閱讀臺

　　◇讀一讀，想一想。《德國小學生的“綠色記事本”》

　　實踐園

　　◇環(huán)保調查記錄。

　　時間

　　物品名稱

　　調查的場所

　　使用或銷售的數(shù)量

　　我的分析和說明

　　2012.7.1

　　方便筷子

　　早點店

　　500雙

　　頻繁地制造白色垃圾污染會使周圍的環(huán)境質量變差，建議用自帶餐具。

　　◇用例句中帶點的詞語寫話。

　　1.我們提倡戒煙不是為了省幾個錢，也不是花不起錢，更不是為了減少環(huán)境污染，而是為了自己與他人的生命健康。

　　2.我們提倡戒煙不是為了省幾個錢，也不是不讓花錢，更不是限制人生自由。

　　3.我們提倡戒煙不是為了省幾個錢，也不是盲目效仿其他發(fā)達國家，更不是流于一種形式。

　　智慧宮

　　根據(jù)專家對森林的理解，選擇專家的名稱填入括號里。

　　(人類學家)說：“森林是人類的搖籃�！�

　　(經(jīng)濟學家)說：“森林是綠色的金庫�！�

　　(地理學家)說：“森林是地球的肺�！�

　　(生態(tài)學家)說：“森林是生物的制氧所�！�

　　(土壤學家)說：“森林是土壤保育員�！�

　　(水利學家)說：“森林是天然的儲水器�！�

　　五年級暑假作業(yè)本語文參考答案(第10-11頁)

　　閱讀臺

　　◇讀一讀，想一想�！陡拿�》

　　芮[ruì]

　　實踐園

　　◇讀拼音，寫詞語。注意這些詞語都是五年級學過的，可別寫錯啊!

　　huī jìn jì diàn è hào xián yí

　　( 灰 燼 ) (祭 奠) ( 噩 耗) (嫌 疑)

　　zuǐ chún xuàn rǎn qū zhú tiān fù

　　( 嘴 唇 ) (渲 染 ) ( 驅 逐) (天 賦)

　　◇根據(jù)拼音，在括號里分別寫出同音字。

　　bì (碧)綠 (必)須 (敝)人 躲(避) 墻(壁) 完(璧)歸趙

　　xī 清(晰) 今非(昔)比 (息)怒 呼(吸)

　　(稀)少 (嘻)(嘻)哈哈哈

　　yì 羽(翼) 勞(役) 造(詣) 友(誼) (異)國他鄉(xiāng)

　　說明： “勞(役)”不是我寫錯了，要暫時改成這樣的。

　　◇給下面地名中帶點的字選擇正確的讀音，畫上“√”。

　　東莞(guǎn) 秘(bì)魯 柏(bó)林

　　虎跑(páo) 華(huà)山 濟(jǐ)南

　　拉薩(sà) 麗(lí)水 臺(tāi)州

　　鄞(yín)州 嵊(shèng)州 梁山泊(pō)

　　◇環(huán)保調查記錄。

　　時間

　　物品

　　調查的場所

　　使用或銷售的數(shù)量

　　我的分析和說明

　　7月8日

　　一次性餐盒

　　快餐店

　　一天50多個

　　頻繁地制造白色垃圾污染，建議自帶餐盒。

　　智慧宮

　　◇《巧對對聯(lián)》

　　上聯(lián)：多拉多拉多多拉

　　下聯(lián)：拉多拉多拉拉多

　　橫批：一齊發(fā)發(fā)