放到人生的長河里，高考只是一次經(jīng)歷，或成功或失敗，都以此為起點(diǎn)開啟你繼續(xù)體驗(yàn)經(jīng)歷人生的大門，只要努力，只要做好自己，都會(huì)最終成就自己，本文主要幫大家整理了江蘇第二師范學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少的話題，包含江蘇第二師范學(xué)院在全國各省錄取分和錄取位次，考生可以對照自己的省份查詢江蘇第二師范學(xué)院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù)，及2023年江蘇第二師范學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)。

一、江蘇第二師范學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少

江蘇第二師范學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是355分到579分之間，最低錄取位次排名在139093名到7747名之間，不同的省份錄取預(yù)測分和位次不同。

1、江蘇第二師范學(xué)院在河北2022年歷史最低錄取分?jǐn)?shù)線是546分，其對應(yīng)的最低錄取位次為12803名;

2、江蘇第二師范學(xué)院在江蘇2022年物理(物理+政治)最低錄取分?jǐn)?shù)線是546分，其對應(yīng)的最低錄取位次為59117名;

3、江蘇第二師范學(xué)院在安徽2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是495分，其對應(yīng)的最低錄取位次為91128名;

4、江蘇第二師范學(xué)院在山東2022年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線是505分，其對應(yīng)的最低錄取位次為139093名;

5、江蘇第二師范學(xué)院在四川2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是538分，其對應(yīng)的最低錄取位次為18985名;

6、江蘇第二師范學(xué)院在云南2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是506分，其對應(yīng)的最低錄取位次為45101名;

二、江蘇第二師范學(xué)院在全國各省最低錄取分?jǐn)?shù)線

1、2022年江蘇第二師范學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
河北	歷史(-)	本科	2022	546	12803
河北	物理(-)	本科	2022	523	65475
山西	文科(-)	本二A	2022	512	7747
吉林	理科(-)	本二A	2022	355	57144
江蘇	歷史(歷史+不限)	本科	2022	526	22088
江蘇	歷史(歷史+(化學(xué)或地理))	本科	2022	536	17100
江蘇	歷史(歷史+政治)	本科	2022	538	16160
江蘇	物理(物理+化學(xué))	本科	2022	525	81427
江蘇	物理(物理+不限)	本科	2022	526	80351
江蘇	物理(物理+(化學(xué)或生物))	本科	2022	530	76087
江蘇	物理(物理+政治)	本科	2022	546	59117
江蘇	物理(物理+(化學(xué)或地理))	本科	2022	549	56069
安徽	理科(-)	本二	2022	495	91128
安徽	文科(-)	本二	2022	529	17820
福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	2022	514	44324
江西	理科(-)	本二	2022	504	57625
江西	文科(-)	本二	2022	532	13151
山東	綜合(-)	1段	2022	505	139093
河南	理科(-)	本二	2022	504	128203
河南	文科(-)	本二	2022	527	23432
湖南	歷史(歷史+不限)	本科	2022	516	18710
廣西	理科(-)	本二	2022	455	58737
廣西	文科(-)	本二	2022	513	15662
重慶	物理(-)	本科	2022	496	44612
四川	理科(-)	本二	2022	500	98998
四川	文科(-)	本二	2022	538	18985
貴州	理科(-)	本二	2022	405	86739
貴州	文科(-)	本二	2022	538	12604
云南	理科(-)	本二	2022	506	45101
云南	文科(-)	本二	2022	579	10819
陜西	理科(-)	本二	2022	438	68937

