一、南昌理工學(xué)院青海高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年青海高考理科類考生上南昌理工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要325分，對應(yīng)的最低錄取位次為18200名，招生錄取人數(shù)為17人;

2、2022年青海高考理科類考生上南昌理工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要264分，對應(yīng)的最低錄取位次為26176名，招生錄取人數(shù)為20人;

3、2021年青海高考理科類考生上南昌理工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要316分，對應(yīng)的最低錄取位次為18971名，招生錄取人數(shù)為16人;

4、2020年青海高考理科類考生上南昌理工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要337分，對應(yīng)的最低錄取位次為16514名，招生錄取人數(shù)為16人;

5、2022年青海高考文科類考生上南昌理工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要389分，對應(yīng)的最低錄取位次為6610名，招生錄取人數(shù)為10人;

二、南昌理工學(xué)院在青海的三年的排名多少可以上

1、2022年南昌理工學(xué)院在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
青海	2022	理科	本二	17	325	18200	省教育廳
青海	2022	理科	�？�	20	264	26176	省教育廳
青海	2022	文科	本二	10	389	6610	省教育廳
青海	2022	文科	專科	15	242	15188	省教育廳

2、2021年南昌理工學(xué)院在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
青海	2021	理科	本二	16	316	18971	省教育廳
青海	2021	理科	�？�	28	218	29303	省教育廳
青海	2021	文科	本二	9	374	6694	省教育廳
青海	2021	文科	�？�	15	212	16157	省教育廳

3、2020年南昌理工學(xué)院在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
青海	2020	理科	本二	16	337	16514	省教育廳
青海	2020	理科	�？�	27	258	23417	省教育廳
青海	2020	文科	本二	8	418	5019	省教育廳
青海	2020	文科	專科	16	305	9440	省教育廳

南昌理工學(xué)院在江蘇預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

西南民族大學(xué)和南昌理工學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

衡水學(xué)院和南昌理工學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

聊城大學(xué)東昌學(xué)院和南昌理工學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

哈爾濱遠(yuǎn)東理工學(xué)院和南昌理工學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

哈爾濱廣廈學(xué)院和南昌理工學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

貴陽信息科技學(xué)院和南昌理工學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

南昌理工學(xué)院在上海預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

常州工學(xué)院和南昌理工學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

南昌理工學(xué)院在江蘇錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

上海財經(jīng)大學(xué)浙江學(xué)院和南昌理工學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

