2020年，中小學(xué)特長生招生可望走出歷史舞臺。據(jù)教育部網(wǎng)站消息，日，教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于做好2018年普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》�！锻ㄖ�》指出，要逐步壓縮特長生招生規(guī)模，直至2020年前取消各類特長生招生；繼續(xù)清理和規(guī)范中考加分項目，尚未全面取消體育、藝術(shù)等加分項目的地方，要從2018年初中起始年級開始執(zhí)行。

年來，中小學(xué)考試招生制度改革全面深化，穩(wěn)妥實施。義務(wù)教育免試就入學(xué)改革取得重要階段性成果和歷史性突破，重點大城市基本實現(xiàn)了免試就入學(xué)、規(guī)范有序入學(xué)、陽光監(jiān)督入學(xué)，有效緩解了“擇校熱”。2017年，24個熱點大城市小學(xué)、初中就入學(xué)率分別達(dá)到98.7%、97.0%。第三方大數(shù)據(jù)抽樣顯示，義務(wù)教育學(xué)校招生入學(xué)工作贏得了人民群眾的普遍支持和認(rèn)可，群眾滿意度接90%。中考改革探索了許多符合發(fā)展素質(zhì)教育要求、操作性強(qiáng)的做法，基本構(gòu)建了與新課程相適應(yīng)的中考制度。

《通知》要求，要整體謀劃普通中小學(xué)招生入學(xué)工作，提出了三個統(tǒng)籌：一是統(tǒng)籌制定招生入學(xué)辦法，各�。▍^(qū)、市）要統(tǒng)籌義務(wù)教育和普通高中、公辦和民辦中小學(xué)、戶籍學(xué)齡人口和隨遷子女、重點大城市和市縣招生入學(xué)工作。要落實優(yōu)質(zhì)高中招生指標(biāo)合理分配到區(qū)域內(nèi)初中的比例不低于50%的要求，并適當(dāng)向薄弱初中、農(nóng)村初中傾斜。要將民辦學(xué)校招生入學(xué)工作納入當(dāng)?shù)亟逃�行政部門統(tǒng)一管理，并與公辦學(xué)校同步招生。二是統(tǒng)籌保障不同群體入學(xué)，加快建立以居住證為主要依據(jù)的義務(wù)教育隨遷子女入學(xué)政策，進(jìn)一步落實和完善隨遷子女接受義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試的政策措施。三是統(tǒng)籌做好教育資源配置，依據(jù)區(qū)域內(nèi)城鄉(xiāng)人口流動、學(xué)齡人口變化趨勢，合理規(guī)劃布局中小學(xué)校，加快學(xué)校建設(shè)，保障足夠?qū)W位供給。嚴(yán)格控制大班額、大校額，確保2018年實現(xiàn)義務(wù)教育階段學(xué)�；�本消除66人以上超大班額目標(biāo)。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)師資配置，著力解決當(dāng)前鄉(xiāng)村教師結(jié)構(gòu)性缺員和城鎮(zhèn)師資不足問題。

《通知》指出，要全面落實義務(wù)教育免試就入學(xué)，切實加強(qiáng)普通高中招生考試管理。要積極穩(wěn)妥推進(jìn)所有地市、縣（區(qū)）義務(wù)教育免試就入學(xué)政策全覆蓋，為每所義務(wù)教育階段學(xué)校科學(xué)劃定服務(wù)片區(qū)范圍；在教育資源配置不夠均衡、擇校沖動強(qiáng)烈的地方，積極穩(wěn)慎推進(jìn)多校劃片；對于有空余學(xué)位的公辦熱點學(xué)校和報名人數(shù)超過招生人數(shù)的民辦學(xué)校，引導(dǎo)學(xué)校采取電腦隨機(jī)派位方式招生；要加強(qiáng)命題考務(wù)管理，嚴(yán)格依據(jù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)，確定中考考試內(nèi)容范圍，注重考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力；要完善考務(wù)管理規(guī)章制度和保密措施，加強(qiáng)考場巡視巡查，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。

《通知》強(qiáng)調(diào)，各地要高度重視普通中小學(xué)招生入學(xué)工作，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善措施，落實責(zé)任，確保2018年秋季招生入學(xué)工作穩(wěn)有序推進(jìn)。要在招生入學(xué)關(guān)鍵環(huán)節(jié)和關(guān)鍵時點，就關(guān)鍵政策、群眾關(guān)心的疑難點問題做好宣傳釋疑工作，取得家長的理解和支持。

要引導(dǎo)義務(wù)教育適齡兒童少年家長依法送其子女按時入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。要嚴(yán)格落實“十項嚴(yán)禁”紀(jì)律，全面強(qiáng)化監(jiān)督問責(zé)，完善違紀(jì)舉報和申訴受理機(jī)制，嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)行為。對于造成不良影響或嚴(yán)重后果的學(xué)校，視情節(jié)輕重給予約談、通報批評、追究相關(guān)人員責(zé)任等處罰。