2、2021年江蘇第二師范學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
河北	歷史(-)	本科	2021	550	13128
河北	物理(-)	本科	2021	527	62507
山西	文科(-)	本二A	2021	537	7309
吉林	理科(-)	本二A	2021	460	22834
江蘇	歷史(歷史+不限)	本科	2021	536	21087
江蘇	歷史(歷史+(化學(xué)或地理))	本科	2021	545	16892
江蘇	歷史(歷史+政治)	本科	2021	547	16016
江蘇	物理(物理+化學(xué))	本科	2021	510	76138
江蘇	物理(物理+(化學(xué)或生物))	本科	2021	517	68988
江蘇	物理(物理+不限)	本科	2021	520	65895
江蘇	物理(物理+政治)	本科	2021	531	54994
江蘇	物理(物理+(化學(xué)或地理))	本科	2021	534	52119
安徽	理科(-)	本二	2021	490	87309
安徽	文科(-)	本二	2021	570	16493
福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	2021	520	43186
江西	理科(-)	本二	2021	517	50104
江西	文科(-)	本二	2021	564	11743
山東	綜合(-)	1段	2021	509	130552
河南	理科(-)	本二	2021	522	111038
河南	文科(-)	本二	2021	559	22467
湖南	歷史(歷史+不限)	本科	2021	536	15769
廣西	理科(-)	本二	2021	474	51204
廣西	文科(-)	本二	2021	525	11241
重慶	物理(-)	本科	2021	533	44205
四川	理科(-)	本二	2021	509	95221
四川	文科(-)	本二	2021	540	18804
貴州	理科(-)	本二	2021	447	55090
貴州	文科(-)	本二	2021	550	11552
云南	理科(-)	本二	2021	514	41608
云南	文科(-)	本二	2021	570	10514
陜西	理科(-)	本二	2021	434	65508

廣西師范大學(xué)和江蘇第二師范學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

江蘇第二師范學(xué)院怎么樣,真實(shí)評價(jià)好不好

江蘇第二師范學(xué)院是211985大學(xué)嗎

江蘇第二師范學(xué)院屬于985大學(xué)嗎

江蘇第二師范學(xué)院屬于211大學(xué)嗎

北京師范大學(xué)-和江蘇第二師范學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

廣東金融學(xué)院和江蘇第二師范學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

江蘇第二師范學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分2023,預(yù)測多少名錄取

江蘇第二師范學(xué)院和青島農(nóng)業(yè)大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

江蘇第二師范學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎,是雙一流學(xué)科建設(shè)高校嗎

