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井岡山大學的應用心理學專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2023-09-18 22:11:49 高考升學網

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的井岡山大學應用心理學專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含三年井岡山大學應用心理學專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

井岡山大學的應用心理學專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、井岡山大學應用心理學專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年井岡山大學招生辦官方公布的應用心理學專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道井岡山大學應用心理學專業(yè)錄取分數(shù)線如下:

1、在浙江省份2021年的井岡山大學應用心理學專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是562分,對應的最低錄取位次在84095名;

2、在浙江省份2022年的井岡山大學應用心理學專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是566分,對應的最低錄取位次在87795名;

3、在江西省份2019年的井岡山大學應用心理學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是495分,對應的最低錄取位次在60387名;

4、在海南省份2020年的井岡山大學應用心理學專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是572分,對應的最低錄取位次在13924名;

5、在貴州省份2021年的井岡山大學應用心理學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是444分,對應的最低錄取位次在57290名;

6、在貴州省份2019年的井岡山大學應用心理學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是445分,對應的最低錄取位次在60516名;

二、井岡山大學應用心理學專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 應用心理學專業(yè) 2021 浙江 綜合 不限 562 84095
2 應用心理學專業(yè) 2020 浙江 綜合 不限 - -
3 應用心理學專業(yè) 2020 浙江 綜合 不限 570 79438
4 應用心理學專業(yè) 2019 浙江 綜合 不限 - -
5 應用心理學專業(yè) 2019 浙江 綜合 不限 567 83246
6 應用心理學專業(yè) 2022 浙江 綜合 不限 566 87795
7 應用心理學專業(yè) 2021 福建 歷史 歷史+不限選考科目 523 12672
8 應用心理學專業(yè) 2021 福建 物理 物理+不限選考科目 513 46683
9 應用心理學專業(yè) 2022 福建 物理 物理+不限選考科目 - -
10 應用心理學專業(yè) 2022 福建 歷史 歷史+不限選考科目 - -
11 應用心理學專業(yè) 2021 江西 文科 - 556 14842
12 應用心理學專業(yè) 2021 江西 理科 - 497 66875
13 應用心理學專業(yè) 2020 江西 文科 - 536 15312
14 應用心理學專業(yè) 2020 江西 理科 - 519 55727
15 應用心理學專業(yè) 2019 江西 文科 - 545 14880
16 應用心理學專業(yè) 2019 江西 理科 - 495 60387
17 應用心理學專業(yè) 2022 江西 理科 - - -
18 應用心理學專業(yè) 2022 江西 文科 - - -
19 應用心理學專業(yè) 2021 海南 綜合 不限 573 14351
20 應用心理學專業(yè) 2020 海南 綜合 不限 572 13924
21 應用心理學專業(yè) 2019 海南 文科 - 644 3274
22 應用心理學專業(yè) 2019 海南 理科 - 584 11746
23 應用心理學專業(yè) 2022 海南 綜合 不限 - -
24 (語種:不限)應用心理學專業(yè) 2021 貴州 文科 - 536 15800
25 (語種:不限)應用心理學專業(yè) 2021 貴州 理科 - 444 57290
26 (語種不限)應用心理學專業(yè) 2020 貴州 文科 - 527 14676
27 (語種不限)應用心理學專業(yè) 2020 貴州 理科 - 460 58580
28 應用心理學專業(yè) 2019 貴州 文科 - 521 14998
29 應用心理學專業(yè) 2019 貴州 理科 - 445 60516
30 (語種:不限)應用心理學專業(yè) 2022 貴州 理科 - - -
31 (語種:不限)應用心理學專業(yè) 2022 貴州 文科 - - -
32 應用心理學專業(yè) 2019 甘肅 文科 - 512 9227
33 應用心理學專業(yè) 2019 甘肅 理科 - 463 40881

1、河南中醫(yī)藥大學和井岡山大學哪個好 2023分數(shù)線排名對比

井岡山大學的應用心理學專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

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2、井岡山大學和湖北文理學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

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3、井岡山大學和中國計量大學現(xiàn)代科技學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

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4、井岡山大學和貴州商學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

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5、井岡山大學和楚雄師范學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

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6、井岡山大學和榆林學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

