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遼寧工程職業(yè)學院的風力發(fā)電工程技術專業(yè)分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2024-09-15 18:05:00 高考升學網

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的遼寧工程職業(yè)學院風力發(fā)電工程技術專業(yè)錄取分數線數據,包含三年遼寧工程職業(yè)學院風力發(fā)電工程技術專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數據。

遼寧工程職業(yè)學院的風力發(fā)電工程技術專業(yè)分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、遼寧工程職業(yè)學院風力發(fā)電工程技術專業(yè)分數線是多少分

最新?lián)?023年遼寧工程職業(yè)學院招生辦官方公布的風力發(fā)電工程技術專業(yè)錄取數據,我們可以知道遼寧工程職業(yè)學院風力發(fā)電工程技術專業(yè)錄取分數線如下:

1、在內蒙古省份2022年的遼寧工程職業(yè)學院風力發(fā)電工程技術專業(yè)文科專業(yè)分數線是176分,對應的最低錄取位次在28737名;

2、在內蒙古省份2022年的遼寧工程職業(yè)學院風力發(fā)電工程技術專業(yè)理科專業(yè)分數線是198分,對應的最低錄取位次在74789名;

3、在遼寧省份2022年的遼寧工程職業(yè)學院風力發(fā)電工程技術專業(yè)歷史專業(yè)分數線是266分,對應的最低錄取位次在48519名;

4、在遼寧省份2021年的遼寧工程職業(yè)學院風力發(fā)電工程技術專業(yè)歷史專業(yè)分數線是278分,對應的最低錄取位次在60803名;

5、在遼寧省份2020年的遼寧工程職業(yè)學院風力發(fā)電工程技術專業(yè)文科專業(yè)分數線是212分,對應的最低錄取位次在61743名;

6、在遼寧省份2020年的遼寧工程職業(yè)學院風力發(fā)電工程技術專業(yè)理科專業(yè)分數線是209分,對應的最低錄取位次在130143名;

二、遼寧工程職業(yè)學院風力發(fā)電工程技術專業(yè)分數線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 (校本部)風力發(fā)電工程技術專業(yè) 2022 內蒙古 文科 - 176 28737
2 (校本部)風力發(fā)電工程技術專業(yè) 2022 內蒙古 理科 - 198 74789
3 (辦學地點校本部)(收費標準4800元/年)(學制三年)風力發(fā)電工程技術專業(yè) 2021 內蒙古 文科 - 194 33703
4 (辦學地點校本部)(收費標準4800元/年)(學制三年)風力發(fā)電工程技術專業(yè) 2021 內蒙古 理科 - 172 71741
5 風力發(fā)電工程技術專業(yè) 2022 遼寧 物理 物理+不限 340 114479
6 風力發(fā)電工程技術專業(yè) 2022 遼寧 歷史 歷史+不限 266 48519
7 風力發(fā)電工程技術專業(yè) 2021 遼寧 歷史 歷史+不限 278 60803
8 風力發(fā)電工程技術專業(yè) 2021 遼寧 物理 物理+不限 195 102589
9 (語種不限)風力發(fā)電工程技術專業(yè) 2020 遼寧 文科 - 212 61743
10 (語種不限)風力發(fā)電工程技術專業(yè) 2020 遼寧 理科 - 209 130143
11 風力發(fā)電工程技術專業(yè) 2019 遼寧 文科 - 279 57974
12 風力發(fā)電工程技術專業(yè) 2019 遼寧 理科 - 259 120956
13 風力發(fā)電工程技術專業(yè) 2019 河南 理科 - - -
14 風力發(fā)電工程技術專業(yè) 2019 甘肅 文科 - - -
15 風力發(fā)電工程技術專業(yè) 2019 甘肅 理科 - - -
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三、遼寧工程職業(yè)學院師資和院系介紹

學校性質·辦學層次 遼寧工程職業(yè)學院是經遼寧省人民政府批準,國家教育部備案的全日制普通高等職業(yè)專科學校。 這里是世界技能大賽中國集訓基地——東北唯一一家世賽主基地! 第44屆世界技能大賽工業(yè)控制項目金牌選手從這里走出,世界稱雄! 地理位置·區(qū)位優(yōu)勢 學院坐落于國家園林城市——鐵嶺新城教育園區(qū)。南臨凡河,北倚鳳冠山國家城市濕地公園,地理位置優(yōu)越,環(huán)境優(yōu)美,交通便捷。學院占地面積15萬方米,建筑面積12.5萬方米,總投資4.08億元。師資隊伍·專業(yè)設置 學院現有教職工440人,其中正高級教師10人,副高級教師91人,講師145人,其中具有研究生學歷或碩士以上學位教師82人,專任教師334人,在讀博士3人,雙師型教師137人。通過績效管理、招聘引進、規(guī)范制度等一系列政策措施,學院初步打造出了一支師德高尚、業(yè)務精湛的教師隊伍。 學院設有機械工程系、汽車工程系、電氣工程系、財經管理系四個系,開設機械設計與制造、數控技術、焊接技術及自動化、機械設計與制造(3D打印技術)、汽車制造與裝配技術、汽車運用與維修技術、汽車營銷與服務、汽車運用與維修技術(混合動力汽車維修技術)、汽車車身維修技術、通信技術、電氣自動化技術、計算機系統(tǒng)維護、機電一體化技術、風力發(fā)電工程技術、機電一體化技術(機器人控制技術)、物流管理、會計電算化、市場營銷、電信服務與管理等十九個專業(yè),面向全國招生。 教學實·實訓設備 學院實實訓設備先進齊全。建有數控車間、焊接車間、汽車整車實訓車間、物流實訓車間等現代化大型實訓車間8個,機電一體化、樓宇智能化、會計電算化、物流實訓等寬敞的實驗實訓室47個,有數控加工中心、風力發(fā)電、新能源汽車、機器人等實驗、實訓設備3100臺(套)。教學儀器設備總值5000萬元。校企合作·就業(yè)保障 學院以就業(yè)為導向,以服務為宗旨,加強校企合作,實行產學研一體、工學集合,注重職業(yè)能力和綜合素質培養(yǎng),與企業(yè)合作共同培育人才。學院兼有134個校外實訓基地,與海爾集團、日照集團、盼盼集團、天津三星通訊有限公司等500余家中外知名企業(yè)建立了長期合作關系。國際合作·辦學成果 學院廣泛開展對外交流合作,助推教育質量提升,學院先后與德國吉夫霍恩第二職業(yè)學校、新加坡工藝教育局簽訂校際合作協(xié)議,雙反互派教師指導、互派學生學習交流。與沈陽計量測試研究院簽訂合作協(xié)議,搭建產學研合作臺,填補幾何量檢測領域空白,通過與國內外知名院校和科研機構合作,借鑒先進的教育教學和管理經驗,不斷促進學院教育教學質量全面提升。以賽促訓·教學科研雙豐收 學院樹立以賽促訓、以賽促教的教學改革新理念,用世賽標準引領專業(yè)建設。以承辦世賽中國集訓基地為契機,積極與世賽研究中心開展深入合作,

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