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一、總 則
第一條 為充分體現(xiàn)“以人為本、以學生為中心”的教學管理理念,不斷完善學生自我構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)的管理機制,充分發(fā)揮學生的個性、特長,尊重學生的志向和愛好,進一步調(diào)動學生的學習積極性、主動性,使學生有更多的自主選擇和發(fā)展的機會,特制定本規(guī)定。
第二條 學校對轉(zhuǎn)專業(yè)的年級和學生人數(shù)實行宏觀控制,原則上允許一、二年級的學生轉(zhuǎn)專業(yè),轉(zhuǎn)專業(yè)學生人數(shù)分別控制在轉(zhuǎn)出專業(yè)年級總?cè)藬?shù)的10%和5%以內(nèi)(符合第四條第(二)款的學生其所在年級可放寬,符合第四條第(三)款的學生轉(zhuǎn)專業(yè)名額可放寬)。
第三條 學生提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,只限于第二學期和第四學期。每年5月上旬為受理時間,5月中旬為接收學院甄別考試時間,5月下旬進行學校評審,6月中上旬公布轉(zhuǎn)專業(yè)學生名單。
二、轉(zhuǎn)專業(yè)資格
第四條 凡提出申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學生,應具備下列條件之一:
(一)品質(zhì)與學習成績優(yōu)良。智育排名在本專業(yè)前20%(含20%)以內(nèi)的學生。
(二)品質(zhì)與學習成績良好,創(chuàng)新能力強。智育排名在本專業(yè)前50%(含50%)以內(nèi),課程考核無不及格情況,獲下列獎項之一的學生(限排名前三):全國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國家級銀獎及以上;挑戰(zhàn)杯本科生學術(shù)(創(chuàng)新創(chuàng)業(yè))競賽國家級三等獎及以上;全國大學生數(shù)學建模競賽國家級一等獎及以上;美國大學生數(shù)學建模競賽特等獎;全國大學生電子設計競賽國家級一等獎及以上;全國大學英語競賽特等獎。
(三)對所轉(zhuǎn)專業(yè)有一定的特長和志向的學生,或經(jīng)學校認可,確有某種特殊困難,不轉(zhuǎn)專業(yè)無法繼續(xù)學習的學生,需滿足以下條件之一:
1.對所轉(zhuǎn)專業(yè)有一定的特長和志向,并在學校認可的競賽中獲國家級二等獎以上的學生,可轉(zhuǎn)入競賽所屬領(lǐng)域的相關(guān)專業(yè);或有相關(guān)專業(yè)的成果、證書等能夠充分說明專長的材料。
2.學習態(tài)度端正,但確有某種特殊困難,不轉(zhuǎn)專業(yè)無法繼續(xù)學習的學生,可申請轉(zhuǎn)專業(yè)學習,需滿足以下條件之一:
(1)從工學電氣信息類、理學電子信息科學類專業(yè)轉(zhuǎn)入經(jīng)濟學、管理學、教育學、文學學科我校所設專業(yè)學習;
(2)高考成績高于擬轉(zhuǎn)入專業(yè)同一生源地相應年份普通類錄取最低分的。當申請轉(zhuǎn)入專業(yè)在學生生源省份入學當年沒招生時,以江蘇省當年相應轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出專業(yè)錄取最低分為依據(jù)。
(四)學校因?qū)I(yè)調(diào)整或停辦,保留入學資格并重新辦理入學手續(xù)的學生或?qū)W籍異動的學生,不轉(zhuǎn)專業(yè)無法繼續(xù)學習的,由學校根據(jù)實際情況,安排申請者轉(zhuǎn)入有關(guān)專業(yè)。
第五條 有下列情況之一者,不得申請轉(zhuǎn)專業(yè):
(一)入學未滿一學期的新生;
(二)招生時國家已有明確規(guī)定不能轉(zhuǎn)專業(yè)的學生,含定向生、預科生、中外合作辦學聯(lián)合培養(yǎng)、藝術(shù)類、體育類等專業(yè)學生,以及其他招生時有特殊要求的提前批次錄取的學生;
(三)外國語中學推薦保送錄取的學生不得調(diào)整到非外語類專業(yè);
(四)在校期間受到警告(含警告)以上處分者;
(五)在校期間已有一次轉(zhuǎn)專業(yè)記錄者;
(六)已取消學籍或應予退學者;
(七)高考成績低于我校在同一生源地錄取當年普通類投檔線者。
三、轉(zhuǎn)專業(yè)程序
