新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的山東財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院金融服務(wù)與管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含三年山東財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院金融服務(wù)與管理專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、山東財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院金融服務(wù)與管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年山東財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院招生辦官方公布的金融服務(wù)與管理專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道山東財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院金融服務(wù)與管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在天津省份2019年的山東財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院金融管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是177分，對應(yīng)的最低錄取位次在-名；

2、在河北省份2019年的山東財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院金融管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是377分，對應(yīng)的最低錄取位次在193516名；

3、在安徽省份2020年的山東財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院金融管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是426分，對應(yīng)的最低錄取位次在106072名；

4、在山東省份2022年的山東財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院金融服務(wù)與管理專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是165分，對應(yīng)的最低錄取位次在594226名；

5、在河南省份2019年的山東財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院金融管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是217分，對應(yīng)的最低錄取位次在400000名；

6、在新疆省份2020年的山東財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院金融管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是295分，對應(yīng)的最低錄取位次在40085名；

二、山東財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院金融服務(wù)與管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	金融管理專業(yè)	2020	天津	綜合	不限	181	9071
2	金融管理專業(yè)	2019	天津	文科	-	177	-
3	金融管理專業(yè)	2019	天津	理科	-	159	-
4	金融管理專業(yè)	2020	河北	文科	-	351	126384
5	金融管理專業(yè)	2020	河北	理科	-	413	189346
6	金融管理專業(yè)	2019	河北	文科	-	406	88981
7	金融管理專業(yè)	2019	河北	理科	-	377	193516
8	(10000元/年)金融管理專業(yè)	2020	安徽	文科	-	426	106072
9	(10000元/年)金融管理專業(yè)	2020	安徽	理科	-	-	-
10	金融管理專業(yè)	2019	安徽	文科	-	436	103597
11	金融管理專業(yè)	2019	安徽	理科	-	322	208975
12	金融服務(wù)與管理專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	165	594226
13	(校企合作，與山東中興教育公司合作)金融服務(wù)與管理專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	234	584271
14	金融服務(wù)與管理專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	240	532179
15	(校企合作，與中興教育合作)金融服務(wù)與管理專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	209	540553
16	金融管理專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	179	523676
17	(校企合作，與中興教育合作)金融管理專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	187	523232
18	金融管理專業(yè)	2019	山東	文科	-	194	225631
19	金融管理專業(yè)	2019	山東	理科	-	155	317416
20	(10000元/年)金融管理專業(yè)	2020	河南	文科	-	264	303147
21	(10000元/年)金融管理專業(yè)	2020	河南	理科	-	305	393189
22	金融管理專業(yè)	2019	河南	文科	-	219	276482
23	金融管理專業(yè)	2019	河南	理科	-	217	400000
24	金融管理專業(yè)	2020	新疆	文科	-	302	21862
25	金融管理專業(yè)	2020	新疆	理科	-	295	40085
26	金融管理專業(yè)	2019	新疆	文科	-	270	24211
27	金融管理專業(yè)	2019	新疆	理科	-	300	41866

山西農(nóng)業(yè)大學(xué)和山東財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

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山東財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院有哪些專業(yè)?2024比較好的專業(yè)一覽表

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三、山東財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院師資和院系介紹

