時，寬城縣新建改建農(nóng)村標準化小學26所。為保證低齡兒童有學上和就入學，該縣又把原有的村小學改建為教學點和幼兒園，實現(xiàn)了小學低年級和幼兒園向自然村覆蓋。據(jù)統(tǒng)計，全縣共改建教學點78個，農(nóng)村獨立幼兒園31所，小學輻射幼兒園65所，基本滿足了幼兒就入園的要求。

“過去許多農(nóng)村校一所學校同年級同學科的教師只有一兩人，根本無法進行集體備課和教學研討，教學質(zhì)量肯定會受到影響。如今學校有200多名教師，一個學科至少也有十幾人，這樣相互學習、共同提高的氛圍就增強了。教師教學水提高了，學生成績自然也就上去了�！痹�長期在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學執(zhí)教的寬城三中校長馬俊軍說。

由過去一所初中改擴建的板城小學如今成了當?shù)孛�校，周�?個行政村的912個孩子在此寄宿上學。該校教學樓里由3個實驗室改建的圖書館里藏書達到2.6萬冊。

家長張麗娟對自己孩子劉思源兩年來的變化喜出望外：“我在鎮(zhèn)上打工，經(jīng)常顧不上管孩子。孩子從三年級開始搬進板城小學寄宿上學，明顯看出，孩子性格開朗了，成績提高了�！�

“辦好教育是最大的民生工程。努力促進城鄉(xiāng)教育均衡、實現(xiàn)教育教學質(zhì)量提升，讓老百姓滿意，是我們最大的目標。”王子文說。