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大連醫(yī)科大學中山學院的臨床醫(yī)學專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2024-12-23 07:45:20 高考升學網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的大連醫(yī)科大學中山學院臨床醫(yī)學專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含三年大連醫(yī)科大學中山學院臨床醫(yī)學專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

大連醫(yī)科大學中山學院的臨床醫(yī)學專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、大連醫(yī)科大學中山學院臨床醫(yī)學專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年大連醫(yī)科大學中山學院招生辦官方公布的臨床醫(yī)學專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道大連醫(yī)科大學中山學院臨床醫(yī)學專業(yè)錄取分數(shù)線如下:

1、在天津省份2021年的大連醫(yī)科大學中山學院臨床醫(yī)學專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是494分,對應的最低錄取位次在34790名;

2、在天津省份2020年的大連醫(yī)科大學中山學院臨床醫(yī)學專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是505分,對應的最低錄取位次在34919名;

3、在福建省份2020年的大連醫(yī)科大學中山學院臨床醫(yī)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是459分,對應的最低錄取位次在61999名;

4、在湖南省份2022年的大連醫(yī)科大學中山學院臨床醫(yī)學專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是458分,對應的最低錄取位次在115331名;

5、在廣西省份2019年的大連醫(yī)科大學中山學院臨床醫(yī)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是432分,對應的最低錄取位次在75534名;

6、在陜西省份2021年的大連醫(yī)科大學中山學院臨床醫(yī)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是407分,對應的最低錄取位次在83947名;

