1、沈陽(yáng)城市建設(shè)學(xué)院在哪個(gè)城市哪個(gè)省份

沈陽(yáng)城市建設(shè)學(xué)院地址在遼寧沈陽(yáng)市，是一所民辦本科學(xué)校。根據(jù)沈陽(yáng)城市建設(shè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，沈陽(yáng)城市建設(shè)學(xué)院是二本高校，沈陽(yáng)城市建設(shè)學(xué)院，前身為沈陽(yáng)建筑大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院，成立于2000年7月，2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置普通高校。學(xué)校是一所以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主的全日制本科學(xué)校，現(xiàn)有在校本�？粕�13400余人。 學(xué)校位于美麗的歷史文化名城沈陽(yáng)市，坐落在渾南核心區(qū)由多所大學(xué)組成的大學(xué)城中，與沈陽(yáng)科技學(xué)院、遼寧中醫(yī)藥大學(xué)杏林學(xué)院相擁為伴，與東北大學(xué)、沈陽(yáng)體育學(xué)院、遼寧省圖書(shū)館、遼寧省科技館、遼寧省博物館。

2、沈陽(yáng)城市建設(shè)學(xué)院2023年最新簡(jiǎn)介

沈陽(yáng)城市建設(shè)學(xué)院，前身為沈陽(yáng)建筑大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院，成立于2000年7月，2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置普通高校。學(xué)校是一所以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主的全日制本科學(xué)校，現(xiàn)有在校本�？粕�13400余人。 學(xué)校位于美麗的歷史文化名城沈陽(yáng)市，坐落在渾南核心區(qū)由多所大學(xué)組成的大學(xué)城中，與沈陽(yáng)科技學(xué)院、遼寧中醫(yī)藥大學(xué)杏林學(xué)院相擁為伴，與東北大學(xué)、沈陽(yáng)體育學(xué)院、遼寧省圖書(shū)館、遼寧省科技館、遼寧省博物館為鄰，處于沈陽(yáng)新行政、文化區(qū)域的中心位置。這里交通便捷、設(shè)施完備，教育、文化氛圍濃厚，給人以創(chuàng)新發(fā)展，充滿生機(jī)與活力之感。 學(xué)校占地61.6萬(wàn)方米，建筑面積40余萬(wàn)方米，校園環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)設(shè)施先進(jìn)、生活設(shè)施完備。這里有全部為多媒體教室的教學(xué)主樓業(yè)精樓，巍峨壯觀；思成樓和科技樓，寬敞大氣；留學(xué)生院和大學(xué)生活動(dòng)中心遙相呼應(yīng)；魯班樓是學(xué)生開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)的重要場(chǎng)地之一，國(guó)際學(xué)術(shù)交流中心可以滿足校內(nèi)外各類(lèi)學(xué)術(shù)交流活動(dòng)的需要�，F(xiàn)代化弘德圖書(shū)館，臨湖而建，現(xiàn)有藏書(shū)117.4萬(wàn)余冊(cè)，電子書(shū)20余萬(wàn)冊(cè)，中外文期刊144種，電子期刊21551冊(cè)。國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)塑膠操場(chǎng)和室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，設(shè)施俱全，學(xué)生學(xué)習(xí)生活方便舒適。 學(xué)校現(xiàn)有專任教師700余人，其中自有專任教師中碩士以上學(xué)位教師占91.23%，具有高級(jí)職稱教師占35.91%，“雙師型”教師占20.04%，具有行業(yè)和工程實(shí)踐經(jīng)歷的教師占46.35%。多人在國(guó)家、省、市等學(xué)術(shù)團(tuán)體和評(píng)審機(jī)構(gòu)擔(dān)任職務(wù)，其中有遼寧省教學(xué)名師，行業(yè)知名專家。學(xué)校外聘行業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的知名工程技術(shù)人才到校任教，形成了一支專兼結(jié)合、師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的高水師資隊(duì)伍，確保了教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。 