，國家應(yīng)該在河南辦3所“985”高校、8所“211”高校，但是現(xiàn)在河南只有1所“211”高校。即使再辦三所、五所，國家也欠我們。

　　在談及高考錄取，特別是重點(diǎn)大學(xué)的錄取比例時(shí)，李光宇說，重點(diǎn)大學(xué)，特別是“985”高校、“211”高校，尤其是清華大學(xué)、北京大學(xué)，對河南投放的指標(biāo)太少，2008年河南考生上北大難度是北京考生的24倍，2013年增加到31倍。他強(qiáng)烈呼吁重點(diǎn)高校增加對中西部地區(qū)人口大省的招生指標(biāo)，按各省考生人數(shù)比例分配在各省的錄取名額，對河南這樣的人口大省更公

河南大學(xué)黨委書記關(guān)愛和：優(yōu)質(zhì)教育資源分配，須改變“一省一�！睉T性思維

　　度，全國財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占GDP比例超過了4%。

　　關(guān)愛和建議，把中西部13個(gè)省辦學(xué)歷史長、基礎(chǔ)好、實(shí)力強(qiáng)的區(qū)域高水大學(xué)、骨干高校，納入國家重點(diǎn)支持、重點(diǎn)建設(shè)范疇，上升為后4%時(shí)代的國家戰(zhàn)略，盡快使這些學(xué)校形成本區(qū)域高等教育中心，輻射帶動(dòng)本地區(qū)教育發(fā)展，“其意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于對口支援、提高高考錄取率。授人以魚，是為治標(biāo)；授人以漁，則為治本�！�

　　“‘211’工程政策是‘一省一�！�，這是長期以來國家教育行政部門分配優(yōu)質(zhì)教育資源的重要依據(jù)，希望這種簡單思維的資源分配模式盡快改變。”關(guān)愛和說。

　　三全集團(tuán)董事長陳澤民：教育不公 河南被嚴(yán)重歧視幾十年

　　陳澤民說，幾十年來，教育不公現(xiàn)象長期存在，中央財(cái)政支持大學(xué)不能在全國范圍內(nèi)根據(jù)考生人數(shù)公分配錄取名額，我們河南就是被歧視最嚴(yán)重的省份之一。

　　陳澤民說，河南的代表、委員年年就此問題提出建議、議案、提案進(jìn)行反映：全國人大代表毛杰2012年兩會就反映河南考生想上清華、北大，高考成績要高出一本線80到100分，想上一般的一本大學(xué)也要高出一本線40分左右；李光宇代表有詳細(xì)的數(shù)據(jù)，有說法說“北京大學(xué)”是“北京人大學(xué)”，“復(fù)旦大學(xué)”是“上海復(fù)旦大學(xué)”。

　　中國科學(xué)院院士、清華大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院院長施一公：一流大學(xué)要培養(yǎng)各行業(yè)領(lǐng)袖

　　施一公說，中國絕大部分大學(xué)建設(shè)出發(fā)點(diǎn)是就業(yè)，最優(yōu)秀的大學(xué)不僅僅為就業(yè)，而且要培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)、法律、人文、科學(xué)等行業(yè)的領(lǐng)袖。河南人口眾多，作為農(nóng)業(yè)大省，面臨經(jīng)濟(jì)下行壓力，急需建設(shè)一流大學(xué)、高精尖科研院所，或者小而精大學(xué)，為培養(yǎng)將來人才奠定基礎(chǔ)。如果培養(yǎng)出了一批人才，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型就不會成問題。建設(shè)大學(xué)真的不需要太多錢，人才培養(yǎng)一時(shí)不會反映在GDP上，但能鼓勵(lì)青年人勵(lì)志，推動(dòng)地區(qū)發(fā)展。