由中國教育學會主辦，北京市海淀區(qū)教委、海淀區(qū)教育學會承辦、北京市育英學校協(xié)辦的基礎教育一貫制辦學模式創(chuàng)新研討會日前舉行。

本次會議的主題是“辦好基礎教育一貫制學校，促進中小學優(yōu)質均衡發(fā)展”。會議旨在為探索一貫制學校管理模式創(chuàng)新，總結學校管理和育人模式研究成果，實現中小學管理、模式、體系和評價的一體化。與會代表認為，“九年一貫制”不是簡單的小學加初中，更不是“一校兩制”，而是將義務教育作為一個整體凸顯出來，小、初銜接，按照人才成長規(guī)律，整體設計和規(guī)劃的教育。

本次研討會上，北京市海淀區(qū)編寫的九年一貫制辦學與管理的最新研究成果《九年一貫制辦學模式創(chuàng)新》首發(fā)面世。該書總結了海淀區(qū)40余所一貫制學校和對口直升機制學校的辦學經驗與成果。 （作者：劉博超）