當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 山東高考 > 正文
選擇是從我們出生開始就需要做的事情,選擇一個好的大學(xué)很重要,選擇一個好的專業(yè)更加重要,因為這會影響自己一生的職業(yè)道路。如果進入大學(xué)之后,發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)并不適合自己,也不適合未來的發(fā)展,那么在大學(xué)里可以轉(zhuǎn)專業(yè)嗎?如何轉(zhuǎn)專業(yè)呢?轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件有哪些?本文小編整理了一下相關(guān)內(nèi)容,一起去看看吧。
第一條 本科生轉(zhuǎn)專業(yè)工作的指導(dǎo)是:全面落實以人為本、因材施教的教育理念,充分發(fā)揮學(xué)生興趣與特長,促進學(xué)生個性發(fā)展。
第二條 本科生轉(zhuǎn)專業(yè)堅持宏觀控制、公開考核、雙向選擇、公公正的原則。
第三條 本辦法適用于全日制普通本科在校一年級學(xué)生。
第四條 轉(zhuǎn)專業(yè)形式
1.免筆試轉(zhuǎn)專業(yè):必修課均學(xué)分績點(簡稱均績點)在本專業(yè)前10%的,經(jīng)本人申請,所在學(xué)院審核同意,可直接參加接收學(xué)院的考核。
2.考試轉(zhuǎn)專業(yè):均績點在本專業(yè)10%至40%之間的,經(jīng)本人申請,所在學(xué)院審核同意,參加學(xué)校統(tǒng)一組織的筆試,通過筆試后可參加接收學(xué)院的考核。
3.降級轉(zhuǎn)專業(yè):均績點在本專業(yè)40%之外或者40%之內(nèi)未通過接受學(xué)院考核的學(xué)生,確實對原修讀專業(yè)缺乏興趣,對擬轉(zhuǎn)專業(yè)又有一定特長,可提出自愿降低一個年級轉(zhuǎn)專業(yè)的申請,經(jīng)雙方學(xué)院同意后報教務(wù)處。
4.身體原因轉(zhuǎn)專業(yè):因某種疾病或生理缺陷,不能在原專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生,可提出轉(zhuǎn)入其他專業(yè)學(xué)習(xí)的申請,經(jīng)雙方學(xué)院同意后報教務(wù)處。學(xué)生需提供相應(yīng)證明材料,所在學(xué)院負責(zé)驗證材料的真實性。
以第1、2種形式轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生,考核和錄取工作由接收學(xué)院負責(zé),以第3、4種形式轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生,審核工作由教務(wù)處負責(zé)。申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生需填寫《山東科技大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》。
第五條 有下列情形的學(xué)生,不能申請轉(zhuǎn)專業(yè):
1.新生入學(xué)未滿一學(xué)期的;
2.應(yīng)予退學(xué)的;
3.錄取科類、批次與擬轉(zhuǎn)入專業(yè)要求不符的;
4.已經(jīng)申請并調(diào)整過專業(yè)的;
5.經(jīng)學(xué)校審核,認為不適合轉(zhuǎn)專業(yè)的。
第六條 各教學(xué)單位于每年4月底前向教務(wù)處申報可接收學(xué)生的專業(yè)、計劃人數(shù)和要求等相關(guān)信息,接收計劃原則上不超過專業(yè)現(xiàn)有人數(shù)的10%,教務(wù)處匯總后向全校統(tǒng)一公布。
第七條 學(xué)習(xí)成績在本專業(yè)前40%的學(xué)生向所在學(xué)院提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請后,由學(xué)生所在學(xué)院進行公示,公示期不少于三個工作日。
第八條 接收學(xué)院根據(jù)接收計劃及要求進行考核,擇優(yōu)錄取,并將結(jié)果報教務(wù)處。教務(wù)處將所有轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生名單在全校公示,公示期不少于三天。轉(zhuǎn)專業(yè)工作在每年6月底前完成。
第九條 獲準轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生須參加原專業(yè)當(dāng)前學(xué)期的期末考試,否則將取消已經(jīng)取得的轉(zhuǎn)專業(yè)資格。
第十條 獲準轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生由教務(wù)處編入相應(yīng)年級管理,并協(xié)調(diào)有關(guān)部門辦理學(xué)籍異動手續(xù)。學(xué)生一經(jīng)錄取,其學(xué)籍、檔案和管理由接收學(xué)院負責(zé)。