二、大連醫(yī)科大學中山學院臨床醫(yī)學專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 (五年制)(27000元)臨床醫(yī)學專業(yè) 2021 北京 綜合 化 和 生 446 32039
2 (五年制)(27000元,)臨床醫(yī)學專業(yè) 2020 北京 綜合 化 和 生 471 32424
3 (辦學地點:校本部)臨床醫(yī)學專業(yè) 2019 北京 理科 - 465 24448
4 (五年制)(27000元)(辦學地點校本部)臨床醫(yī)學專業(yè) 2022 北京 綜合 化 和 生 457 33085
5 (校本部)(語種不限)臨床醫(yī)學專業(yè) 2021 天津 綜合 化 和 生 494 34790
6 臨床醫(yī)學專業(yè) 2020 天津 綜合 化 和 生 505 34919
7 臨床醫(yī)學專業(yè) 2019 天津 理科 - 433 27067
8 (語種:不限)(口試:否)(校本部)臨床醫(yī)學專業(yè) 2022 天津 綜合 化 和 生 504 34139
9 臨床醫(yī)學專業(yè) 2022 河北 物理 物理+(化學或生物) 494 97686
10 臨床醫(yī)學專業(yè) 2021 河北 物理 物理+(化學或生物) 487 99599
11 臨床醫(yī)學專業(yè) 2020 河北 理科 - 518 99755
12 臨床醫(yī)學專業(yè) 2019 河北 理科 - 479 109232
13 (五年)臨床醫(yī)學專業(yè) 2021 山西 理科 - 404 8959
14 (五年)臨床醫(yī)學專業(yè) 2020 山西 理科 - 434 16408
15 (五年)臨床醫(yī)學專業(yè) 2019 山西 理科 - 416 19906
16 (五年)臨床醫(yī)學專業(yè) 2022 山西 理科 - 433 4810
17 臨床醫(yī)學專業(yè) 2022 遼寧 物理 物理+(化或生) 479 54588
18 臨床醫(yī)學專業(yè) 2021 遼寧 物理 物理+(化或生) 479 52018
19 (語種不限)臨床醫(yī)學專業(yè) 2020 遼寧 理科 - 486 48149
20 臨床醫(yī)學專業(yè) 2019 遼寧 理科 - 481 53397
21 (學制5年)臨床醫(yī)學專業(yè) 2021 吉林 理科 - 366 45559
22 (學制五年)臨床醫(yī)學專業(yè) 2020 吉林 理科 - 467 29251
23 臨床醫(yī)學專業(yè) 2019 吉林 理科 - 463 34051
24 (學制5年)臨床醫(yī)學專業(yè) 2022 吉林 理科 - 420 38000
25 臨床醫(yī)學專業(yè) 2021 黑龍江 理科 - 364 55363
26 臨床醫(yī)學專業(yè) 2020 黑龍江 理科 - 440 44046
27 臨床醫(yī)學專業(yè) 2019 黑龍江 理科 - 407 60914
28 臨床醫(yī)學專業(yè) 2022 黑龍江 理科 - 414 43384
29 臨床醫(yī)學專業(yè) 2022 浙江 綜合 化 和 生 560 95079
30 臨床醫(yī)學專業(yè) 2021 浙江 綜合 化 和 生 557 89947
31 臨床醫(yī)學專業(yè) 2020 浙江 綜合 化 和 生 - -
32 臨床醫(yī)學專業(yè) 2020 浙江 綜合 化 和 生 571 78150
33 臨床醫(yī)學專業(yè) 2019 浙江 綜合 物 或 化 或 生 - -
34 臨床醫(yī)學專業(yè) 2019 浙江 綜合 物 或 化 或 生 575 74296
35 (5年)(27000元/年)臨床醫(yī)學專業(yè) 2021 安徽 理科 - 417 155545
36 (5年)(27000元/年)臨床醫(yī)學專業(yè) 2020 安徽 理科 - 504 92977
37 臨床醫(yī)學專業(yè) 2019 安徽 理科 - 484 89820
38 (5年)(27000元/年)臨床醫(yī)學專業(yè) 2022 安徽 理科 - 478 111763
39 臨床醫(yī)學專業(yè) 2021 福建 物理 物理+(選考化學或生物) 508 49206
40 臨床醫(yī)學專業(yè) 2020 福建 理科 - 459 61999
41 臨床醫(yī)學專業(yè) 2019 福建 理科 - 424 69611
42 臨床醫(yī)學專業(yè) 2022 福建 物理 物理+(選考化學或生物) 503 50379
43 (五年)臨床醫(yī)學專業(yè) 2021 江西 理科 - 463 97948
44 (五年)臨床醫(yī)學專業(yè) 2022 江西 理科 - 465 99888
45 (學制五年)(27000元/年;辦學地點校本部)臨床醫(yī)學專業(yè) 2021 河南 理科 - 483 168671
46 (學制五年)(27000元/年)臨床醫(yī)學專業(yè) 2020 河南 理科 - 524 138907
47 (學制五年)臨床醫(yī)學專業(yè) 2019 河南 理科 - 480 137646
48 (學制五年)(27000元/年)臨床醫(yī)學專業(yè) 2022 河南 理科 - 491 150900
49 (學制五年)臨床醫(yī)學專業(yè) 2021 湖北 物理 物理+(化或生) 468 83487
50 (5年)臨床醫(yī)學專業(yè) 2020 湖北 理科 - 470 82890
51 (5年)臨床醫(yī)學專業(yè) 2019 湖北 理科 - 453 83551
52 (學制五年)臨床醫(yī)學專業(yè) 2022 湖北 物理 物理+(化或生) 466 87052
53 臨床醫(yī)學專業(yè) 2021 湖南 物理 物理+(化學或生物) 471 108818
54 (5年制)臨床醫(yī)學專業(yè) 2020 湖南 理科 - 459 114026
55 (5年制)臨床醫(yī)學專業(yè) 2019 湖南 理科 - 444 106771
56 臨床醫(yī)學專業(yè) 2022 湖南 物理 物理+(化學或生物) 458 115331
57 (理工類,5年,27000元/年)臨床醫(yī)學專業(yè) 2021 廣西 理科 - 394 100731
58 (理工類,5年,27000元/年)臨床醫(yī)學專業(yè) 2020 廣西 理科 - 437 72884
59 臨床醫(yī)學專業(yè) 2019 廣西 理科 - 432 75534
60 (理工類,5年,27000元/年)臨床醫(yī)學專業(yè) 2022 廣西 理科 - 424 79550
61 臨床醫(yī)學專業(yè) 2021 四川 理科 - 474 132651
62 臨床醫(yī)學專業(yè) 2020 四川 理科 - 512 98238
63 臨床醫(yī)學專業(yè) 2019 四川 理科 - 516 109351
64 臨床醫(yī)學專業(yè) 2022 四川 理科 - 501 97903
65 (高新區(qū)愛賢街28號)(語種:不限)臨床醫(yī)學專業(yè) 2021 貴州 理科 - 392 103176
66 (高新區(qū)愛賢街28號)(語種不限)臨床醫(yī)學專業(yè) 2020 貴州 理科 - 436 77916
67 臨床醫(yī)學專業(yè) 2019 貴州 理科 - 422 78448
68 (語種:不限)臨床醫(yī)學專業(yè) 2022 貴州 理科 - 400 91987
69 (五年)臨床醫(yī)學專業(yè) 2021 陜西 理科 - 407 83947
70 (五年)(教學地點遼寧省大連市甘井子區(qū)高新區(qū)愛賢街28號校本部)臨床醫(yī)學專業(yè) 2020 陜西 理科 - 434 74399
71 (教學地點:遼寧省大連市甘井子區(qū)高新區(qū)愛賢街28號校本部)臨床醫(yī)學專業(yè) 2019 陜西 理科 - 455 72840
72 (五年)臨床醫(yī)學專業(yè) 2022 陜西 理科 - 418 82979
73 (五年)(語種不限)臨床醫(yī)學專業(yè) 2021 寧夏 理科 - 403 14698
74 (五年)(語種不限)臨床醫(yī)學專業(yè) 2020 寧夏 理科 - 419 15183
75 臨床醫(yī)學專業(yè) 2019 寧夏 理科 - 426 16644
76 (五年)(語種不限)臨床醫(yī)學專業(yè) 2022 寧夏 理科 - 384 19104
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三、大連醫(yī)科大學中山學院師資和院系介紹