學(xué)校面向建筑、裝備制造（智能制造）、信息技術(shù)等主要產(chǎn)業(yè)，以工為主，管理、藝術(shù)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，現(xiàn)有14個(gè)教學(xué)單位，以建筑類(lèi)、土木類(lèi)、機(jī)械類(lèi)、管理類(lèi)、人文類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、金融類(lèi)、計(jì)算機(jī)與信息類(lèi)專業(yè)為主，開(kāi)設(shè)建筑學(xué)（五年制）、城鄉(xiāng)規(guī)劃（五年制）、風(fēng)景園林、土木工程、道路橋梁與渡河工程、測(cè)繪工程、安全工程、無(wú)機(jī)非金屬材料工程、電氣工程及其自動(dòng)化、自動(dòng)化、通信工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、給排水科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、交通運(yùn)輸、物流工程、工程管理、工程造價(jià)、會(huì)計(jì)學(xué)、工商管理、人力資源管理、環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、機(jī)械電子工程、建筑電氣與智能化、智能建造、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、智能制造工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)金融等31個(gè)本科專業(yè)，開(kāi)設(shè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、道路橋梁工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、工程造價(jià)、建設(shè)工程監(jiān)理、工商企業(yè)管理、新能源汽車(chē)運(yùn)用與維修、物流工程技術(shù)、移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)等10個(gè)高職�？茖�業(yè)，專業(yè)設(shè)置緊緊圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人才市場(chǎng)需求，具有鮮明的行業(yè)優(yōu)勢(shì)和。 學(xué)校牢固樹(shù)立應(yīng)用型辦學(xué)理念，積極構(gòu)建基于OBE的人才培養(yǎng)模式，加強(qiáng)學(xué)生工程實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，積極開(kāi)展富有學(xué)校的“五實(shí)”教育。學(xué)校注重產(chǎn)教融合，與200多家企業(yè)緊密合作辦學(xué)，建立學(xué)生實(shí)實(shí)踐就業(yè)基地。已有17屆3萬(wàn)余名畢業(yè)生步入社會(huì)，他們以扎實(shí)的理論知識(shí)，純熟的實(shí)踐動(dòng)手能力，深受用人單位歡迎。畢業(yè)生就業(yè)率始終名列省內(nèi)院校前列，連續(xù)6年獲得遼寧省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號(hào)。城建學(xué)子憑借其精益求精、追求卓越的精神在企業(yè)中享有盛譽(yù)，學(xué)校已成為未來(lái)建筑工程師的搖籃。 學(xué)校樹(shù)立“以生為本，立德樹(shù)人”的學(xué)生工作理念，聚焦政治引領(lǐng)，實(shí)施“一本兩育”，即堅(jiān)持學(xué)生為本，落實(shí)“政治理論課育人工程”和“日常政治育人工程”�！罢�治理論課育人工程”依托“一課五結(jié)合”教學(xué)模式，發(fā)揮主渠道主陣地作用，著力構(gòu)筑“大思政”格局；“日常政治育人工程”依托“1133”教育模式，營(yíng)造“三全育人”良好氛圍。通過(guò)“一本兩育”，在潛移默化中將理想信念、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、服務(wù)基層的精神和核心價(jià)值觀滲透到學(xué)生的認(rèn)知、情感、意志和行為的每一個(gè)方面，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，成長(zhǎng)成才。 學(xué)校發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持科學(xué)研究面向建筑行業(yè)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，設(shè)有人居環(huán)境設(shè)計(jì)研究所、巖土工程研究所、結(jié)構(gòu)與工程材料研究所、室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量研究所、智能建筑設(shè)備控制技術(shù)研究所、建筑信息技術(shù)研究所、工程機(jī)械應(yīng)用技術(shù)研究所、工程造價(jià)研究所、人力資源與社會(huì)保障研究所等科研機(jī)構(gòu)，廣泛開(kāi)展“四技”服務(wù)。學(xué)校成立校企合作委員會(huì)，與5個(gè)行業(yè)組織和219家企業(yè)在學(xué)科專業(yè)建設(shè)、科學(xué)研究、人才培養(yǎng)、資格培訓(xùn)、人員互聘、實(shí)就業(yè)等方面開(kāi)展合作。學(xué)校加入遼寧省裝備制造產(chǎn)業(yè)等8個(gè)校企聯(lián)盟，與聯(lián)盟內(nèi)高校、企業(yè)開(kāi)展協(xié)同育人，深化產(chǎn)教融合，不斷增強(qiáng)服務(wù)城市現(xiàn)代化建設(shè)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)和新興產(chǎn)業(yè)的能力。 學(xué)校校園文化豐富多彩，社團(tuán)活動(dòng)異彩紛呈。學(xué)生每年都能夠榮獲國(guó)家、省、市以上各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)達(dá)200余項(xiàng)次。