第十一條 獲準轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生須持轉(zhuǎn)專業(yè)錄取通知書在第二學(xué)年開學(xué)一周內(nèi)到接收學(xué)院報到,逾期不報到者視為自動放棄。
第十二條 學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)后,按轉(zhuǎn)入專業(yè)收費標準繳納學(xué)費,參與教學(xué)活動。獲得的有效學(xué)分記入新專業(yè),未修讀的課程需要補修。
第十三條 本辦法由教務(wù)處負責(zé)解釋。
第十四條 本辦法自發(fā)布之日起施行,其他有關(guān)文件規(guī)定與本辦法不一致的,以本辦法為準。
院系 | 專業(yè) | |
---|---|---|
能源與礦業(yè)工程學(xué)院 | 工程力學(xué)、采礦工程、工業(yè)工程 | |
安全與環(huán)境工程學(xué)院 | 環(huán)境工程、環(huán)境工程(海洋環(huán)境)、安全工程 | |
測繪與空間信息學(xué)院 | 測繪工程、測繪工程(海洋測繪)、遙感科學(xué)與技術(shù)、地理信息科學(xué) | |
地球科學(xué)與工程學(xué)院 | 水文與水資源工程、地質(zhì)工程、勘查技術(shù)與工程、資源勘查工程、資源勘查工程 | |
土木工程與建筑學(xué)院 | 土木工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、城市地下空間工程、建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、工程管理 | |
機械電子工程學(xué)院 | 機械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程、機械電子工程、過程裝備與控制工程、測控技術(shù)與儀器、能源與動力工程 | |
計算機科學(xué)與工程學(xué)院 | 計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、信息安全、物聯(lián)網(wǎng)工程、智能科學(xué)與技術(shù) | |
數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)(數(shù)據(jù)分析) | |
經(jīng)濟管理學(xué)院 | 金融學(xué)、投資學(xué)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商管理、會計學(xué)、物流管理、電子商務(wù) | |
電氣與自動化工程學(xué)院 | 電氣工程及其自動化、自動化、機器人工程 | |
電子信息工程學(xué)院 | 應(yīng)用物理學(xué)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)工程、電子信息工程、通信工程 | |
化學(xué)與生物工程學(xué)院 | 化學(xué)工程與工藝、礦物加工工程、應(yīng)用化學(xué)、生物工程 | |
材料科學(xué)與工程學(xué)院 | 材料化學(xué)、金屬材料工程、高分子材料與工程 | |
交通學(xué)院 | 車輛工程、交通工程、物流工程、交通運輸 | |
文法學(xué)院 | 法學(xué)、法學(xué)(海洋法)、漢語言文學(xué)、廣告學(xué)、行政管理 | |
外國語學(xué)院 | 英語、英語(口筆譯)、日語、朝鮮語 | |
藝術(shù)學(xué)院 | 工業(yè)設(shè)計、音樂學(xué)、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計 | |
海洋科學(xué)與工程學(xué)院 | 海洋技術(shù) | |
泰安校區(qū) | 資源學(xué)院 | 工程管理、礦物資源工程 |
智能裝備學(xué)院 | 信息工程、網(wǎng)絡(luò)工程、電氣工程與智能控制、過程裝備與控制工程 | |
財經(jīng)學(xué)院 | 國際商務(wù)、財政學(xué)、財務(wù)管理 | |
公共課教學(xué)部 | 法學(xué)、行政管理 | |
濟南校區(qū) | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易、信息管理與信息系統(tǒng)、會計學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、金融學(xué)(中英合作)、電氣工程及其自動化(中澳合作)、通信工程(中澳合作)、機械電子工程(中外合作辦學(xué))、軟件工程(中外合作辦學(xué))、自動化(中外合作辦學(xué)、工業(yè)設(shè)計(中外合作辦學(xué)) |
山東藥品食品職業(yè)學(xué)院屬于
時間:2025-05-23 05:0:43廣州大學(xué)山東錄取分數(shù)線及
時間:2025-05-22 22:0:54上海濟光職業(yè)技術(shù)學(xué)院山東
時間:2025-05-22 21:0:44重慶醫(yī)科大學(xué)山東錄取分數(shù)
時間:2025-05-22 21:0:29