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南京郵電大學全日制本科生轉(zhuǎn)專業(yè)實施細則
(2012年4月30日修訂)
一、總 則
第一條 為充分體現(xiàn)“以人為本、以學生為中心”的教學管理理念,不斷
完善學生自我構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)的管理機制,充分發(fā)揮學生的個性、特長,尊
重學生的志向和愛好,進一步調(diào)動學生的學習積極性、主動性,使學生有
更多的自主選擇和發(fā)展的機會,特制定本規(guī)定。
第二條 學校對轉(zhuǎn)專業(yè)的年級和學生人數(shù)實行宏觀控制,原則上允許一、二年級的學生轉(zhuǎn)專業(yè),一年級轉(zhuǎn)專業(yè)學生人數(shù)控制在全年級總?cè)藬?shù)的5%以內(nèi);二年級控制在3%以內(nèi)。
第三條 學生提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,只限于第二學期和第四學期。每年5月上旬為受理時間,5月中旬為接收學院甄別考試時間,5月下旬進行學校評審,6月上旬公布轉(zhuǎn)專業(yè)學生名單。
二、轉(zhuǎn)專業(yè)資格
第四條 凡提出申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學生,應(yīng)具備下列條件之一:
(一)品質(zhì)與學習成績優(yōu)良,智育排名在本專業(yè)前10%(含10%)以內(nèi)的學生;
(二)對所轉(zhuǎn)專業(yè)有一定的特長和志向的學生,或經(jīng)學校認可,確有某種特殊困難,不轉(zhuǎn)專業(yè)無法繼續(xù)學習的學生,需滿足以下條件之一:
1.對所轉(zhuǎn)專業(yè)有一定的特長和志向,并在學校認可的競賽中獲國家級二等獎以上的學生,可轉(zhuǎn)入競賽所屬領(lǐng)域的相關(guān)專業(yè);或有相關(guān)專業(yè)的成果、證書等能夠充分說明專長的材料。
2.學習態(tài)度端正,無曠課、曠考等不良記錄,但確有某種特殊困難,不轉(zhuǎn)專業(yè)無法繼續(xù)學習的學生,經(jīng)轉(zhuǎn)入專業(yè)所在學院專家組考核通過后,可申請轉(zhuǎn)專業(yè)學習,需滿足以下條件之一:
(1)從工學電氣信息類、理學電子信息科學類專業(yè)轉(zhuǎn)入經(jīng)濟學、管理學、教育學、文學學科我校所設(shè)專業(yè)學習;
(2)申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學生可從生源省份入學當年錄取專業(yè)轉(zhuǎn)入最低分比學生當年錄取分數(shù)低的專業(yè);也可從生源省份入學當年錄取專業(yè)轉(zhuǎn)入最低分比學生當年錄取分數(shù)高的專業(yè),但兩者的差距外省生源控制在5分之內(nèi)(含5分);江蘇省生源控制在2分之內(nèi)(含2分)。當申請轉(zhuǎn)入專業(yè)在學生生源省份入學當年沒招生時,以江蘇省當年相應(yīng)轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出專業(yè)錄取最低分為依據(jù)。
(三)學校因?qū)I(yè)調(diào)整或停辦,保留入學資格并重新辦理入學手續(xù)的學生或?qū)W籍異動的學生,不轉(zhuǎn)專業(yè)無法繼續(xù)學習的,由學校根據(jù)實際情況,安排申請者轉(zhuǎn)入有關(guān)專業(yè)。
第五條 有下列情況之一者,不得申請轉(zhuǎn)專業(yè):
(一)在校期間受到警告(含警告)以上處分者;
(二)在校期間已有一次轉(zhuǎn)專業(yè)記錄者;
(三)已取消學籍或應(yīng)予退學者。
三、轉(zhuǎn)專業(yè)程序
第六條 各學院根據(jù)所在專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況、師資、實驗條件等狀況,按照不超過接收專業(yè)年級總?cè)藬?shù)的3%的比例提出能接收外專業(yè)轉(zhuǎn)入學生人數(shù)并報教務(wù)處。
第七條 教務(wù)處根據(jù)教學條件,確定并統(tǒng)一公布各專業(yè)接收轉(zhuǎn)專業(yè)人數(shù)。
第八條 凡需申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學生在規(guī)定時間內(nèi),須向所在學院提出書面
申請,填寫《南京郵電大學學生轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》并附家長(或監(jiān)護人)同
意的書面意見,報主管教學院長審批,經(jīng)所在學院同意后,報教務(wù)處。
第九條 教務(wù)處匯總各學院申請轉(zhuǎn)專業(yè)學生名單并進行資格預(yù)審,教務(wù)處預(yù)審?fù)廪D(zhuǎn)專業(yè)的學生,參加轉(zhuǎn)入學院組織的考試、考核。
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