第六條 各學院根據(jù)所在專業(yè)人才培養(yǎng)、畢業(yè)生就業(yè)、師資、實驗條件等實際情況,提出能接收轉(zhuǎn)入學生人數(shù)、接收專業(yè)的專業(yè)要求與考核方案(含考核方式、考核內(nèi)容等)并報教務處。其中一、二年級分別按照不超過接收專業(yè)年級總?cè)藬?shù)的10%和5%的比例提出能接收外專業(yè)轉(zhuǎn)入學生人數(shù),轉(zhuǎn)入本學院相關(guān)專業(yè)學生數(shù)不得超過該專業(yè)接收轉(zhuǎn)入學生總數(shù)的10%。(符合第四條第(三)款的學生轉(zhuǎn)專業(yè)名額可放寬);各專業(yè)考核方式中,面試成績所占比例原則上不得超過30%。
第七條 教務處根據(jù)教學條件,確定并統(tǒng)一公布各專業(yè)接收轉(zhuǎn)專業(yè)人數(shù)、接收專業(yè)的專業(yè)要求與考核方案。
第八條 凡需申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學生在規(guī)定時間內(nèi),須向所在學院提出書面申請,填寫《南京郵電大學學生轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》并附家長(或監(jiān)護人)同意的書面意見,報分管教學院長審批,經(jīng)所在學院同意后,報教務處。
第九條 教務處匯總各學院申請轉(zhuǎn)專業(yè)學生名單并進行資格預審,教務處預審同意轉(zhuǎn)專業(yè)的學生,參加轉(zhuǎn)入學院組織的考試、考核。
第十條 接收學院要認真組織好申請轉(zhuǎn)專業(yè)學生的考核工作,對于符合第四條第一款的學生,考核應采取閉卷筆試的方式,著重考核學生轉(zhuǎn)入專業(yè)的基礎要求;對于符合第四條第二款的學生,經(jīng)轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學院審核后可直接轉(zhuǎn)入競賽所屬領(lǐng)域的相關(guān)專業(yè);對于符合第四條第三款的學生,考核應采取閉卷筆試與面試相結(jié)合的方式,著重考核學生轉(zhuǎn)入專業(yè)的基礎要求以及特長表現(xiàn)。接收學院根據(jù)考核情況和參考學生當學期期中考試成績,提出能否接收的意見,并報教務處。
第十一條 教務處根據(jù)各學院轉(zhuǎn)專業(yè)學生考核情況,提出初審意見,并報校級評審小組(由分管校長、校監(jiān)察處、教務處、學工處等部門負責人組成)討論通過后由校長辦公會議批準,上網(wǎng)公示無異議后公布。
第十二條 經(jīng)學校同意轉(zhuǎn)專業(yè)的學生,由教務處通知學生所在學院和接收學院,學生憑所在學院轉(zhuǎn)專業(yè)通知書辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)。
四、學籍管理與學分記載
第十三條 學校對轉(zhuǎn)專業(yè)的學生按照轉(zhuǎn)入專業(yè)的培養(yǎng)方案進行學籍管理。
第十四條 學校對轉(zhuǎn)專業(yè)學生的學分按下列規(guī)定計算:
(一)與轉(zhuǎn)入專業(yè)同檔或高一檔的通識基礎課、學科基礎課和專業(yè)基礎課程學分仍然有效。低于轉(zhuǎn)入專業(yè)的通識基礎課、學科基礎課和專業(yè)基礎課程必須補修。
(二)學生轉(zhuǎn)專業(yè)前獲得的課程學分與轉(zhuǎn)入專業(yè)培養(yǎng)方案無關(guān)的,可計算為選修課學分(具體見各專業(yè)培養(yǎng)方案)。
五、附 則
第十五條 貝爾英才學院學生專業(yè)分流按照貝爾英才學院有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第十六條 允許符合第四條第(三)款的學生在第三學期申請轉(zhuǎn)專業(yè)試讀,試讀時間不得超過一年,試讀期間學籍信息不作變更。
第十七條 本規(guī)定自2019-2020學年起執(zhí)行,由教務處負責解釋。本規(guī)定實施過程中,如遇上級政策調(diào)整,以上級政策為準。
| 科別 | 專業(yè)名稱 | 學制 |
| 藝術(shù)類提前 公辦第二批 | 數(shù)字媒體藝術(shù) | 四年 |
| 動畫 | 四年 | |
| 藝術(shù)類小計 | ||
| 江蘇省地方農(nóng)村專項(文科提前批、選測BB) | 工商管理(三牌樓校區(qū)) | 四年 |
