一、山東高考503分可以上的大學有哪些

1、福建工程學院：福建工程學院坐落于素有“海上絲綢之路”門戶之稱的歷史文化名城福州。學校發(fā)端于1896年清末著名鄉(xiāng)賢名士陳璧、孫葆瑨、力鈞和著名閩紳林紓、末代帝師陳寶琛創(chuàng)辦的“蒼霞精舍”，首開福州代新式教育之風。1907年開始舉辦工科教育，開設(shè)了鐵路、電報兩科，解放前為享有盛譽的“福建高工”。1953年后分立為福建機電學校與福建建筑工程�？茖W校，兩校隨時代更迭幾易其名，曾于1961年分別更名為福建機電學院和福建建筑工程學院，被譽為福建“建筑業(yè)的黃埔軍�！薄皺C電工程師的搖籃”。2000年福建高級工業(yè)專門學校與福建中華職業(yè)大學合并組建福建職業(yè)技術(shù)學院，2002年福建建筑高等專科學校與福建職業(yè)技術(shù)學院合并升格為福建工程學院。2013年獲批碩士學位授權(quán)單位、增列為福建省重點建設(shè)高校，2018年入選福建省示范性應(yīng)用型本科院校、福建省博士學位授予培育單位、福建省一流學科建設(shè)高校。 辦學120余年來，學校秉承“真、誠、勤、勇”校訓精神，弘揚“大機電、大土木”傳統(tǒng)優(yōu)勢，面向“大海洋”新興領(lǐng)域，發(fā)展成為一所以工為主，工、管、文、理、經(jīng)、法、藝等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型本科高校，先后為社會輸送了20多萬各級各類人才。

2、閩江學院：閩江學院坐落于福建省省會福州市，是2002年經(jīng)教育部批準設(shè)立的全日制普通本科高校，實行“省市共建、以市為主”的辦學體制。學�，F(xiàn)為“服務(wù)國家特殊需求”碩士專業(yè)學位研究生教育試點高校，福建省重點建設(shè)高校、一流學科建設(shè)高校，福建省示范性應(yīng)用型本科高校、首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校和全省黨建工作示范高校。 學校擁有光榮的歷史傳統(tǒng)。前身是1958年創(chuàng)辦的福州師范高等專科學校和1984年創(chuàng)辦的閩江職業(yè)大學（含2001年并入的福州工藝美術(shù)學校），2010年，愛國華僑蔡繼琨先生創(chuàng)辦的福建音樂學院并入閩江學院。在福州工作期間曾兼任閩江職業(yè)大學校長6年（1990年6月至1996年5月），親自為學校改革發(fā)展定方向、謀思路，提出“不求最大，但求最優(yōu)，但求適應(yīng)社會需要”的辦學理念，倡導(dǎo)“立足福州、面向市場、注重質(zhì)量、突出應(yīng)用”的辦學宗旨。30多年來，他始終關(guān)心關(guān)懷學校發(fā)展，2008年學校50周年校慶、2018年學校60周年校慶，他都在百忙之中發(fā)來賀信；2021年3月25日，再次親臨學校視察，與師生親切交流并發(fā)表重要講話，為學校新發(fā)展指明了努力方向、提供了根本遵循、注入了強大動力。

3、湖南信息學院：湖南信息學院（http://www.hnuit.edu.cn）是由中華人民共和國教育部批準設(shè)立的全日制普通本科高校，隸屬湖南省人民政府管理，位于中國歷史文化名城長沙，坐落于國務(wù)院原總理朱镕基的家鄉(xiāng)——長沙經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)毛塘工業(yè)園。學校下設(shè)計算機科學與工程學院、電子科學與工程學院、管理學院、國際商學院、藝術(shù)學院、通識教育學院、馬克思主義學院、繼續(xù)教育學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、信息技術(shù)研究院等10個學院，開設(shè)工學、管理學、經(jīng)濟學、藝術(shù)學、文學等學科門類，30余個專業(yè)，現(xiàn)有全日制學生18000余人。 辦學理念。學校以辦“、世界先進水技術(shù)大學”為發(fā)展目標；以“教育報國”為辦學宗旨；以“信息化、生態(tài)化、國際化”為辦學標準；以“自強不息，敢為人先”為校訓；以“立品行、求品質(zhì)、講品位、創(chuàng)品牌”為校風；以“創(chuàng)新、內(nèi)涵、、優(yōu)質(zhì)、共享”為發(fā)展理念；以培養(yǎng)“政治堅定、人格健全、身心健美、專業(yè)堅實、有情懷、有格局、有夢想、有使命、愛黨愛國愛人民愛學校、德智體美勞全面發(fā)展的”為人才培養(yǎng)目標。

