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2024年赤峰市高考實(shí)行“3+綜合”模式。3是指語數(shù)外三科,綜合是指理科綜合或者文科綜合。這種高考模式就是傳統(tǒng)的文理分科。除了語數(shù)外三科之外,文科生只考政史地,理科生只考理化生。因此,對(duì)高一學(xué)生來說,快要到高二的時(shí)候,需要做出文科或者理科的選擇。

2024年赤峰市高考實(shí)行“3+綜合”模式。
3是指語數(shù)外三科,綜合是指理科綜合或者文科綜合。這種高考模式就是傳統(tǒng)的文理分科。除了語數(shù)外三科之外,文科生只考政史地,理科生只考理化生。因此,對(duì)高一學(xué)生來說,快要到高二的時(shí)候,需要做出文科或者理科的選擇。
赤峰市高考總成績(jī)?yōu)?50分。3科統(tǒng)一高考科目原始分?jǐn)?shù)滿分均為150分;綜合為:300分。
日,內(nèi)蒙古招生考試信息網(wǎng)發(fā)布2024年普通高考報(bào)考溫馨提醒,自治區(qū)2024年高考報(bào)名擬于2023年11月初進(jìn)行。按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)關(guān)于進(jìn)一步深化高考加分改革工作的實(shí)施方案》,2024年至2025年,蒙古族、達(dá)斡爾族、鄂倫春族、鄂溫克族和俄羅斯族等五個(gè)少數(shù)民族考生,由原來加10分投檔調(diào)整為加5分投檔。
2021年9月,前述《內(nèi)蒙古自治區(qū)關(guān)于進(jìn)一步深化高考加分改革工作的實(shí)施方案》已明確,蒙古族、達(dá)斡爾族、鄂倫春族、鄂溫克族和俄羅斯族等五個(gè)少數(shù)民族考生加分政策,堅(jiān)持民族因素與區(qū)域因素相結(jié)合,根據(jù)“保留并完善邊疆、山區(qū)、牧區(qū)和少數(shù)民族聚居地區(qū)的少數(shù)民族考生加分項(xiàng)目,精準(zhǔn)確定加分區(qū)域、群體和條件,逐步減少加分分值”等原則作出調(diào)整。
內(nèi)蒙古關(guān)于以上五個(gè)少數(shù)民族考生高考加分改革分三步走:2021年至2023年,現(xiàn)有考生加10分投檔政策不變;2024年至2025年,由原來加10分投檔調(diào)整為加5分投檔;2026年起,將自治區(qū)103個(gè)旗縣(市、區(qū))劃分為A、B兩類,A類地區(qū)五個(gè)少數(shù)民族考生如滿足高中階段在同一旗縣(市、區(qū))內(nèi)具有完整戶籍、學(xué)籍、實(shí)際就讀均滿三年的“三統(tǒng)一”要求,保留加5分投檔政策,B類地區(qū)考生不再加分。
A、B兩類地區(qū)是根據(jù)國(guó)家確定的“邊疆、山區(qū)、牧區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)少數(shù)民族考生”實(shí)施范圍,綜合考量?jī)?nèi)蒙古全區(qū)各地國(guó)家通用語言文字普及程度和教育發(fā)展水劃定的。其中,A類地區(qū)包括19個(gè)邊境旗(市)、33個(gè)牧業(yè)旗(市)和3個(gè)少數(shù)民族自治旗中,剔除重復(fù)地區(qū)以及國(guó)家通用語言文字普及程度、教育發(fā)展水相對(duì)較高的盟市所在地和計(jì)劃單列市,共36個(gè)旗(市);B類地區(qū)為其他67個(gè)旗縣(市、區(qū))。
自治區(qū)教育廳當(dāng)時(shí)發(fā)文提到,高考加分改革是、國(guó)務(wù)院為促進(jìn)教育公、社會(huì)公作出的重要決策部署。2014年,《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》明確指出,要大幅減少、嚴(yán)格控制考試加分項(xiàng)目,探索完善邊疆特困地區(qū)加分政策。2019年,教育部等五部委就關(guān)于進(jìn)一步深化高考加分改革作出統(tǒng)一部署、提出明確要求。本次高考加分改革的總體要求和目標(biāo)是要進(jìn)一步減少加分項(xiàng)目,降低加分分值,精準(zhǔn)確定加分區(qū)域、群體、條件,統(tǒng)籌好其他相關(guān)政策調(diào)整,實(shí)現(xiàn)學(xué)生成長(zhǎng)、國(guó)家選才、社會(huì)公的有機(jī)統(tǒng)一。
兩年,多個(gè)省份的少數(shù)民族考生高考加分政策調(diào)整進(jìn)入實(shí)施階段。
例如,在2020-2022年過渡期之后,江西省今年起不再實(shí)行少數(shù)民族考生加分政策。2020年到2022年,江西省普通高考少數(shù)民族考生分別為1918名、2302名和2314名,其中符合享受加分政策(加5分)的少數(shù)民族高考考生分別為377名、389名和470名。
《湖南省普通高校招生享受民族優(yōu)惠政策考生資格審核辦法》指出,2023年、2024年,民族自治地方的少數(shù)民族考生加15分,2025年高考起加10分,面向全國(guó)招生高校投檔錄取使用;2023年、2024年,民族鄉(xiāng)的少數(shù)民族考生加10分,面向我省省屬高校投檔錄取使用;2025年高考起取消加分;2023年、2024年,少數(shù)民族人口過半縣的少數(shù)民族考生加5分,面向我省省屬高校投檔錄取使用;2025年高考起取消加分;2023年、2024年,民族自治地方和少數(shù)民族人口過半縣以及民族鄉(xiāng)的漢族考生加3分,面向我省省屬高校投檔錄取使用;2025年高考起取消加分;2023年、2024年,散居地區(qū)的少數(shù)民族考生加3分,面向我省省屬高校投檔錄取使用;2025年高考起取消加分。
此外,《福建省關(guān)于進(jìn)一步深化高考加分改革工作實(shí)施方案》明確,少數(shù)民族考生,加分分值從2021年起從10分調(diào)整為5分,加分對(duì)象調(diào)整為全省19個(gè)民族鄉(xiāng)的少數(shù)民族考生,以及高山(享受高山補(bǔ)貼)和無橋梁、海堤與大陸相連的海島等少數(shù)民族考生。其中2021年至2023年,少數(shù)民族考生加分可面向所有高校投檔時(shí)使用;2024年至2025年,少數(shù)民族考生加分僅面向省屬高校投檔時(shí)使用。2026年起取消少數(shù)民族考生加分政策。
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