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1、2021年建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇歷史的最低錄取分數(shù)線為260分,對應(yīng)的錄取位次為-;
2、2021年建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽理科的最低錄取分數(shù)線為230分,對應(yīng)的錄取位次為223282;
3、2021年建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽文科的最低錄取分數(shù)線為205分,對應(yīng)的錄取位次為183348;
4、2021年建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅理科的最低錄取分數(shù)線為160分,對應(yīng)的錄取位次為112216;
5、2021年建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西理科的最低錄取分數(shù)線為150分,對應(yīng)的錄取位次為214241;

| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 貴州 | 文科 | 專科批 | 475 | 45240 |
| 2021 | 江蘇 | 歷史 | ?婆 | 260 | - |
| 2021 | 河北 | 歷史 | 專科批 | 231 | 196561 |
| 2021 | 安徽 | 理科 | ?婆 | 230 | 223282 |
| 2021 | 廣西 | 理科 | 專科批 | 229 | 198305 |
| 2021 | 江蘇 | 物理 | ?婆 | 220 | - |
| 2021 | 安徽 | 文科 | 專科批 | 205 | 183348 |
| 2021 | 湖北 | 物理 | ?婆 | 200 | 146811 |
| 2021 | 湖北 | 歷史 | 專科批 | 200 | 148879 |
| 2021 | 貴州 | 理科 | ?婆 | 191 | 209540 |
| 2021 | 甘肅 | 理科 | 高職(專科)批R段 | 160 | 112216 |
| 2021 | 甘肅 | 文科 | 高職(?疲┡鶵段 | 160 | 82164 |
| 2021 | 江西 | 理科 | 專科批 | 150 | 214241 |
| 2021 | 江西 | 文科 | ?婆 | 150 | 174816 |
| 2021 | 四川 | 理科 | ?婆 | 150 | 258428 |
| 2021 | 四川 | 文科 | ?婆 | 150 | 199866 |
| 2021 | 山西 | 理科 | 專科批 | 130 | - |
| 2021 | 山西 | 文科 | ?婆 | 130 | - |
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1、2020年建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽理科的最低錄取分數(shù)線為277分,對應(yīng)的錄取位次為213594;
2、2020年建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北文科的最低錄取分數(shù)線為237分,對應(yīng)的錄取位次為170475;
3、2020年建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北文科的最低錄取分數(shù)線為200分,對應(yīng)的錄取位次為110969;
4、2020年建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南文科的最低錄取分數(shù)線為200分,對應(yīng)的錄取位次為148125;
5、2020年建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西文科的最低錄取分數(shù)線為130分,對應(yīng)的錄取位次為-;
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 安徽 | 文科 | ?婆 | 326 | 166536 |
| 2020 | 寧夏 | 理科 | 專科批 | 313 | - |
| 2020 | 安徽 | 理科 | ?婆 | 277 | 213594 |
| 2020 | 青海 | 文科 | 專科批 | 277 | 9774 |
| 2020 | 吉林 | 理科 | ?婆 | 241 | 79253 |
| 2020 | 河北 | 文科 | 專科批 | 237 | 170475 |
| 2020 | 貴州 | 文科 | ?婆 | 215 | 133946 |
| 2020 | 河北 | 理科 | 專科批 | 214 | 259093 |
| 2020 | 湖北 | 理科 | ?婆 | 200 | 186193 |
| 2020 | 湖北 | 文科 | ?婆 | 200 | 110969 |
| 2020 | 湖南 | 理科 | ?婆 | 200 | 212615 |
| 2020 | 湖南 | 文科 | 專科批 | 200 | 148125 |
| 2020 | 吉林 | 文科 | ?婆 | 187 | 41846 |
| 2020 | 廣西 | 理科 | 專科批 | 185 | 200056 |
| 2020 | 貴州 | 理科 | ?婆 | 184 | 214890 |
| 2020 | 江西 | 理科 | 專科批 | 150 | 203799 |
| 2020 | 江西 | 文科 | ?婆 | 150 | 168296 |
| 2020 | 四川 | 理科 | 專科批 | 150 | 260431 |