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7、江西農業(yè)大學和井岡山大學哪個好 2023分數(shù)線排名對比

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8、井岡山大學和青海師范大學哪個好 2023分數(shù)線排名對比

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12、2023年井岡山大學最低多少分能錄取上(專業(yè)分最低位次)

井岡山大學的應用心理學專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

2023年高考臨,考生們對心儀的學校最低多少分可以上都很關注,以下是小編整理的關于歷年井岡山大學最低錄取分數(shù)相關內容,供考生們參考。一、井岡山大學歷年最低多少分能錄取上一、2022年井岡山大學多少分能考上1、2022年井岡山大學在江西文科的最低錄取分數(shù)線為541分,對應的錄取位次為9936;2、2022年井岡山大學在天津綜合的最低錄取分數(shù)線為527分,對應的錄取位次為29427;3、2022年井...查看更多

三、井岡山大學師資和院系介紹

井岡山大學是江西省人民政府和教育部共同重點支持建設高校,是科技部與江西省人民政府會商支持建設高校,是同濟大學對口支援高校,是一所融研究生教育、普通本科教育和留學生教育于一體的全日制綜合性大學。學校于1958年開始創(chuàng)辦,位于中國革命搖籃井岡山所在地——江西省吉安市。六十多年來,學校歷經撤并和數(shù)易校名,于2007年10月恢復更名為井岡山大學。學,F(xiàn)有3個校區(qū),校園占地面積2458.7畝,校舍建筑面積73.7萬方米,教學科研設備總值4.1余億元,圖書館藏書230萬余冊,有“三級甲等”直屬附屬醫(yī)院1所、非直屬附屬醫(yī)院1所,有吉安市衛(wèi)生學校1所。學校設有15個教學學院(部)和3個管理型學院,現(xiàn)有本科招生專業(yè)60個,涵蓋經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫(yī)學、管理學、藝術學等11個學科門類。學校面向31個省、市、自治區(qū)以及港澳臺地區(qū)招生,其中13個專業(yè)列入一本批次招生。現(xiàn)有全日制在校本科生1.8萬余人,本科生第一志愿錄取分數(shù)線多年保持較高水;2011年獲批社會工作碩士專業(yè)學位研究生教育試點單位,現(xiàn)有碩士研究生143人;2007年起招收外國留學生,現(xiàn)有留學生397人,生源國27個國家;另有各類成人教育學生1萬余人。學校現(xiàn)有專任教師1075人,其中教授128人,副教授399人,具有碩士及以上學位教職工1016人,F(xiàn)有二級教授10人,先后聘請了王梓坤院士、歐陽自遠院士等100余名國內外知名專家學者為兼職、客座或榮譽教授。入選國家“”哲學社會科學領軍人才2人、“國家新世紀百千萬人才工程”1人、全國文化名家暨“四個一批”人才2人、全國先進工作者1人、國務院特殊津貼4人、“教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”2人。入選“井岡學者”特聘教授2人、省百千萬人才工程25人、贛鄱英才555工程2人、“青年井岡學者獎勵計劃”2人、“雙千計劃”1人。有60多位教研人員被同濟大學、南昌大學等20多所高校聘為博士或碩士研究生導師,指導了180多名博士、碩士研究生。學校始終把人才培養(yǎng)作為辦學的根本任務。擁有國家級一流本科專業(yè)建設點1個、國家專業(yè)4個、省級專業(yè)9個、省級一流專業(yè)2個、省級一流建設專業(yè)6個。獲批國家級專業(yè)綜合改革試點項目1個、國家級“新工科”研究與實踐項目1項、國家級“新農科”研究與實踐項目1項、國家級卓越人才教育培養(yǎng)計劃項目3個、省級專業(yè)綜合改革試點項目6個、省級卓越人才教育培養(yǎng)計劃項目5個。有省級線上線下混合式一流課程10門、省級線下一流課程6門、省級高校育人共享計劃課程1門、省級精品課程7門、省級精品資源共享課22門、省級精品在線開放課程4門、省級課程育人共享計劃5門、省級虛擬仿真實驗教學項目3門、省級雙語教學示范課程3門、省級實驗教學示范中心4個、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個、省級教學團隊6個、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項

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