新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的青島工學(xué)院食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含三年青島工學(xué)院食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、青島工學(xué)院食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年青島工學(xué)院招生辦官方公布的食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道青島工學(xué)院食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在內(nèi)蒙古省份2019年的青島工學(xué)院食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是346分，對應(yīng)的最低錄取位次在57887名；

2、在黑龍江省份2020年的青島工學(xué)院食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是373分，對應(yīng)的最低錄取位次在67447名；

3、在浙江省份2021年的青島工學(xué)院食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是523分，對應(yīng)的最低錄取位次在129361名；

4、在山東省份2019年的青島工學(xué)院食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是452分，對應(yīng)的最低錄取位次在175706名；

5、在河南省份2019年的青島工學(xué)院食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是430分，對應(yīng)的最低錄取位次在214312名；

6、在海南省份2019年的青島工學(xué)院食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是507分，對應(yīng)的最低錄取位次在22296名；

二、青島工學(xué)院食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(福州南路校區(qū))(語種不限)食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)	2021	天津	綜合	物 或 化 或 生	465	40634
2	食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)	2020	天津	綜合	物 或 化 或 生	475	40984
3	食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)	2019	天津	理科	-	-	-
4	(語種:不限)(口試:否)(青島工學(xué)院)食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)	2022	天津	綜合	物 或 化 或 生	-	-
5	(校本部)食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)	2022	內(nèi)蒙古	理科	-	328	57460
6	(收費標(biāo)準(zhǔn)23000元/年)(學(xué)制四年)食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)	2021	內(nèi)蒙古	理科	-	309	56218
7	(收費標(biāo)準(zhǔn)23000元/年)(學(xué)制四年)食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	理科	-	337	56019
8	食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	理科	-	346	57887
9	食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)	2021	黑龍江	理科	-	-	-
10	食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)	2020	黑龍江	理科	-	373	67447
11	食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)	2019	黑龍江	理科	-	-	-
12	食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)	2022	浙江	綜合	物 或 化 或 生	529	132796
13	食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)	2021	浙江	綜合	物 或 化 或 生	523	129361
14	食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)	2020	浙江	綜合	物 或 化 或 生	-	-
15	食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)	2020	浙江	綜合	物 或 化 或 生	530	123516
16	食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)	2019	浙江	綜合	物 或 化 或 生	-	-
17	食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)	2019	浙江	綜合	物 或 化 或 生	518	137036
18	食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)	2021	江西	理科	-	455	104954
19	食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)	2020	江西	理科	-	-	-
20	食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)	2022	江西	理科	-	-	-
21	食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)	2022	山東	綜合	物 或 化 或 生	462	240351
22	食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)	2021	山東	綜合	物 或 化 或 生	469	220883
23	食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)	2020	山東	綜合	物 或 化 或 生	472	227557
24	食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)	2019	山東	理科	-	452	175706
25	(23000元/年)食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)	2021	河南	理科	-	447	225988
26	(23000元/年)食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)	2020	河南	理科	-	463	225637
27	食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)	2019	河南	理科	-	430	214312
28	(23000元/年)食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
29	食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)	2020	廣東	理科	-	448	170688
30	食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)	2019	廣東	理科	-	-	186693
31	食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)	2019	廣西	理科	-	-	-
32	食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)	2021	海南	綜合	物 或 化 或 生	495	31366
33	食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)	2020	海南	綜合	物 或 化 或 生	-	-
34	食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)	2019	海南	理科	-	507	22296
35	食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)	2022	海南	綜合	物 或 化 或 生	-	-
36	食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	350	79365
37	食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	386	76067
38	食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	391	82845
39	食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)	2019	寧夏	理科	-	388	22425
40	食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)	2021	新疆	理科	-	302	35241
41	食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)	2020	新疆	理科	-	327	35002
42	食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)	2022	新疆	理科	-	297	37747