在全國(guó)大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、中國(guó)包裝創(chuàng)意大賽、全國(guó)大學(xué)生物聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生自動(dòng)化系統(tǒng)應(yīng)用大賽、“蘇博特杯”全國(guó)大學(xué)生混凝土設(shè)計(jì)大賽、全國(guó)大學(xué)生人力資源管理知識(shí)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生機(jī)器人競(jìng)賽、中國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽、遼寧省“測(cè)繪地理信息之星”大賽、遼寧省普通高等學(xué)校本科大學(xué)生機(jī)器人大賽、遼寧省大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽、遼寧省大學(xué)生工程能力訓(xùn)練大賽、大學(xué)生物流仿真運(yùn)營(yíng)設(shè)計(jì)大賽、遼寧省TI杯普通高等學(xué)校本科大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、遼寧省普通高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽、遼寧省普通高等學(xué)校本科大學(xué)生環(huán)境保護(hù)科技大賽等比賽中均取得了優(yōu)異的成績(jī)。 學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)和國(guó)際合作，先后與美國(guó)東伊利諾伊大學(xué)、英國(guó)蘭開(kāi)夏大學(xué)等多所國(guó)外高校簽訂合作項(xiàng)目。還積極與韓國(guó)、新西蘭、馬來(lái)西亞等國(guó)的高校建立聯(lián)系，積極推進(jìn)國(guó)際合作，進(jìn)一步拓寬國(guó)際交流渠道，為學(xué)生創(chuàng)造更加多元化學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校積極開(kāi)展來(lái)華留學(xué)生教育，除了對(duì)其開(kāi)展?jié)h語(yǔ)、中國(guó)文化、專業(yè)課程教學(xué)外，還建立了中外學(xué)生合作學(xué)習(xí)模式，促進(jìn)中外學(xué)子互相學(xué)習(xí)，互相交流，創(chuàng)造具有國(guó)際視野的學(xué)習(xí)氛圍。 2017年，校黨委被命名為沈陽(yáng)市非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織黨建工作示范點(diǎn)；2018年，校黨委被中共沈陽(yáng)市委授予“沈陽(yáng)市先進(jìn)黨組織”稱號(hào)，是當(dāng)年唯一一所獲此榮譽(yù)的民辦高校黨委。同年學(xué)校黨委被中共沈陽(yáng)市委教科工委授予“先進(jìn)黨委”稱號(hào)。學(xué)校年來(lái)先后獲得遼寧省大學(xué)生征兵工作先進(jìn)單位、遼寧省大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位、沈陽(yáng)市先進(jìn)團(tuán)委等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)，連續(xù)七年獲得沈陽(yáng)市“大中學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀組織單位”稱號(hào)。多名教師先后獲得沈陽(yáng)高校“優(yōu)秀教師”、沈陽(yáng)市委教科工委“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、“沈陽(yáng)高校師德先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)校堅(jiān)持以，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，秉承“業(yè)精弘德，學(xué)勤出新”的校訓(xùn)精神，實(shí)施質(zhì)量立校、興校、人才強(qiáng)校三大發(fā)展戰(zhàn)略，以“奉獻(xiàn)國(guó)家，服務(wù)社會(huì)，發(fā)展學(xué)生，造福教師”為教育使命，堅(jiān)持辦大眾教育，育應(yīng)用型人才的辦學(xué)宗旨，立足遼沈，輻射全國(guó)，重點(diǎn)服務(wù)城市現(xiàn)代化建設(shè)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)和新興產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)下得去、留得住、用得上，具有社會(huì)責(zé)任感和健全人格，具有職業(yè)道德、創(chuàng)新意識(shí)和敬業(yè)精神，專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，應(yīng)用能力強(qiáng)，綜合素質(zhì)高，德智體美勞全面發(fā)展的應(yīng)用型人才，為建筑產(chǎn)業(yè)服務(wù)，為遼寧老工業(yè)基地新一輪振興和沈陽(yáng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)及戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)服務(wù)，把學(xué)校建設(shè)成為鮮明的高水應(yīng)用型大學(xué)。（本簡(jiǎn)介中的數(shù)據(jù)截止到2021年2月）

