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中國醫(yī)科大學預測分數(shù)線是多少 2025多少分錄取

更新:2023-09-15 06:21:31 高考升學網(wǎng)

放到人生的長河里,高考只是一次經(jīng)歷,或成功或失敗,都以此為起點開啟你繼續(xù)體驗經(jīng)歷人生的大門,只要努力,只要做好自己,都會最終成就自己,本文主要幫大家整理了中國醫(yī)科大學預測分數(shù)線是多少的話題,包含中國醫(yī)科大學在全國各省錄取分和錄取位次,考生可以對照自己的省份查詢中國醫(yī)科大學在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù),及2023年中國醫(yī)科大學預測分數(shù)數(shù)據(jù)。

中國醫(yī)科大學預測分數(shù)線是多少 2025多少分錄取

一、中國醫(yī)科大學預測分數(shù)線是多少

中國醫(yī)科大學預測分數(shù)線是317分到635分之間,最低錄取位次排名在74272名到1202名之間,不同的省份錄取預測分和位次不同。

1、中國醫(yī)科大學在遼寧2022年物理最低錄取分數(shù)線是530分,其對應的最低錄取位次為32608名;

2、中國醫(yī)科大學在浙江2022年綜合最低錄取分數(shù)線是617分,其對應的最低錄取位次為30841名;

3、中國醫(yī)科大學在山東2022年綜合最低錄取分數(shù)線是589分,其對應的最低錄取位次為21500名;

4、中國醫(yī)科大學在廣東2022年物理(物理+(化學或生物學))最低錄取分數(shù)線是559分,其對應的最低錄取位次為59417名;

5、中國醫(yī)科大學在廣西2022年理科最低錄取分數(shù)線是539分,其對應的最低錄取位次為17849名;

6、中國醫(yī)科大學在青海2022年理科最低錄取分數(shù)線是463分,其對應的最低錄取位次為3021名;

二、中國醫(yī)科大學在全國各省最低錄取分數(shù)線

1、2022年中國醫(yī)科大學在全國各省錄取分數(shù)線

招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 年份 最低錄取分 最低位次
北京 綜合(化) 本科 2022 526 20768
北京 綜合(化 和 生) 本科 2022 593 9543
天津 綜合(化) 本科A 2022 578 18759
天津 綜合(化 和 生) 本科A 2022 635 7401
河北 物理(-) 本科 2022 527 61435
山西 理科(-) 本一A 2022 538 17134
山西 理科(-) 本一A1 2022 498 35322
內蒙古 理科(-) 本一A 2022 451 24082
內蒙古 理科(-) 本一A 2022 519 9913
遼寧 歷史(-) 本科 2022 544 6354
遼寧 物理(-) 本科 2022 530 32608
吉林 理科(-) 本一A 2022 543 8280
黑龍江 理科(-) 本一A 2022 524 10526
上海 綜合(化) 本科 2022 470 24016
上海 綜合(化 和 生) 本科 2022 538 9409
江蘇 物理(物理+(化學或生物)) 本科 2022 532 72765
江蘇 物理(物理+(化學或生物)) 本科 2022 587 21372
浙江 綜合(-) 1段 2022 617 30841
安徽 理科(-) 本一 2022 511 74272
安徽 理科(-) 本一 2022 555 35401
福建 物理(物理+(選考化學或生物)) 本科 2022 554 24204
福建 物理(物理+選考化學) 本科 2022 568 18589
福建 物理(物理+(選考化學或生物)) 本科 2022 583 13536
江西 理科(-) 本一 2022 540 28544
山東 綜合(-) 1段 2022 541 72067
山東 綜合(-) 1段 2022 589 21500
河南 理科(-) 本一 2022 558 49754
河南 理科(-) 本一 2022 563 44297
湖北 物理(物理+(化或生)) 本科 2022 514 52505
湖北 物理(物理+(化或生)) 本科 2022 549 30237
湖北 物理(物理+(化或生)) 本科 2022 587 11846
湖南 物理(物理+化學) 本科 2022 513 59621
湖南 物理(物理+(化學或生物)) 本科 2022 517 55595
湖南 物理(物理+(化學或生物)) 本科 2022 544 35521
湖南 物理(物理+化學) 本科 2022 571 19417
湖南 物理(物理+(化學或生物)) 本科 2022 594 10140
廣東 物理(物理+(化學或生物學)) 本科 2022 559 59417
廣東 物理(物理+(化學或生物學)) 本科 2022 591 28490
廣西 理科(-) 本一 2022 539 17849
海南 綜合(化 和 生) 本科 2022 692 1776
重慶 物理(-) 本科 2022 563 15686
四川 理科(-) 本一 2022 533 64726
四川 理科(-) 本一 2022 596 20393
貴州 理科(-) 本一 2022 575 5137
云南 理科(-) 本一 2022 628 3449
陜西 理科(-) 本一 2022 562 11159
甘肅 理科(-) 本一 2022 528 7323
青海 理科(-) 本一 2022 463 3021
寧夏 理科(-) 本一 2022 538 1202
新疆 理科(-) 本一 2022 410 15958
新疆 理科(-) 本一(單列類外語) 2022 317 6014