4、山東服裝職業(yè)學院：山東服裝職業(yè)學院創(chuàng)建于2000年，是一所經(jīng)山東省政府批準、教育部備案的公辦普通高等學校。學院位于歷史文化旅游名城山東省泰安市，坐落在泰山風景名勝區(qū)，北依馳名中外的東岳泰山，南臨五千年文化發(fā)祥地大汶河，文化底蘊深厚，區(qū)位優(yōu)勢明顯。 學院現(xiàn)占地600畝，建筑面積23萬方米，在校生13000余人�，F(xiàn)有普通高職、“3+2”本科對口貫通培養(yǎng)、五年制大專、成人本科、試點本科、網(wǎng)絡(luò)本科等辦學層次。設(shè)有服裝工程與管理系、服裝設(shè)計與表演系、藝術(shù)與設(shè)計系、國際貿(mào)易系、財經(jīng)系、旅游系、信息工程系、機電系和基礎(chǔ)部等教學機構(gòu)。學院立足于區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，圍繞市場需求和國家戰(zhàn)略優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，圍繞提高就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量調(diào)整招生計劃，深入開展產(chǎn)教融合、校企校地合作和聯(lián)合辦學，實現(xiàn)了招生與培養(yǎng)與就業(yè)的良性循環(huán)。開設(shè)服裝與服飾設(shè)計、服裝設(shè)計與工藝、現(xiàn)代家用紡織品設(shè)計、服裝陳列與展示設(shè)計、民族服裝與飾品、時尚表演與傳播、人物形象設(shè)計、音樂表演、舞蹈表演、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計、新聞采編與制作、視覺傳達設(shè)計、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計、書畫藝術(shù)、動漫設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、電子商務(wù)、工商企業(yè)管理、市場營銷、大數(shù)據(jù)與會計、大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理、旅游管理、酒店管理與數(shù)字運營化、機電一體化技術(shù)、機械制造及自動化、計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、動漫制作技術(shù)、智能控制技術(shù)、虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用等33個專業(yè)，面向全國招生。擁有服裝設(shè)計、服裝制版與工藝、國際貿(mào)易等多個省級教學團隊，培養(yǎng)出一批省級教學名師和技能名師�！胺�裝設(shè)計與工藝”專業(yè)為“3+2” 本科對口貫通培養(yǎng)專業(yè)，“服裝與服飾設(shè)計”“旅游管理”等專業(yè)被確立為省級專業(yè)和中央財政重點建設(shè)專業(yè)，“服裝設(shè)計專業(yè)群”“現(xiàn)代商務(wù)專業(yè)群”等被確立為省級品牌專業(yè)群，服裝與服飾設(shè)計專業(yè)群為山東省高水建設(shè)專業(yè)群。《服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計》《移動電子商務(wù)》等幾十門課程立項為省級精品資源共享課程。

