學校名家名師云集�，F(xiàn)有教職工1961人，其中專任教師1562人，高級職稱人員893人，博士生導師34人，碩士生導師647人。擁有俄羅斯自然科學院院士1人、雙聘院士3人、教育部“”獎勵計劃特聘教授1人、“”專家1人、新世紀百千萬人才工程國家級人選5人、“泰山學者”優(yōu)勢學科領軍人才1人、“泰山學者”特聘教授8人、享受國務院政府特殊津貼專家14人；國家級教學名師1人、全國師德標兵1人、全國模范教師2人、全國優(yōu)秀教師12人；山東省有突出貢獻的中青年專家18人、省教學名師13人、省師德標兵3人、省優(yōu)秀教師12人、山東高校十大優(yōu)秀教師7人。學校擁有各類省部級創(chuàng)新團隊5個，其中1個教育部創(chuàng)新團隊、1個山東省優(yōu)秀創(chuàng)新團隊、2個山東省優(yōu)秀科研創(chuàng)新團隊、1個泰山學者優(yōu)勢學科人才團隊。

學校教學質(zhì)量優(yōu)秀。擁有國家級專業(yè)4個、教育部地方高校本科專業(yè)綜合改革試點專業(yè)1個，獲國家級教學成果獎二等獎1項，國家級工程實踐教育中心（基地）3個、國家級實驗教學示范中心1個、國家級虛擬仿真實驗教學中心2個、國家級精品資源共享課程3門、國家級雙語示范課程1門、教育部馬工程“精彩一課”1門，6個土木建筑類專業(yè)通過國家專業(yè)評估。獲批省高水應用型重點建設專業(yè)（群）4個，自籌建設專業(yè)（群）3個。學校是國家“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”和“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目”實施高校。2007年，教育部本科教學工作水評估獲評優(yōu)秀；2015年，順利通過省教育廳本科教學工作審核評估。五年來，學生在“挑戰(zhàn)杯”、數(shù)模、電子設計等競賽中，獲省級以上獎勵2020項。學校棒球隊榮獲2016年中國大學生棒球聯(lián)賽冠軍。15萬名畢業(yè)生遍及齊魯、輻射全國，受到社會廣泛認可，學校先后被評為“全國建設人才培養(yǎng)工作先進單位”、“全國高等學校創(chuàng)業(yè)教育研究與實踐先進單位”、“全國工人先鋒號”、“山東省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。

學校學科鮮明。建筑學入選山東省一流學科，建筑節(jié)能技術入選山東省“泰山學者”特支計劃優(yōu)勢學科。學校擁有1個教育部重點實驗室，1個國家鄉(xiāng)土文化遺產(chǎn)保護重點科研基地，1個山東省協(xié)同創(chuàng)新中心，12個省級重點學科和重點實驗室，1個山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地，8個省高校重點實驗室和高校人文社科研究基地（新型智庫），7個省級工程技術研究中心。年來，學校獲省部級以上科技獎勵50項，其中國家科學技術獎4項、教育部高�？茖W技術成果一等獎1項、山東省科學技術獎一等獎2項。2012年以來，學校主持承擔省部級及以上科研項目377項，政府及企事業(yè)委托（招標）項目1100余項，科研經(jīng)費總額達到4.11億元。教師發(fā)表學術論文5675篇，被SCI、EI、ISTP等檢索收錄1586篇，出版專著、教材等420部，獲得國家發(fā)明專利授權371項�！渡綎|建筑大學學報》獲選“中國科技核心期刊”。

學校產(chǎn)學互動緊密。深入實施《服務山東建設事業(yè)行動方案》，與地方政府、大型企業(yè)、科研院所簽訂合作協(xié)議60余項，有450余項成果實現(xiàn)技術轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)推廣，主持或參與制定40余部國家與省相關行業(yè)規(guī)范標準。承擔濟南長清大學科技園、奧體中心等百余項大型工程的項目管理，參與完成世博會山東館、全運會自行車館、中國足球籃球?qū)W院等重點項目的規(guī)劃設計。學校榮獲“山東省企校合作先進單位”稱號。

學校對外影響廣泛。與美國、英國、德國、澳大利亞、新西蘭、臺灣、香港等20多個國家和地區(qū)的50余所高校建立了校際合作關系。深化高等教育國際合作，現(xiàn)開辦8個中外合作辦學項目和15個學生訪學項目，開辦留學生英文授課本科項目，50余名外國留學生在校學習。重視引進國外智力工作，通過聘請高層次國外專家、學者來校任教和講學，提高了人才培養(yǎng)的國際化水。

學校校園環(huán)境優(yōu)美。綠色生態(tài)廊道縱貫校園南北，山水相依、草木蔥蘢，諸子先賢文化帶與建筑博物館交相輝映，學校被評為聯(lián)合國教科文組織綠色校園案例、全國綠化先進單位、全國首批節(jié)約型示范試點院校、山東省系列博物館和山東省科普教育基地。

面對高等教育發(fā)展的新形勢和新機遇，山東建筑大學正滿載沉甸甸的責任與使命，深入學習貫徹中央全會精神和系列重要講話精神，全面深化教育綜合改革，大力推進質(zhì)量提升、學科引領、人才建設、管理創(chuàng)新和文化塑校五大工程，勵精圖治、闊步前行，向著建設“教學研究型大學”的目標努力奮進！