2、2021年中國醫(yī)科大學在全國各省錄取分數(shù)線

招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 年份 最低錄取分 最低位次
北京 綜合(化) 本科 2021 504 23553
北京 綜合(化 和 生) 本科 2021 593 9042
天津 綜合(化) 本科A 2021 578 16919
天津 綜合(化 和 生) 本科A 2021 634 6697
河北 物理(-) 本科 2021 528 61650
山西 理科(-) 本一A 2021 565 11695
山西 理科(-) 本一A1 2021 506 34225
內蒙古 理科(-) 本一A 2021 459 21461
內蒙古 理科(-) 本一A 2021 489 15640
遼寧 歷史(-) 本科 2021 557 8432
遼寧 物理(-) 本科 2021 522 35025
吉林 理科(-) 本一A 2021 - -
吉林 理科(-) 本一A 2021 484 17770
黑龍江 理科(-) 本一A 2021 511 14274
黑龍江 理科(-) 本一B 2021 - -
上海 綜合(化) 本科 2021 473 21738
上海 綜合(化 和 生) 本科 2021 544 6617
江蘇 物理(物理+(化學或生物)) 本科 2021 580 17086
浙江 綜合(-) 1段 2021 578 65752
安徽 理科(-) 本一 2021 557 35147
福建 物理(物理+選考化學) 本科 2021 573 19034
福建 物理(物理+(選考化學或生物)) 本科 2021 593 11838
江西 理科(-) 本一 2021 592 10877
山東 綜合(-) 1段 2021 549 62355
山東 綜合(-) 1段 2021 579 30505
河南 理科(-) 本一 2021 568 53926
河南 理科(-) 本一 2021 610 19481
湖北 物理(物理+(化或生)) 本科 2021 564 33385
湖北 物理(物理+(化或生)) 本科 2021 576 27213
湖北 物理(物理+(化或生)) 本科 2021 614 11211
湖南 物理(物理+(化學或生物)) 本科 2021 527 57303
湖南 物理(物理+(化學或生物)) 本科 2021 572 25089
湖南 物理(物理+化學) 本科 2021 585 18333
湖南 物理(物理+(化學或生物)) 本科 2021 596 13531
廣東 物理(物理+(化學或生物學)) 本科 2021 589 31649
廣西 理科(-) 本一 2021 508 33434
海南 綜合(化 和 生) 本科 2021 679 2280
重慶 物理(-) 本科 2021 598 15502
四川 理科(-) 本一 2021 521 82994
貴州 理科(-) 本一 2021 575 5348
云南 理科(-) 本一 2021 630 2564
陜西 理科(-) 本一 2021 582 7462
甘肅 理科(-) 本一 2021 534 7775
青海 理科(-) 本一 2021 502 1833
寧夏 理科(-) 本一 2021 543 1351
新疆 理科(-) 本一 2021 514 5182
新疆 理科(-) 本一(單列類民族語文) 2021 369 238
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三、中國醫(yī)科大學最新師資介紹