5、大連東軟信息學院：大連東軟信息學院是經(jīng)教育部批準設(shè)立，由東軟出資舉辦的一所以工學為主，工學、管理學、藝術(shù)學、文學、醫(yī)學等學科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的民辦普通高等院校。學校地處大連軟件園核心區(qū)域，占地面積83.3萬方米，總建筑面積60.9萬方米，現(xiàn)有全日制在校生18000余人，教職工800余人。學�；�于中國IT產(chǎn)業(yè)的持續(xù)快速發(fā)展，緊密把握市場機遇、瞄準產(chǎn)業(yè)發(fā)展前沿，聚焦“泛IT+健康醫(yī)療科技”領(lǐng)域，設(shè)置了14個教學機構(gòu)，35個本科專業(yè)，7個專科專業(yè)。在辦學層次上，以本科教育為主，高職為輔，積極開展繼續(xù)教育、留學生教育和研究生教育。學校以“教育創(chuàng)造學生價值”為理念，構(gòu)建了產(chǎn)教融合、面向應(yīng)用的辦學體制，形成了校企合作、協(xié)同共贏的運行機制，創(chuàng)造性地提出并在全校范圍實施了TOPCARES一體化人才培養(yǎng)模式，實現(xiàn)了人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求、企業(yè)需求的互補對接。 2000年建校之初，學校就明確了服務(wù)行業(yè)及區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的應(yīng)用型辦學定位。辦學20年來,學校以“教育創(chuàng)造學生價值”為理念，緊密依托東軟的IT服務(wù)優(yōu)勢和大連高新區(qū)的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，構(gòu)建了產(chǎn)教融合、面向應(yīng)用的辦學體制，形成了校企合作、協(xié)同共贏的運行機制，創(chuàng)造性地提出并在全校范圍實施了TOPCARES一體化人才培養(yǎng)模式，實現(xiàn)了人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求、企業(yè)需求的互補對接。目前，學校已累計向社會輸送5萬余名IT應(yīng)用型人才，歷年就業(yè)率均在90％以上，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到了用人單位、社會各界的廣泛認可。據(jù)2020年麥可思調(diào)研統(tǒng)計，我校2019屆畢業(yè)生畢業(yè)半年后的月收入為6156元，比全國非“雙一流”本科院校高940元；同時，我校2019屆畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)比例為3.9%，比全國非“雙一流”本科院校高2.2個百分點。2015年學校成為遼寧省首批向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的10所試點高校之一，2017年學校成為遼寧省首批向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的10所示范高校之一。

二、2021山東高考503分錄取的大學名單一覽表

1、安徽中醫(yī)藥大學在山東2021年綜合招生錄取最低分數(shù)線為502分， 對應(yīng)的最低錄取位次為145468；

2、鄭州師范學院在山東2021年綜合招生錄取最低分數(shù)線為504分， 對應(yīng)的最低錄取位次為140960；

3、安慶師范大學在山東2021年綜合招生錄取最低分數(shù)線為503分， 對應(yīng)的最低錄取位次為143169；

4、西安航空學院在山東2021年綜合招生錄取最低分數(shù)線為502分， 對應(yīng)的最低錄取位次為145342；

5、蘭州理工大學在山東2021年綜合招生錄取最低分數(shù)線為503分， 對應(yīng)的最低錄取位次為143806；

三、2020山東高考503分錄取的大學名單一覽表

1、滁州學院在山東2020年綜合招生錄取最低分數(shù)線為502分， 對應(yīng)的最低錄取位次為164933；

2、鞍山師范學院在山東2020年綜合招生錄取最低分數(shù)線為502分， 對應(yīng)的最低錄取位次為166467；

3、山東中醫(yī)藥大學在山東2020年綜合招生錄取最低分數(shù)線為504分， 對應(yīng)的最低錄取位次為162590；

4、山東第一醫(yī)科大學在山東2020年綜合招生錄取最低分數(shù)線為503分， 對應(yīng)的最低錄取位次為164506；

5、福建工程學院在山東2020年綜合招生錄取最低分數(shù)線為502分， 對應(yīng)的最低錄取位次為166703；

四、2019山東高考503分錄取的大學名單一覽表

1、濰坊科技學院在山東2019年文科招生錄取最低分數(shù)線為503分， 對應(yīng)的最低錄取位次為52515；

2、海南科技職業(yè)大學在山東2019年文科招生錄取最低分數(shù)線為504分， 對應(yīng)的最低錄取位次為51845；

3、哈爾濱商業(yè)大學在山東2019年理科招生錄取最低分數(shù)線為504分， 對應(yīng)的最低錄取位次為106576；

4、天津醫(yī)學高等專科學校在山東2019年文科招生錄取最低分數(shù)線為504分， 對應(yīng)的最低錄取位次為51845；

5、中國勞動關(guān)系學院在山東2019年文科招生錄取最低分數(shù)線為502分， 對應(yīng)的最低錄取位次為53224；

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