大連醫(yī)科大學中山學院始建于1999年7月。2004年3月經(jīng)教育部確認為獨立學院。2007年1月,由大連醫(yī)科大學和大連金真源集團共同舉辦。學院位于大連市高新區(qū)愛賢街28號,教學場所完備,配套設施先進,信息化建設完善。實驗室129個,圖書52萬冊,運動場3.32萬方米。固定資產(chǎn)總值7.2億元。學院面向遼寧、北京、天津、貴州、浙江、江蘇、吉林、河南、河北、福建、安徽、山西、黑龍江、內(nèi)蒙古、湖北、湖南、廣東、廣西、重慶、四川、陜西、寧夏、新疆等全國24個。ㄊ小^(qū))招生。學院現(xiàn)有20個本科專業(yè),涵蓋工學、管理學、醫(yī)學、教育學、藝術(shù)學5個學科門類,其中護理學專業(yè)獲評遼寧省本科專業(yè)、綜合改革試點專業(yè)和轉(zhuǎn)型發(fā)展試點專業(yè),公共事業(yè)管理專業(yè)獲評遼寧省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點專業(yè)。學院依托大連醫(yī)科大學雄厚的師資隊伍和豐富的教育資源,采用新機制組建了高素質(zhì)的專兼職教師隊伍,現(xiàn)有專任教師354人,其中教授86人,副教授112人。學院現(xiàn)有省級教學名師9人。學院針對專業(yè)培養(yǎng)目標,建立了綜合性、設計性實踐、實驗教學體系,并系統(tǒng)建設了臨床技能、基礎醫(yī)學、口腔醫(yī)學和計算機等綜合實驗教學中心及教學基地。學院現(xiàn)有省級實驗教學示范中心2個、虛擬仿真實驗教學中心1個;省級精品資源共享課程2門;省級大學生校外實踐教育基地6個。獲批遼寧省大學生心理健康教育示范校、遼寧省大學生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地。學院建有大學生心理健康教育中心、素質(zhì)拓展中心、體育館、標準體育場。學院注重學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng),將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入人才培養(yǎng)全過程。年來學院獲得國家級、省級質(zhì)量提高工程項目共計636項。其中,國家級產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目8項;省級、市級優(yōu)秀教學成果獎30項;教育教學改革和科研立項112項;國家級、省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目347項;學生參加國家級、省級各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽獲獎102項。其中在遼寧省首屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中榮獲金獎、遼寧省首屆本科大學生護理技能大賽總分第二名、大學生“新道杯”企業(yè)經(jīng)營模擬沙盤大賽全國二等獎(遼寧賽區(qū)特等獎)。學院積極開展國際交流與合作,與日本.一般社團法人國際醫(yī)療福祉人材育成機構(gòu)開展了護理學專業(yè)學生赴日留學就業(yè)項目,為提高辦學聲譽和拓寬辦學渠道奠定了良好的基礎。二十年來,學院已培養(yǎng)了一大批品學兼優(yōu)、基礎扎實、動手能力強、綜合素質(zhì)高的應用型人才,受到社會各界的高度評價和用人單位的廣泛認可。

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