南昌航空大學(xué)和南昌理工學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

三、南昌理工學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

學(xué)校簡介日期：2021-03-05 南昌理工學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置的民辦普通本科(二本)高校。1999年5月創(chuàng)建；2001年4月，經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)升格為高職院校，定名為江西航天科技職業(yè)學(xué)院；2005年5月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為江西省首批民辦本科高校，定名為南昌理工學(xué)院；2009年4月，經(jīng)江西省人民政府學(xué)位委員會批準(zhǔn)為江西省首批民辦高校學(xué)士學(xué)位授予單位；2012年11月，學(xué)校順利通過教育部本科教學(xué)合格評估，是江西省首批第一所一次性通過合格評估的民辦高校，專家組一致評價：南昌理工學(xué)院是民辦教育的一面旗幟；2016年4月，學(xué)校與華東交通大學(xué)開始聯(lián)合培養(yǎng)研究生；2017年4月，被江西省人民政府學(xué)位委員會列為“十三五”碩士授權(quán)立項建設(shè)單位；2018年2月，被教育部命名為國防教育學(xué)校；2018年11月，順利通過了教育部本科教學(xué)工作審核評估,專家組一致認(rèn)為：南昌理工學(xué)院是全國示范性民辦高校，國防教育鮮明，軍魂育人成效顯著。學(xué)校位于江西省英雄城市——南昌，以“航天科教，興我中華”為辦學(xué)宗旨，秉承“科學(xué)、求實、厚德、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，立足江西，面向全球，著眼社會產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展，關(guān)注社會人才需求，為國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用創(chuàng)新型人才。南昌理工學(xué)院占地面積3000余畝，校舍建筑面積70余萬方米。下設(shè)計算機(jī)信息工程、機(jī)電工程、電子與信息、航天航空、建筑工程、新能源與環(huán)境工程、工程管理、工商管理、財經(jīng)、人文教育、外國語、音樂、美術(shù)與設(shè)計、傳媒、體育、法、醫(yī)、國際交流、科技等19個教學(xué)學(xué)院和思政部、公教部、軍事教研部等3個教學(xué)部，全日制在校生3萬人。學(xué)校總資產(chǎn)達(dá)29億元，其中教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.28億元。擁有國家級職業(yè)教育實訓(xùn)基地1個，省級實驗示范教學(xué)中心3個，建有244個實驗室，255個實實訓(xùn)基地。學(xué)校圖書館總面積為5.3萬方米，其中圖文信息中心3萬方米，閱覽座位5426席，館藏圖書文獻(xiàn)資料305萬冊，電子圖書190萬種，有中國知網(wǎng)、超星、萬方、Emerald等各類中外文數(shù)據(jù)庫16個，圖書及數(shù)字資源豐富�？茖W(xué)規(guī)劃學(xué)科專業(yè)布局，突顯發(fā)展。學(xué)校以“科教興贛、科技強(qiáng)省”為目標(biāo)，主動對接和服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，構(gòu)建服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系，現(xiàn)有66個本科專業(yè)，涵蓋工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、醫(yī)學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等九個學(xué)科門類。學(xué)校為了錯位發(fā)展，積極培育新的學(xué)科專業(yè)增長點，申報了直升機(jī)駕駛技術(shù)、飛行技術(shù)、航空航天工程等航空類專業(yè)，我校飛行技術(shù)專業(yè)被評為省級一流建設(shè)專業(yè)；學(xué)校為了發(fā)展，積極申報了一批新興專業(yè)，如智能制造工程、機(jī)器人工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程等新工科專業(yè)，金融科技、金融工程等新商科專業(yè)，護(hù)理學(xué)、康復(fù)治療學(xué)等新醫(yī)科專業(yè)。目前，學(xué)校形成了支持新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，支持先進(jìn)制造業(yè)和航空產(chǎn)業(yè)發(fā)展，支持現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展，支持文化及創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展，支持節(jié)能環(huán)保、新能源、新材料產(chǎn)業(yè)發(fā)展的5大具有比較優(yōu)勢的學(xué)科專業(yè)集群。學(xué)校專業(yè)建設(shè)成效顯著，新能源科學(xué)與工程、軍事法學(xué)2個學(xué)科被列為江西省高�！笆�二五”重點學(xué)科，國家級專業(yè)1個，省級專業(yè)6個，教育部第一批產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目1個，省級卓越工程師培養(yǎng)計劃3個，省級專業(yè)綜合改革試點項目3個，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個，省級精品課程（精品資源共享課）15門。注重教育教學(xué)改革，強(qiáng)化培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校為深化教育教學(xué)改革，堅持知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的原則，在重視知識傳授的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)專業(yè)應(yīng)用技能的培養(yǎng)。構(gòu)建了“3臺+接口”的培養(yǎng)方案，設(shè)計了“課程實驗+每學(xué)期的集中職業(yè)技能實訓(xùn)+教學(xué)環(huán)節(jié)實踐+第二課堂實踐”的“四實”實踐教學(xué)體系，形成了“校長總管，副校長分管，三線監(jiān)控，多點支持，基層落實的質(zhì)量保障體系”和“管、監(jiān)、評分離的三線質(zhì)量監(jiān)控體系”。年來，學(xué)生在全國和全省數(shù)學(xué)建模大賽、電子設(shè)計大賽、挑戰(zhàn)杯全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽等各級各類賽事中獲獎1060項，其中國家級獎項168項；在世界航天模型錦標(biāo)賽中，我校師生代表中國隊奪得四金一銀四銅的好成績，特別在火箭高度紀(jì)錄項目和回收項目上，完勝俄羅斯隊和美國隊，贏得冠軍。由于我校學(xué)生基礎(chǔ)知識扎實，動手能力及適應(yīng)能力強(qiáng)，從事的崗位與所學(xué)專業(yè)符合度高，深受用人單位的好評，每年我校畢業(yè)生就業(yè)率均高出全省畢業(yè)生就業(yè)均水，連續(xù)5年被評為“江西省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”。辦學(xué)20年來，我校已累計為社會培養(yǎng)輸送了19.8萬余名優(yōu)秀畢業(yè)生，其中，部分畢業(yè)生在中國航天科工、航天科技集團(tuán)、中國航天員訓(xùn)練中心和華為集團(tuán)等軍事單位和企業(yè)工作；學(xué)校還培養(yǎng)了江西中聯(lián)能源發(fā)展有限公司雍芝君董事長，上海賺賺資產(chǎn)管理有限公司張其一董事長，維珍天使集團(tuán)黃新董事長等一大批資產(chǎn)過億的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者。年來，學(xué)校