青島工學(xué)院的德語專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

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三、青島工學(xué)院師資和院系介紹

一、 辦學(xué)歷程青島工學(xué)院前身為2005年建校的中國海洋大學(xué)青島學(xué)院，是由中國海洋大學(xué)申辦、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團下屬的青島伊力特德泰科教投資管理有限公司投資舉辦的獨立學(xué)院。經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)校于2011年轉(zhuǎn)設(shè)為獨立建制的民辦普通本科高校，更名為青島工學(xué)院。二、 辦學(xué)定位學(xué)校辦學(xué)層次為本科高校，同時舉辦�？平逃�；辦學(xué)性質(zhì)及類型為全日制普通民辦本科高等學(xué)校；人才培養(yǎng)定位為培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要的，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的，具有創(chuàng)新意識的高素質(zhì)應(yīng)用型人才；服務(wù)面向定位為立足青島，面向全國，重點服務(wù)山東和新疆地區(qū)，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)。三、目標(biāo)理念學(xué)校的目標(biāo)是建設(shè) “學(xué)生喜歡、教師熱愛、社會認可”的優(yōu)質(zhì)民辦本科高校；辦學(xué)理念為“學(xué)校以學(xué)生為本、辦學(xué)以教師為本、教育為社會服務(wù)”； 學(xué)校的校訓(xùn)為“胸懷天下，造福人類”，具體詮釋為健康快樂，積極向上；寬容豁達，兼濟天下；全球思維、國際視野，為自身以外的人和環(huán)境釋放正能量。四、治理體系學(xué)校實行政治上黨委領(lǐng)導(dǎo)、行政上董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制。注重發(fā)揮黨委指導(dǎo)、監(jiān)督、保障作用，強化監(jiān)事會對學(xué)校運行決策的監(jiān)督并向股東負責(zé)，發(fā)揮校務(wù)委員會、學(xué)術(shù)委員會作用。黨委會行使指導(dǎo)、督查、紀(jì)檢權(quán)力，發(fā)揮政治核心作用，確保黨的路線、方針、政策貫徹落實。董事會是學(xué)校最高決策機構(gòu)，負責(zé)制定學(xué)校建設(shè)發(fā)展過程中的戰(zhàn)略、方針、政策。校長領(lǐng)導(dǎo)下的行政團隊執(zhí)行董事會決議，全面行使學(xué)校管理職權(quán)。五、地理位置學(xué)校坐落在景色秀麗、氣候宜人、素有“金膠州”之稱的濱海城市青島膠州市，北靠膠州市政府、著名的三里河文化公園和國家4A級景區(qū)—少海濕地公園，距青島火車站約40分鐘車程，距膠東國際機場約20分鐘車程。六、專業(yè)設(shè)置學(xué)校設(shè)有8個二級學(xué)院，開設(shè)36個本科專業(yè)及11個�？茖�業(yè)�；�本形成了以工學(xué)類學(xué)科專業(yè)為主，管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)布局。其中計算機科學(xué)與技術(shù)、通信工程、食品科學(xué)與工程、工商管理、國際商務(wù)和能源與動力工程6個專業(yè)為“山東省民辦本科高校優(yōu)勢專業(yè)”，通信工程、工商管理、能源與動力工程及食品科學(xué)與工程4個專業(yè)獲批2019年省級一流專業(yè)建設(shè)立項。學(xué)校面向全國28個�。ㄖ陛犑�、自治區(qū)）招生，現(xiàn)有全日制在校生14106人，其中本科生12695人。七、師資隊伍學(xué)�，F(xiàn)有教師630人，副高以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）202人，具有碩士、博士學(xué)位399人。教師隊伍中，國務(wù)院頒發(fā)的政府特殊津貼1人，全國優(yōu)秀教師1人，省級教學(xué)名師1人。教師注重營造“以人格魅力感染學(xué)生，以專業(yè)前景疏導(dǎo)學(xué)生，以專業(yè)知識啟發(fā)學(xué)生，以嫻熟技能示范學(xué)生，以學(xué)術(shù)水感召學(xué)生，以職業(yè)道德感動學(xué)生”的良好師德師風(fēng)氛圍。八、硬件條件學(xué)校