江蘇第二師范學(xué)院是省重點(diǎn)大學(xué)嗎,是部屬省屬還是市屬

江蘇第二師范學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

三、江蘇第二師范學(xué)院最新師資介紹

江蘇第二師范學(xué)院是一所以教師教育為主體、以培養(yǎng)小學(xué)和學(xué)前師資為重點(diǎn)的省屬普通本科學(xué)校。其前身江蘇教育學(xué)院始建于1952年，是建國初期江蘇省17所公辦本科學(xué)校之一。1959年，學(xué)校在全國省級教育學(xué)院中率先舉辦普通本科教育。學(xué)校在“文革”期間停辦，1978年復(fù)辦。2013年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)校轉(zhuǎn)設(shè)為普通本科學(xué)校并更名為江蘇第二師范學(xué)院。學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)江蘇經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和教育改革創(chuàng)新為己任，準(zhǔn)確把握大勢，科學(xué)判斷形勢，順應(yīng)發(fā)展趨勢，逐步形成了“職前職后融通、教育科研引領(lǐng)、實(shí)踐取向鮮明”的辦學(xué)。學(xué)校是國家級卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目承擔(dān)高校、國家級中小學(xué)骨干教師和骨干校長培訓(xùn)基地、教育部中小學(xué)校長領(lǐng)航班培訓(xùn)基地和江蘇省唯一的教師教育改革實(shí)驗(yàn)基地。江蘇省教師培訓(xùn)中心、教育行政干部培訓(xùn)中心、教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心等均為學(xué)校掛設(shè)機(jī)構(gòu)。一個(gè)以“四基地五中心一智庫”架構(gòu)、互為依托、功能完備的教師教育管理服務(wù)體系，正助力學(xué)校在江蘇教師教育改革創(chuàng)新進(jìn)程中發(fā)揮越來越重要的作用。學(xué)科專業(yè)布局不斷優(yōu)化。設(shè)有14個(gè)二級學(xué)院、32個(gè)本科專業(yè)，涵蓋9個(gè)主要學(xué)科門類。優(yōu)先發(fā)展師范類專業(yè)，17個(gè)師范類專業(yè)覆蓋基礎(chǔ)教育全學(xué)段各學(xué)科，其中12個(gè)專業(yè)承擔(dān)江蘇省鄉(xiāng)村教師定向培養(yǎng)任務(wù)。適度發(fā)展非師范類專業(yè)，15個(gè)非師范類專業(yè)緊扣行業(yè)企業(yè)需求，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力穩(wěn)步提升。師范類在校生占比68.7 %，位居全省同類院校前列。教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)。擁有國家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)，省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)12個(gè)、品牌專業(yè)1個(gè)、重點(diǎn)專業(yè)3個(gè)、專業(yè)6個(gè)、一流本科課程14門、實(shí)踐教學(xué)中心3個(gè)。擁有江蘇省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科3個(gè)、省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)、高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地和優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)各2個(gè)，建有全省教育領(lǐng)域唯一重點(diǎn)培育智庫。2013年以來，建有江蘇省在線開放課程9門，獲評江蘇省重點(diǎn)教材18部，獲評國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，省級教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)3項(xiàng)、一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。師資隊(duì)伍建設(shè)成效顯著。堅(jiān)持引培并舉，擴(kuò)大師資規(guī)模，一支整體素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化、發(fā)展態(tài)勢良好的師資隊(duì)伍初步形成�，F(xiàn)有專任教師596人，高職比為46.14%，博士比為41.28%，其中國家督學(xué)、省督學(xué)、享受政府特殊津貼專家、省有突出貢獻(xiàn)中青年專家、省“333工程”培養(yǎng)對象、“六大人才高峰”高層次人才、省“雙創(chuàng)博士”、省五一創(chuàng)新能手、省社科優(yōu)青、紫金文化人才和中小學(xué)特級教師等70余人次。開放辦學(xué)格局穩(wěn)步拓展。構(gòu)建“三方協(xié)同”人才培養(yǎng)共同體完成。先后與10余個(gè)國家（地區(qū)）的40余所高校、科研院所建立了合作關(guān)系，與海外高水大學(xué)合作建立了院士工作站、俄羅斯文化中心、西班牙文化中心和海峽兩岸戲曲與國學(xué)傳承交流基地，獲批教育部國別研究中心1個(gè)。與省內(nèi)外中小學(xué)幼兒園、行業(yè)、企（事）業(yè)及科研院所等簽訂協(xié)議，共建校外實(shí)、實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)基地328個(gè)。辦學(xué)條件保障明顯改善�，F(xiàn)有石湫、草場門2個(gè)校區(qū)，占地面積71.87萬方米，校舍建筑總面積38.59萬方米。其中教學(xué)行政用房面積19.15萬方米，學(xué)生宿舍面積12.09萬方米�，F(xiàn)有教學(xué)科研儀器設(shè)備總值8890.17萬元，建有各類實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)室、實(shí)訓(xùn)場所340個(gè)，擁有紙質(zhì)圖書117.198萬冊，可利用電子圖書467萬冊。人才培養(yǎng)質(zhì)量有效提升。深化人才培養(yǎng)模式改革，加強(qiáng)各級卓越教師培養(yǎng)，積極開展鄉(xiāng)村教師定向培養(yǎng)。三年，學(xué)生獲得各類省部級以上學(xué)科、文體競賽獎(jiǎng)項(xiàng)847項(xiàng)，其中江蘇省師范生基本功大賽獲得一等獎(jiǎng)13項(xiàng)，二等獎(jiǎng)30項(xiàng)，三等獎(jiǎng)54項(xiàng)，獲獎(jiǎng)總數(shù)在全省同類學(xué)校中名列前茅。年來畢業(yè)生年終就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上。69年來，學(xué)校秉承“崇德敬業(yè)、求真創(chuàng)新”的校訓(xùn)和“學(xué)為人師、行為世范”的師范精神，高舉師范旗幟，保持強(qiáng)大定力，不忘師道初心，牢記育才使命，為江蘇教育戰(zhàn)線輸送了20余萬名合格人才。站在新的發(fā)展起點(diǎn)上，學(xué)校將以為指引，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)定信念不動(dòng)搖，開拓進(jìn)取不懈怠，埋頭實(shí)干不松勁，同心同德、群策群力，攻堅(jiān)克難、固本創(chuàng)新，努力將學(xué)校建成高水有的師范學(xué)院，為建設(shè)強(qiáng)富美高新江蘇、率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。（數(shù)據(jù)截至2021年11月1日）