新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的青島黃海學(xué)院工程管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含三年青島黃海學(xué)院工程管理專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、青島黃海學(xué)院工程管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年青島黃海學(xué)院招生辦官方公布的工程管理專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道青島黃海學(xué)院工程管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在河北省份2022年的青島黃海學(xué)院工程管理專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是451分，對應(yīng)的最低錄取位次在151103名；

2、在山西省份2020年的青島黃海學(xué)院工程管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是385分，對應(yīng)的最低錄取位次在43249名；

3、在遼寧省份2019年的青島黃海學(xué)院工程管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是438分，對應(yīng)的最低錄取位次在72550名；

4、在安徽省份2020年的青島黃海學(xué)院工程管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是437分，對應(yīng)的最低錄取位次在151839名；

5、在山東省份2022年的青島黃海學(xué)院工程管理專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是448分，對應(yīng)的最低錄取位次在274281名；

6、在山東省份2019年的青島黃海學(xué)院工程管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是454分，對應(yīng)的最低錄取位次在173073名；

二、青島黃海學(xué)院工程管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	工程管理專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	451	151103
2	工程管理專業(yè)	2020	河北	文科	-	-	-
3	工程管理專業(yè)	2020	河北	理科	-	-	-
4	工程管理專業(yè)	2019	河北	理科	-	-	-
5	工程管理專業(yè)	2020	山西	文科	-	400	22367
6	工程管理專業(yè)	2020	山西	理科	-	385	43249
7	工程管理專業(yè)	2019	山西	文科	-	434	18554
8	工程管理專業(yè)	2019	山西	理科	-	396	34045
9	工程管理專業(yè)	2019	遼寧	文科	-	-	-
10	工程管理專業(yè)	2019	遼寧	理科	-	438	72550
11	工程管理專業(yè)	2020	吉林	理科	-	383	51436
12	工程管理專業(yè)	2020	黑龍江	文科	-	-	-
13	工程管理專業(yè)	2020	黑龍江	理科	-	-	-
14	工程管理專業(yè)	2019	黑龍江	文科	-	-	-
15	工程管理專業(yè)	2019	黑龍江	理科	-	391	66299
16	(22800元/年)工程管理專業(yè)	2020	安徽	文科	-	509	43640
17	(22800元/年)工程管理專業(yè)	2020	安徽	理科	-	437	151839
18	工程管理專業(yè)	2019	安徽	文科	-	515	44162
19	工程管理專業(yè)	2022	山東	綜合	物	448	274281
20	工程管理專業(yè)	2021	山東	綜合	物	457	247936
21	工程管理專業(yè)	2020	山東	綜合	物	458	253694
22	工程管理專業(yè)	2019	山東	文科	-	511	47732
23	工程管理專業(yè)	2019	山東	理科	-	454	173073
24	工程管理專業(yè)	2021	湖北	物理	物理+不限	403	111290
25	工程管理專業(yè)	2022	云南	文科	-	-	-
26	工程管理專業(yè)	2021	甘肅	文科	-	432	26821
27	工程管理專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	343	82303
28	工程管理專業(yè)	2020	甘肅	文科	-	447	29539
29	工程管理專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	382	78176
30	工程管理專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	435	31170
31	工程管理專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	394	81215
32	工程管理專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	-	-
33	工程管理專業(yè)	2022	甘肅	文科	-	-	-
34	(語種不限)工程管理專業(yè)	2020	寧夏	理科	-	376	22403
35	工程管理專業(yè)	2019	新疆	理科	-	-	-

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三、青島黃海學(xué)院師資和院系介紹

青島黃海學(xué)院創(chuàng)建于1996年，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)、具有學(xué)士學(xué)位頒發(fā)資格的普通本科高校。學(xué)校設(shè)有國際商學(xué)院、智能制造學(xué)院、建筑工程學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、學(xué)前教育學(xué)院、護(hù)理與健康學(xué)院、大數(shù)據(jù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院、國學(xué)院、繼續(xù)教育中心、大學(xué)體育教學(xué)部等12個教學(xué)單位。開設(shè)70余個本�？茖�業(yè)，涵蓋工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、理學(xué)、文學(xué)等學(xué)科門類。學(xué)校占地面積1720畝，建筑面積64.8萬方米，現(xiàn)有全日制在校生27000余人，教職工1500余人，科研儀器設(shè)備總值達(dá)1.46億元。辦學(xué)25年來，為社會培養(yǎng)了14萬余名高素質(zhì)應(yīng)用型人才。黨建引領(lǐng) 健康發(fā)展學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持辦學(xué)方向。學(xué)校黨委堅(jiān)持圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發(fā)展的理念，扎實(shí)開展了黨的群眾路線、三嚴(yán)三實(shí)、“不忘初心、牢記使命”主題教育活動。2016年在全省民辦高校黨建培訓(xùn)班介紹經(jīng)驗(yàn)；2018年成立馬克思主義學(xué)院，成為山東省首家成立馬克思主義學(xué)院的民辦高校，首批獲評山東省社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地的民辦高校，民辦高校第一家山東省示范政治教學(xué)部；2019年藝術(shù)學(xué)院教師黨支部獲評“全國黨建工作樣板支部”、智能制造學(xué)院黨總支獲評“山東黨建工作標(biāo)桿院系”，馬克思主義學(xué)院黨支部獲評“山東省先進(jìn)基層黨組織”“山東黨建工作樣板支部”“山東教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織”。區(qū)位優(yōu)越 育人學(xué)校坐落在國家級新區(qū)——青島西海岸新區(qū)核心地理位置，交通便利，山海相間，氣候宜人，宜學(xué)宜居。學(xué)校秉承“知行合一”校訓(xùn)，遵循“惟德惟能、止于至善”校風(fēng)，踐行“博學(xué)、慎思、明辨、篤行”學(xué)風(fēng)，緊緊圍繞高素質(zhì)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo)，實(shí)施質(zhì)量立校、興校、人才強(qiáng)校的發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)定不移地走內(nèi)涵發(fā)展、發(fā)展、和諧發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展的道路。堅(jiān)持德育為先，能力為重，精心打造學(xué)生德、能培養(yǎng)的臺，依托學(xué)校國學(xué)院、孔子學(xué)堂、雷鋒紀(jì)念館、博物館、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化基地等臺，著力打造“以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化育人、以雷鋒精神紅色文化育人、以工匠文化實(shí)踐育人、以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化協(xié)同育人”的四文化育人。硬件齊全 實(shí)踐育人學(xué)校教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.46億余元，館藏圖書295萬余冊，中外文期刊830種；校園無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。建有多功能體育館、大學(xué)生活動中心、標(biāo)準(zhǔn)塑膠運(yùn)動場、足球場、荷球場、籃球場、排球場、網(wǎng)球場、室內(nèi)乒乓球館。建有博物館一座，設(shè)中華古硯館、漢畫像磚展館、古陶瓷文化展館、奇石觀賞石展館、航空展館等主題展館�，F(xiàn)有藏品8000多件，包含文房、明清字畫、古籍、陶瓷、青銅器、漢畫像磚、竹木牙雕等十幾個門類。校內(nèi)建有2個人工湖，素有杭州“小西湖”之稱。春季櫻花漫道，夏季楊柳依依，秋季丹桂飄香，冬季詩情畫意，校園四季如畫。學(xué)校重視學(xué)生實(shí)踐能力、應(yīng)用技能和創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)。建有智能制造學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、建筑工程學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)中