轉(zhuǎn)眼間2018級遼寧工程職業(yè)學院新生就要開學了。時光荏苒，至今記得四年前爸爸送我上學時的情景。眨眼之間，大學已經(jīng)離我越來越遠，永遠停留在那年6月。這四年，有小確幸也有說不清的遺憾。可能是一張紙寫滿卻從未實現(xiàn)的計劃表，也可能是一個個明天約卻從未實現(xiàn)的諾言。高考升學網(wǎng)帶你一起了解關于2018年遼寧工程職業(yè)學院錄取通知書、遼寧工程職業(yè)學院開學時間及遼寧工程職業(yè)學院入學考試轉(zhuǎn)專業(yè)相關政策，還有遼寧工程職業(yè)學院宿舍條件分配方案等相關信息，希望對遼寧工程職業(yè)學院的準大學生有幫助。

學校性質(zhì)?辦學層次

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遼寧工程職業(yè)學院招生簡章,招生專業(yè)

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遼寧工程職業(yè)學院

遼寧工程職業(yè)學院是經(jīng)遼寧省人民政府批準，國家教育部備案的全日制普通高等職業(yè)�？茖W校。

地理位置?區(qū)位優(yōu)勢

學院坐落于國家園林城市??鐵嶺新城教育園區(qū)。南臨凡河，北倚鳳冠山國家城市濕地公園，地理位置優(yōu)越，環(huán)境優(yōu)美，交通便捷。學院占地面積15萬方米，建筑面積11萬方米，總投資3.3億元。

師資隊伍?專業(yè)設置

學院現(xiàn)有教職工371人，專任教師283人，其中正高級教師7名，副高級教師71名，講師136人，“雙師型”教師96人，碩士以上研究生73人。開設機械設計與制造、汽車檢測與維修技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、會計電算化等15個專業(yè)。

教學實實訓設備

學院實實訓設備先進齊全。建有現(xiàn)代化大型實訓車間7個，實驗實訓室39個，有數(shù)控加工中心、數(shù)控車床、銑床、焊接、汽修、物流、計算機、電機與電控、樓宇智能化、單片機等實驗、實訓設備2100余臺（套）。教學儀器設備總價值4500余萬元。

辦學理念?教學

學院成立以來，堅持“以社會需求為導向、以能力培養(yǎng)”，致力于面向社會的開放式教育模式，探索“雙元制”培養(yǎng)方式。通過與國內(nèi)外知名教育院校和科研機構(gòu)的合作，借鑒先進的教育、教學和管理經(jīng)驗，不斷促進辦學質(zhì)量的全面提升�？茖W設置專業(yè)，在教學活動中突出綜合素質(zhì)、專業(yè)技能和就業(yè)能力的培養(yǎng)，實行一體化教學、分模塊教學和項目化教學，全面提高學生職業(yè)技能。

校企合作?就業(yè)保障

學院建有80余個校外實訓基地，擁有完善的就業(yè)指導培訓體系和完善的就業(yè)信息網(wǎng)絡，積極致力于就業(yè)市場開發(fā)，建立一批以與海爾集團、華晨汽車（鐵嶺）專用車有限公司、遼寧際華三五二三特種裝備有限公司、日照鋼鐵控股集團有限公司、大連船舶工業(yè)工程公司、大連冶金軸承股份有限公司、遼寧郵政儲蓄銀行、東軟集團股份有限公司、布廷恩特種設備（鐵嶺）公司、鐵嶺黃海專用車公司等500余家中外知名大中型企業(yè)的就業(yè)安置基地，切實保障畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)。

科研成果?學校榮譽

學院注重教學和科研工作，獲得10余項國家新型實用專利，同時還承擔省市級各類技術(shù)開發(fā)項目和科研項目。學生在國家、省市級職業(yè)院校技能大賽中多次獲獎，多位教師被授予“骨干教師”、“教育教學專家”、“鐵嶺名師”、“三•八紅旗手”、“勞動模范”等榮譽稱號。

學院先后被共青團中央授予“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見基地”，被省市有關部門評為“鐵嶺市名�！�，“鐵嶺市職業(yè)技能公共實訓基地”，“遼寧省職業(yè)教育創(chuàng)新型實訓基地”、“遼寧省服務外包人才培訓基地”、“遼寧省就業(yè)先進工作單位”。

校園文化?社團組織

學校實行嚴格科學的人性化管理方式，創(chuàng)辦籃球、網(wǎng)球、排球、羽毛球、兵乓球、桌球、輪滑、自行車、環(huán)保、創(chuàng)業(yè)、志愿者、攝影、心理、街舞、非常機械、電子創(chuàng)新、電子競技、書畫、棋社、音樂、動漫、愛言共22個社團及協(xié)會，使學生各方面的才能得到充分發(fā)揮，豐富了學生的業(yè)余文化生活，進一步激發(fā)專業(yè)學習的積極性。

國際合作?面向未來

學院加強對外交流合作，引進德國“雙元制”教學模式，與德國吉夫霍恩第二職業(yè)學校合作辦學，建立“中德職業(yè)教育合作基地”，在相關專業(yè)合作開設校企合作班，雙方定期互派學生、教師交流互訪，提升國際化辦學水。

面向新世紀，展望未來，遼寧工程職業(yè)學院正抓住機遇、開拓進取，以職業(yè)教育大發(fā)展為契機，全面提高教育教學質(zhì)量、科研水和服務社會能力，努力將學院建設成為鮮明、全國知名、省內(nèi)一流的高水、應用型職業(yè)教育學院。