(1)、吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在遼寧錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在遼寧錄取分?jǐn)?shù)線的問(wèn)題，包含吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在遼寧錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在遼寧五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì)，希望對(duì)大家有幫助！一、吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在遼寧錄取分?jǐn)?shù)線是多少吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在遼寧的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為150分至344分，錄取位次在115679 至40662排名區(qū)間,...查看更多

(2)、遼寧師范大學(xué)廣東錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、遼寧師范大學(xué)廣東高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年廣東高考?xì)v史(歷史+不限)類(lèi)考生上遼寧師范大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要502分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為39965名，招生錄取人數(shù)為4人; 2、2021年廣東高考?xì)v史(歷史+不限)類(lèi)考生上遼寧師范大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要514分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為40206名，招生錄取人數(shù)為4人; 3、2022年廣東高考物理(物理+不限)類(lèi)考生上...查看更多

(3)、遵義醫(yī)科大學(xué)在遼寧錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于遵義醫(yī)科大學(xué)在遼寧錄取分?jǐn)?shù)線的問(wèn)題，包含遵義醫(yī)科大學(xué)在遼寧錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將遵義醫(yī)科大學(xué)在遼寧五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì)，希望對(duì)大家有幫助！一、遵義醫(yī)科大學(xué)在遼寧錄取分?jǐn)?shù)線是多少遵義醫(yī)科大學(xué)在遼寧的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為498分至498分，錄取位次在46552 至1057...查看更多

(4)、遼寧冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于遼寧冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆錄取分?jǐn)?shù)線的問(wèn)題，包含遼寧冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將遼寧冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì)，希望對(duì)大家有幫助！一、遼寧冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆錄取分?jǐn)?shù)線是多少遼寧冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為146分至146分，錄取位次在- 至-排名區(qū)間,新疆的考生如果在這...查看更多

(5)、遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院在青海錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院在青海錄取分?jǐn)?shù)線的問(wèn)題，包含遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院在青海錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院在青海五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì)，希望對(duì)大家有幫助！一、遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院在青海錄取分?jǐn)?shù)線是多少遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院在青海的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為201分至322分，錄取位次在23781 至7463排名區(qū)間,青海...查看更多

(6)、廣州華立學(xué)院遼寧錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、廣州華立學(xué)院遼寧高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年遼寧高考?xì)v史類(lèi)考生上廣州華立學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要439分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為25380名，招生錄取人數(shù)為6人; 2、2021年遼寧高考?xì)v史類(lèi)考生上廣州華立學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要489分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為23275名，招生錄取人數(shù)為3人; 3、2022年遼寧高考物理類(lèi)考生上廣州華立學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要406分，...查看更多

(7)、江蘇師范大學(xué)遼寧錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、江蘇師范大學(xué)遼寧高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年遼寧高考?xì)v史類(lèi)考生上江蘇師范大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要540分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為6780名，招生錄取人數(shù)為10人; 2、2022年遼寧高考物理類(lèi)考生上江蘇師范大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要539分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為29117名，招生錄取人數(shù)為15人; 3、2021年遼寧高考物理類(lèi)考生上江蘇師范大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要529分...查看更多

(8)、遼寧輕工職業(yè)學(xué)院內(nèi)蒙古錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、遼寧輕工職業(yè)學(xué)院內(nèi)蒙古高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年內(nèi)蒙古高考理科類(lèi)考生上遼寧輕工職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要192分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為74986名，招生錄取人數(shù)為20人; 2、2021年內(nèi)蒙古高考理科類(lèi)考生上遼寧輕工職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要167分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為26人; 3、2020年內(nèi)蒙古高考理科類(lèi)考生上遼寧輕工職業(yè)學(xué)院的最低錄取...查看更多

(9)、江西水利職業(yè)學(xué)院在遼寧錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于江西水利職業(yè)學(xué)院在遼寧錄取分?jǐn)?shù)線的問(wèn)題，包含江西水利職業(yè)學(xué)院在遼寧錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將江西水利職業(yè)學(xué)院在遼寧五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì)，希望對(duì)大家有幫助！一、江西水利職業(yè)學(xué)院在遼寧錄取分?jǐn)?shù)線是多少江西水利職業(yè)學(xué)院在遼寧的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為150分至292分，錄取位次在124202 至47290排名區(qū)間,遼寧的考生如果在這個(gè)...查看更多