| 人力資源管理(三牌樓校區(qū)) | 四年 | |
| 英語(只招英語考生) | 四年 | |
| 地方農(nóng)村專項文科小計 | ||
| 江蘇省地方農(nóng)村專項(理科提前批、選測BB) | 通信工程 | 四年 |
| 電子信息工程 | 四年 | |
| 廣播電視工程 | 四年 | |
| 電子科學與技術(shù) | 四年 | |
| 電磁場與無線技術(shù) | 四年 | |
| 微電子科學與工程 | 四年 | |
| 計算機科學與技術(shù) | 四年 | |
| 信息安全 | 四年 | |
| 軟件工程 | 四年 | |
| 自動化 | 四年 | |
| 光電信息科學與工程 | 四年 | |
| 地方農(nóng)村專項理科小計 | ||
| 本科一批文科選測BB | 工商管理 (三牌樓校區(qū)) | 四年 |
| 人力資源管理 (三牌樓校區(qū)) | 四年 | |
| 經(jīng)濟統(tǒng)計學 | 四年 | |
| 公共事業(yè)管理 | 四年 | |
| 英語(只招英語考生) | 四年 | |
| 財務管理(三牌樓校區(qū)) | 四年 | |
| 翻譯(只招英語考生) | 四年 | |
| 廣告學 | 四年 | |
| 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 四年 | |
| 經(jīng)濟學 | 四年 | |
| 日語 | 四年 | |
| 社會工作 | 四年 | |
| 市場營銷 (三牌樓校區(qū)) | 四年 | |
| 勞動與社會保障 | 四年 | |
| 行政管理 | 四年 | |
| 本一文科小計 | ||
| 本科一批理科選測BB | 材料化學 | 四年 |
| 材料物理 | 四年 | |
| 測控技術(shù)與儀器 | 四年 | |
| 地理信息科學 | 四年 | |
| 電磁場與無線技術(shù) | 四年 | |
| 電子科學與技術(shù) | 四年 | |
| 電子商務 (三牌樓校區(qū)) | 四年 | |
| 電子信息工程 | 四年 | |
| 高分子材料與工程 | 四年 | |
| 光電信息科學與工程 | 四年 | |
| 廣播電視工程 | 四年 | |
| 計算機科學與技術(shù) | 四年 | |
| 教育技術(shù)學 | 四年 | |
| 軟件工程 | 四年 | |
| 軟件工程(嵌入式培養(yǎng).NIIT) | 四年 | |
| 軟件工程(嵌入式培養(yǎng)) | 四年 | |
| 生物醫(yī)學工程 | 四年 | |
| 數(shù)字媒體技術(shù) | 四年 | |
| 通信工程 | 四年 | |
| 網(wǎng)絡工程 | 四年 | |
| 郵政工程 | 四年 | |
| 微電子科學與工程 | 四年 | |
| 信息安全 | 四年 | |
| 信息管理與信息系統(tǒng) (三牌樓校區(qū)) | 四年 | |
| 信息與計算科學 | 四年 | |
| 應用統(tǒng)計學 | 四年 | |
| 應用物理學 | 四年 | |
| 自動化 | 四年 | |
| 測繪工程 | 四年 | |
| 電氣工程及其自動化 | 四年 | |
| 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 四年 | |
| 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 四年 | |
| 物流管理 | 四年 | |
| 電信工程及管理 | 四年 | |
| 金融工程 | 四年 | |
| 智能科學與技術(shù) | 四年 | |
| 郵政管理 | 四年 | |
| 智能電網(wǎng)信息工程 | 四年 |
國家專業(yè)建設點:通信工程、電子信息工程、電子科學與技術(shù)、計算機科學與技術(shù)、信息安全、自動化、工商管理
國家專業(yè)綜合改革試點項目:通信工程
省級品牌專業(yè)及建設點:通信工程、電子信息工程、電子信息科學與技術(shù)、電子科學與技術(shù)、光信息科學與技術(shù)、計算機科學與技術(shù)、自動化、測控技術(shù)與儀器、信息與計算科學、工商管理、信息管理與信息系統(tǒng)、英語等
國家級卓越計劃專業(yè):自動化、通信工程、光電信息工程、電磁場與無線技術(shù)、測控技術(shù)與儀器、電子信息工程、電子科學與技術(shù)、計算機科學與技術(shù)
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