中國醫(yī)科大學是中國共產(chǎn)黨最早創(chuàng)建的院校,是唯一以學校名義走完紅軍二萬五千里長征全程并在長征中繼續(xù)辦學的院校,是我國最早進行西醫(yī)學學院式教育的醫(yī)學高校之一。其前身為1931年11月創(chuàng)建于江西瑞金的中國工農(nóng)紅軍軍醫(yī)學校。1932年學校更名為中國工農(nóng)紅軍衛(wèi)生學校。1940年9月在延安,經(jīng)毛澤東同志提議,批準,學校更名為中國醫(yī)科大學。1948年11月,在沈陽接收原國立沈陽醫(yī)學院(前身為滿州醫(yī)科大學,1911年由日本國南滿鐵道株式會社建立),合并了遼寧醫(yī)科大學(前身為盛京醫(yī)科大學,1883年由英國蘇格蘭教會建立)。中國醫(yī)科大學是原衛(wèi)生部部屬高等醫(yī)學院校,2000年改為省部共建學校。2015年獲批為遼寧省人民政府、國家衛(wèi)生健康委、教育部共建高校。中國醫(yī)科大學建校至今,共培養(yǎng)了10萬多名高級醫(yī)學專門人才,畢業(yè)生遍布全國各地及世界許多國家和地區(qū)。多年來,培養(yǎng)和造就了一大批國家衛(wèi)生管理的著名領導干部和醫(yī)學界的著名專家學者。據(jù)不完全統(tǒng)計,擔任副部級以上職務百余位,衛(wèi)生行業(yè)主管部門正、副部長10位,將軍40多位,中國科學院、中國工程院院士17位。學,F(xiàn)有沈北、和2個校區(qū),設有16個學院(學部)、3個研究院。在醫(yī)學、教育學、理學、工學、哲學和管理學等6學科門類擁有學位授予權;在基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、藥學、護理學、生物學等7個學科具有一級學科博士學位授予權,設有博士學位授權學科(專業(yè))70個,碩士學位授權學科(專業(yè))75個;國家重點學科5個,國家重點(培育)學科1個;國家臨床重點?平ㄔO項目40個;省級臨床重點?59個,省級臨床重點?平ㄔO項目7個,遼寧省高等學校一流學科A類7個;博士后流動站7個;普通本科專業(yè)22個,有13個國家級一流本科專業(yè)建設點;國家級教學項目有拔尖創(chuàng)新醫(yī)學人才培養(yǎng)模式改革試點項目1項,五年制臨床醫(yī)學人才培養(yǎng)模式改革試點項目1項,人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個,專業(yè)建設點5個,綜合改革試點專業(yè)1個,首批國家級一流本科課程13門,實驗教學示范中心2個,大學生校外實踐教育基地1個,“十二五”規(guī)劃教材16本,產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目5個,“國家級專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地”1個;省級教學項目有本科綜合改革試點專業(yè)5個,重點支持專業(yè)1個,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)4個,本科工程人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)1個,應用型轉型示范專業(yè)2個,本科課程體系國際化試點專業(yè)1個,精品課程41門,精品視頻公開課5門,精品資源共享課24門,虛擬仿真實驗教學項目2個,教學團隊12個,實驗教學示范中心11個,跨專業(yè)實訓臺1個,大學生實踐教育基地8個,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育基地1個,遼寧省高等學校實訓培訓基地1個,緊缺人才培養(yǎng)基地1個,“十二五”規(guī)劃教材4本,18本教材獲批首屆遼寧省教材建設獎。有國家臨床醫(yī)學研究中心1個,國家地方聯(lián)合工程研究中心1個,國家藥品臨床研究基地3個,省部共建國家重點實驗室培育基地1個,教育部重點實驗室3個,國家衛(wèi)生健康委重點實驗室6個,遼寧省工程研究中心(實驗室)7個,遼寧省重點實驗室33個,遼寧省臨床醫(yī)學研究中心12個,遼寧省臨床醫(yī)學協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟2個,遼寧省高校重大科技臺2個,遼寧省2011協(xié)同創(chuàng)新中心1個,遼寧省高校重點實驗室15個;遼寧省精準醫(yī)療重點實驗室1個,遼寧省研究生創(chuàng)新與學術交流中心3個,遼寧省醫(yī)療中心50個。學,F(xiàn)有3所附屬綜合性醫(yī)院和2所?菩葬t(yī)院,開放床位11332張,牙科綜合治療椅273張。學校在職教職工9103人。全校各類專業(yè)技術人員占職工總數(shù)的87.7%,全校教授級900人,副教授級1439人,研究生指導教師2006人,其中博士生指導教師484人。學校全日制在校生17214人,其中博士生1252人,碩士生(含七年制)5514人,普通本科生9407人,預科生23人,外國留學生1018人。學校是國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地。教師中有中國工程院院士2人;全國杰出專業(yè)技術人才1人;國務院教育督導委員會國家督學1人;國務院學位委員會學科評議組成員2人;高等學校國家級教學名師1人;國家高層次人才特殊支持計劃(“”)領軍人才4人(其中科技創(chuàng)新領軍人才3人、教學名師1人)、青年拔尖人才人選1人;教育部“獎勵計劃”特聘教授4人、講座教授1人、青年學者1人;國家自然科學基金委杰出青年科學基金項目獲得者1人;教育部“和創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”團隊3個;全國高校黃大年式教師團隊1個;創(chuàng)新人才推進計劃中青年科技創(chuàng)新領軍人才人選1人、重點領域創(chuàng)新團隊2個;“百千萬人才工程”國家級人選8人;國家有突出貢獻的中青年專家2人,國家衛(wèi)生計生突出貢獻中青年專家14人;國務院特殊津貼獲得者50人;“興遼英才計劃”杰出人才1人、高水創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊培養(yǎng)引進計劃創(chuàng)新團隊1個,遼寧省領軍人才4人次,遼

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