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1、培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)重點掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能;適應康復治療技術(shù)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務第一線需要的德、智、技全面發(fā)展的高素質(zhì)康復治療技術(shù)技能型專門人才。
2、
| 排名 | 方向 | 占比 |
| 1 | 醫(yī)療/護理/衛(wèi)生 | 25% |
| 2 | 醫(yī)療設(shè)備/器械 | 15% |
| 3 | 娛樂/休閑/體育 | 14% |
| 4 | 制藥/生物工程 | 8% |
| 5 | 互聯(lián)網(wǎng)/電子商務 | 7% |
| 6 | 快速消費品(食品、飲料、化妝品) | 6% |
| 7 | 美容/保健 | 6% |
| 8 | 批發(fā)/零售 | 5% |
| 9 | 貿(mào)易/進出口 | 5% |
| 10 | 教育/培訓/院校 | 4% |
3、運動康復專業(yè)的就業(yè)前景還不錯,畢業(yè)生適合在醫(yī)療機構(gòu)工作,也可以自行開設(shè)運動康復所,運動康復專業(yè)學生畢業(yè)后主要在運動訓練基地、醫(yī)藥衛(wèi)生系統(tǒng)、社區(qū)康復治療師;體育科研機構(gòu)研究人員;各級各類教學單位師資運動訓練基地、運動康復與健康專業(yè)學生畢業(yè)后主要在專業(yè)運動隊、各級醫(yī)院的康復機構(gòu)、體育運動基地、健康休閑俱樂部、職業(yè)運動俱樂部、養(yǎng)老院、社區(qū)、健康與康復科研所、體育與衛(wèi)生行政部門等機構(gòu)從事康復治療、健康教育、健康測定與評估、健身指導、衛(wèi)生保健、醫(yī)療監(jiān)督、科學研究及行政管理的工作。
4、該專業(yè)就業(yè)行業(yè)主要為:娛樂/休閑/體育、醫(yī)療/護理/衛(wèi)生、醫(yī)療/設(shè)備/器械等;專業(yè)就業(yè)對口率不高。
5、運動訓練基地、醫(yī)藥衛(wèi)生系統(tǒng)、社區(qū)康復治療師;體育科研機構(gòu)研究人員;各級各類教學單位師資。
6、運動康復專業(yè)是新興的體育和醫(yī)學交叉結(jié)合的前沿學科,是為彌補我國健身康復人才緊缺的局面而開設(shè)的。
7、本專業(yè)培養(yǎng)重點掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能;適應康復治療技術(shù)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務第一線需要的德、智、技全面發(fā)展的高素質(zhì)康復治療技術(shù)技能型專門人才。
8、人體解剖、運動解剖學、人體生理、運動生理學、生物化學、運動生物力學、康復心理學、醫(yī)學統(tǒng)計學、組織學、藥理學、病理學(含病理物理學)、免疫學、外科學、內(nèi)科學、中國傳統(tǒng)康復治療學(含針灸、按摩)、運動療法原理與技術(shù)、運動損傷學、運動醫(yī)務監(jiān)督、臨床運動療法學、理療學。
9、本專業(yè)學生主要學習運動康復學的基本知識和理論,受到運動康復學的基本訓練,具有處理基本疾病的能力。
10、主要課程:系統(tǒng)解剖學、中醫(yī)基礎(chǔ)、人體解剖、運動解剖學、人體生理、運動生理學、生物化學、運動生物力學、康復心理學、醫(yī)學統(tǒng)計學、組織學、藥理學、病理學(含病理物理學)、免疫學、外科學、內(nèi)科學、中國傳統(tǒng)康復治療學(含針灸、按摩)、運動療法原理與技術(shù)、運動損傷學、運動醫(yī)務監(jiān)督、臨床運動療法學、理療學。
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