山東財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院成立于2005年，是由省部共建高校山東財(cái)經(jīng)大學(xué)和國有大型企業(yè)山東黃金集團(tuán)聯(lián)合舉辦，以實(shí)施全日制普通本科、�？平逃�的高等院校。學(xué)校是全國應(yīng)用技術(shù)大學(xué)（學(xué)院）聯(lián)盟單位、教育部“數(shù)據(jù)中國-產(chǎn)教融合促進(jìn)計(jì)劃”試點(diǎn)高校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐聯(lián)盟單位、美國注冊會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)中國協(xié)會(huì)（USCPA China Society）理事單位。 學(xué)校占地面積530余畝，建筑面積15.4萬方米，在校生8500余人。開設(shè)會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)等28個(gè)本科專業(yè)，涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)六個(gè)學(xué)科門類，其中會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)為省級專業(yè)和省級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。設(shè)有8個(gè)二級學(xué)院和正保會(huì)計(jì)學(xué)院、曙光瑞翼大數(shù)據(jù)學(xué)院、東方世博數(shù)字創(chuàng)意學(xué)院、華為ICT學(xué)院、騰訊企鵝東方全媒體學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院6個(gè)產(chǎn)教融合學(xué)院。 學(xué)校依托母體學(xué)校雄厚的師資力量，形成了一支以山財(cái)大和自有教師為主體，以行業(yè)企業(yè)專家為補(bǔ)充的學(xué)術(shù)型、應(yīng)用型高水“雙師型”師資隊(duì)伍。實(shí)施“百名教師下企業(yè)和百名企業(yè)專家進(jìn)校園”的“雙百”計(jì)劃，薈萃行業(yè)領(lǐng)軍人才、管理精英參與教育教學(xué)，擔(dān)任特聘教授、客座教授；省級教學(xué)名師領(lǐng)銜的大批優(yōu)秀中青年骨干，活躍在教學(xué)科研一線。 經(jīng)過多年實(shí)踐探索，東方學(xué)院逐漸凝練出鮮明實(shí)用的辦學(xué)模式，構(gòu)建起“五位一體”的教育教學(xué)體系：理論教學(xué)+實(shí)踐教學(xué)+素質(zhì)教育+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育+心理健康教育。學(xué)校制定“產(chǎn)教融合行動(dòng)計(jì)劃”，先后與泰安市商務(wù)局、北京正保教育集團(tuán)、中科曙光、山東世博華創(chuàng)動(dòng)漫公司、北京完美世界教育集團(tuán)、華為、中企創(chuàng)優(yōu)、高頓教育集團(tuán)、騰訊企鵝新媒體學(xué)院等多家單位簽署合作辦學(xué)協(xié)議，構(gòu)建起“政校行企”四方聯(lián)動(dòng)，“主體共生、臺共享、人才共育、利益共贏”的一體化發(fā)展格局。其中“金融大數(shù)據(jù)”項(xiàng)目為教育部“數(shù)據(jù)中國-百校工程?產(chǎn)教融合促進(jìn)計(jì)劃”試點(diǎn)項(xiàng)目。 學(xué)校大力實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，持續(xù)加強(qiáng)雙師型隊(duì)伍建設(shè)、課程體系建設(shè)、實(shí)踐臺建設(shè)、規(guī)章制度建設(shè)，逐步構(gòu)建起“1?2?5”塔式創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式（一個(gè)中心：核心素養(yǎng)；兩個(gè)基本點(diǎn)：理論教學(xué)+實(shí)踐教學(xué)；五個(gè)融合：專創(chuàng)融合、賽課融合、師生融合、校企融合和校地融合），先后加入全國應(yīng)用技術(shù)大學(xué)（學(xué)院）聯(lián)盟和“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐聯(lián)盟”，為學(xué)生搭建多元化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)臺。三年來，學(xué)生參加各級各類學(xué)科技能競賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，獲得省級、國家級獎(jiǎng)項(xiàng)300多項(xiàng)，畢業(yè)生以扎實(shí)的專業(yè)理論素養(yǎng)和較強(qiáng)的創(chuàng)新實(shí)踐能力，深受用人單位青睞，就業(yè)率始終穩(wěn)定在94%以上。 學(xué)校著力推進(jìn)第二課堂“五個(gè)一”工程：至少加入一個(gè)社團(tuán)、至少參加一次社會(huì)調(diào)研、至少參加一項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)、至少考取一個(gè)專業(yè)資格證書、至少有一項(xiàng)文體愛好。培養(yǎng)“胸懷天下、勇攀高峰、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新”的復(fù)合型人才�，F(xiàn)有學(xué)生社團(tuán)27個(gè)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地88個(gè)，義務(wù)支教基地20個(gè)，學(xué)生參