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員工積極的心態(tài)是高效工作的前提,也是企業(yè)發(fā)展必須具備的條件,如何培養(yǎng)員工的積極心態(tài)呢?企業(yè)心態(tài)培訓(xùn)課程必不可少。尤其是管理人員。
進入21世紀(jì),越來越多的老板發(fā)出感嘆:現(xiàn)在的很多管理者宣揚個性獨立,追求自我實現(xiàn),不聽話,不順從,缺乏團隊精神,隊伍越來越難帶了;更有甚者,有的管理人員把工作當(dāng)跳板,稍不如意,動不動就辭職,一年換幾份工作也是常有的事,更別談職業(yè)化和忠誠度了。
面對管理人員對工作這種無所謂的態(tài)度,又怎么能為公司創(chuàng)造價值呢?因此,把管理人員無所謂的心態(tài)訓(xùn)練成職業(yè)化的、敬業(yè)的心態(tài),那就成了越來越多的企業(yè)老板的迫切愿望和需求。
如何把管理人員這種無所謂的心態(tài)訓(xùn)練成職業(yè)化的、敬業(yè)的心態(tài)?中國員工培訓(xùn)首選教練張戴金老師認為,要想有不一樣的的結(jié)果,首先要有不一樣的行動。
第一,對培訓(xùn)需求的評估與分析,讓我們了解到當(dāng)前員工心態(tài)的狀況,我們因此明確什么該講,什么不該講,什么要重點講,什么只需輕輕帶過。這是培訓(xùn)最重要的部分。無論心態(tài)培訓(xùn)是企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師來講還是外請職業(yè)培訓(xùn)師來講,都必須清楚的知道培訓(xùn)的內(nèi)容要點,否則,內(nèi)容不對,一切都是白費。
第二,說理的素材包括案例、故事、游戲體驗等應(yīng)該貼學(xué)員,建議可以向?qū)W員收集一點有關(guān)的案例,可以是學(xué)員自身或身邊的,也可將有突出表現(xiàn)的員工樹立為課程的心態(tài)榜樣,素材都是發(fā)生在學(xué)員的身邊人、事、物,這樣說理就更易令人信服,動情也易讓大家共鳴。
第三,心態(tài)培訓(xùn)不宜強制參加,但可以通過一些激勵或宣傳方法吸引員工覺得有必要去聽聽。但一旦確認參與培訓(xùn),就必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)課程的紀(jì)律,這一點不能馬虎,以免對其他學(xué)員開了不良示范,造成不良影響。
第四,戶外拓展培訓(xùn)有一個現(xiàn)象,就是現(xiàn)場學(xué)員感觸很深,參與積極,互動性強,但不持久。
因此,心態(tài)培訓(xùn)強調(diào)兩個工作:
1、培訓(xùn)進行中,效果不斷強化,到培訓(xùn)結(jié)尾達成最高潮。一般來說,心態(tài)培訓(xùn)全過程不能是單純的邏輯關(guān)系,而應(yīng)該將各種心態(tài)融會貫通起來,讓學(xué)員由此及彼,多次并反復(fù)鞏固課程內(nèi)容;
2、培訓(xùn)結(jié)束后,必須有配套的小安排,支持學(xué)員培訓(xùn)結(jié)束后的一段時間內(nèi)的鞏固,鞏固的形式可以多樣。持續(xù)性的宣傳心態(tài)提升與自我改變等等。
3、有企業(yè)在進行銷售技能培訓(xùn)時,會要求加入員工心態(tài)培訓(xùn)的內(nèi)容。但為控制成本,一般企業(yè)都是只進行一天的培訓(xùn),那么員工心態(tài)培訓(xùn)內(nèi)容會被壓縮到很短的一段時間內(nèi),取得的效果不大。在提高技能培訓(xùn)之前,最好先進行一次專門的員工心態(tài)培訓(xùn)。
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