(10)、江蘇理工學(xué)院遼寧錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、江蘇理工學(xué)院遼寧高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年遼寧高考?xì)v史類(lèi)考生上江蘇理工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要516分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為10526名，招生錄取人數(shù)為6人; 2、2021年遼寧高考?xì)v史類(lèi)考生上江蘇理工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要546分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為10392名，招生錄取人數(shù)為6人; 3、2022年遼寧高考物理類(lèi)考生上江蘇理工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要493分，...查看更多

(11)、遼寧中醫(yī)藥大學(xué)杏林學(xué)院在內(nèi)蒙古錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于遼寧中醫(yī)藥大學(xué)杏林學(xué)院在內(nèi)蒙古錄取分?jǐn)?shù)線的問(wèn)題，包含遼寧中醫(yī)藥大學(xué)杏林學(xué)院在內(nèi)蒙古錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將遼寧中醫(yī)藥大學(xué)杏林學(xué)院在內(nèi)蒙古五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì)，希望對(duì)大家有幫助！一、遼寧中醫(yī)藥大學(xué)杏林學(xué)院在內(nèi)蒙古錄取分?jǐn)?shù)線是多少遼寧中醫(yī)藥大學(xué)杏林學(xué)院在內(nèi)蒙古的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為349分至427分，錄取位次在47211 至1...查看更多

(12)、遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院在廣東錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院在廣東錄取分?jǐn)?shù)線的問(wèn)題，包含遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院在廣東錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院在廣東五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì)，希望對(duì)大家有幫助！一、遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院在廣東錄取分?jǐn)?shù)線是多少遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院在廣東的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為254分至333分，錄取位次在327325 至212331排名區(qū)間...查看更多

3、沈陽(yáng)城市建設(shè)學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)一覽表

沈陽(yáng)城市建設(shè)學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)有環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、建筑學(xué)、風(fēng)景園林、城鄉(xiāng)規(guī)劃、道路與橋梁工程技術(shù)、測(cè)繪工程、道路橋梁與渡河工程、安全工程、無(wú)機(jī)非金屬材料工程、建筑工程技術(shù)、土木工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其自動(dòng)化、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、通信工程、自動(dòng)化、智能建造、建筑電氣與智能化、工程管理、工商管理、互聯(lián)網(wǎng)金融、工程造價(jià)、建設(shè)工程監(jiān)理、人力資源管理、工商企業(yè)管理、會(huì)計(jì)學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、機(jī)械電子工程、智能制造工程、物流工程、交通運(yùn)輸、數(shù)控技術(shù)、物流工程技術(shù)、新能源汽車(chē)運(yùn)用與維修、給排水科學(xué)與工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程

沈陽(yáng)城市建設(shè)學(xué)院包含院系和開(kāi)設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本專科
設(shè)計(jì)與藝術(shù)系	環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)	�？�
	網(wǎng)絡(luò)與新媒體	本科
	環(huán)境設(shè)計(jì)	本科
	視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)	本科
建筑與規(guī)劃學(xué)院	建筑學(xué)	本科
	風(fēng)景園林	本科
	城鄉(xiāng)規(guī)劃	本科
土木工程系	道路與橋梁工程技術(shù)	�？�
	測(cè)繪工程	本科
	道路橋梁與渡河工程	本科
	安全工程	本科
	無(wú)機(jī)非金屬材料工程	本科
	建筑工程技術(shù)	�？�
	土木工程	本科
信息與控制工程系	計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)	本科
	電氣工程及其自動(dòng)化	本科
	數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)	本科
	移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)	�？�
	通信工程	本科
	自動(dòng)化	本科
	智能建造	本科
	建筑電氣與智能化	本科
管理系	工程管理	本科
	工商管理	本科
	互聯(lián)網(wǎng)金融	本科
	工程造價(jià)	本科
	建設(shè)工程監(jiān)理	�？�
	人力資源管理	本科
	工商企業(yè)管理	�？�
	會(huì)計(jì)學(xué)	本科
	工程造價(jià)	專科
機(jī)械工程學(xué)院	機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化	本科
	機(jī)械電子工程	本科
	智能制造工程	本科
	物流工程	本科
	交通運(yùn)輸	本科
	數(shù)控技術(shù)	�？�
	物流工程技術(shù)	�？�
	新能源汽車(chē)運(yùn)用與維修	�？�
市政與環(huán)境工程系	給排水科學(xué)與工程	本科
	建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程	本科