| 2020 | 四川 | 文科 | ?婆 | 150 | 208715 |
| 2020 | 山西 | 理科 | 專科批 | 130 | - |
| 2020 | 山西 | 文科 | ?婆 | 130 | - |
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1、2019年建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽文科的最低錄取分數(shù)線為349分,對應(yīng)的錄取位次為153244;
2、2019年建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林文科的最低錄取分數(shù)線為332分,對應(yīng)的錄取位次為25477;
3、2019年建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林理科的最低錄取分數(shù)線為239分,對應(yīng)的錄取位次為71883;
4、2019年建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅文科的最低錄取分數(shù)線為160分,對應(yīng)的錄取位次為82823;
5、2019年建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川理科的最低錄取分數(shù)線為150分,對應(yīng)的錄取位次為259573;
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 安徽 | 文科 | ?婆 | 349 | 153244 |
| 2019 | 吉林 | 文科 | ?婆 | 332 | 25477 |
| 2019 | 貴州 | 理科 | 專科批 | 330 | 163929 |
| 2019 | 吉林 | 理科 | ?婆 | 239 | 71883 |
| 2019 | 甘肅 | 理科 | 專科批 | 160 | 132875 |
| 2019 | 甘肅 | 文科 | ?婆 | 160 | 82823 |
| 2019 | 四川 | 理科 | 專科批 | 150 | 259573 |
| 2019 | 四川 | 文科 | ?婆 | 150 | 205562 |
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建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由江蘇省人民政府批準建立、教育部備案、從事高等教育的全日制普通高校。學(xué)院坐落于長三角腹地——江蘇常州。學(xué)院位于常州市國家級高新技術(shù)開發(fā)區(qū)內(nèi),南臨滬寧高速公路,毗鄰常州高鐵站。發(fā)達的經(jīng)濟基礎(chǔ),悠久的歷史積淀,得天獨厚的地理位置,為學(xué)院的發(fā)展提供了可靠的保障。校區(qū)規(guī)劃占地34萬方米(504畝),總建筑面積45.36萬方米,圖書館藏書30萬冊。擁有先進的校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)施及視聽系統(tǒng),建有現(xiàn)代教育中心及44個實驗室,較好地滿足了教學(xué)、實驗和實訓(xùn)的需要。 學(xué)院現(xiàn)開設(shè)工、管、經(jīng)、文類22個專業(yè)。學(xué)院辦學(xué)目標明確,辦學(xué)理念先進。主要為常州市、江蘇省、長三角地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展服務(wù),培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能人才。學(xué)院堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以專業(yè)建設(shè)為龍頭,以師資隊伍建設(shè)為重點,加強教學(xué)基本建設(shè),提高教育、教學(xué)質(zhì)量。學(xué)院擁有一支來自省、市著名高校,具備高級職稱、教學(xué)經(jīng)驗豐富、學(xué)術(shù)造詣深厚的專業(yè)帶頭人和以研究生為主的中青年教師組成的師資隊伍,其中具有高級職稱及雙師素質(zhì)的教師高達70%以上,從而保證了學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量。2012年我院 “機電控制技術(shù)專業(yè)群”被江蘇省教育廳遴選為省級重點專業(yè)群,省財政投入預(yù)算28萬元新建省級“機電技術(shù)應(yīng)用實訓(xùn)基地”,該實訓(xùn)基地在籌建過程中,省政府獎勵資金100萬元;機械制造專業(yè)畢業(yè)設(shè)計“淋浴器的設(shè)計制造與仿真”和“訂書機的設(shè)計與仿真”獲江蘇省高職院校三等獎。2010年我院學(xué)生畢業(yè)設(shè)計榮獲江蘇省普通高校本?苾(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(論文)一等獎;應(yīng)用電子專業(yè)《電子產(chǎn)品制圖與制板》被評為江蘇省省級精品課程;我院與常州創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園聯(lián)合申報的跨學(xué)科“藝工雙通型”人才培養(yǎng)模式被江蘇省教育廳評為創(chuàng)新實驗基地,這是學(xué)院年來重視內(nèi)涵建設(shè)取得的突出成果。 學(xué)院以科學(xué)發(fā)展觀,通過校企合
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