)較少,同成年人打交道的時(shí)間較多。
在這種情況下,對(duì)家長(zhǎng)等成年人就提出了特殊的要求,這就是語(yǔ)言力求淺顯,內(nèi)容力求集中。在同孩子談話時(shí),每次盡量集中在一個(gè)問(wèn)題上,切忌過(guò)多地言外之意。尤其在批評(píng)孩子的時(shí)候,更應(yīng)注意這一點(diǎn)。
2、選擇合適的談話時(shí)機(jī)。選一個(gè)悠閑的、不會(huì)令你們感到匆忙的時(shí)間去和孩子聊天,可以是早晨送他去上學(xué)的路上等等。
需要家長(zhǎng)注意的一點(diǎn)是不要試圖在自己脾氣快要爆發(fā)的時(shí)候和你的孩子對(duì)話,允許自己休息一會(huì)兒,當(dāng)你和你的孩子恢復(fù)靜后,再回到談話中。
3、要掌控好身體語(yǔ)言。在一個(gè)孩子的視角中所呈現(xiàn)的世界,和大人看到的世界是非常不同的。如果家長(zhǎng)以憤怒的姿態(tài)和孩子相處,孩子的回應(yīng)可能就是關(guān)閉自己。
家長(zhǎng)需要試著保持放松,手掌打開(kāi),面部表情快樂(lè)而靜。
這個(gè)星期是我校推廣普通話宣傳周。普通話是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該會(huì)聽(tīng)會(huì)講的語(yǔ)言,是全國(guó)的通用語(yǔ)言,推廣普通話,對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進(jìn)步的象征,使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。 試想你和一個(gè)使用著完全讓你聽(tīng)不懂的方言的人交流,會(huì)怎樣呢?不但會(huì)產(chǎn)生交流上的障礙,甚至?xí)a(chǎn)生許多不必要的誤會(huì)和麻煩。有些時(shí)候同學(xué)們由于語(yǔ)言使用上...查看更多
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