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長春科技學院的電子信息科學與技術專業(yè)分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2024-07-27 20:36:32 高考升學網

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的長春科技學院電子信息科學與技術專業(yè)錄取分數線數據,包含三年長春科技學院電子信息科學與技術專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數據。

長春科技學院的電子信息科學與技術專業(yè)分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、長春科技學院電子信息科學與技術專業(yè)分數線是多少分

最新?lián)?023年長春科技學院招生辦官方公布的電子信息科學與技術專業(yè)錄取數據,我們可以知道長春科技學院電子信息科學與技術專業(yè)錄取分數線如下:

1、在河北省份2021年的長春科技學院電子信息科學與技術專業(yè)物理專業(yè)分數線是415分,對應的最低錄取位次在161451名;

2、在遼寧省份2020年的長春科技學院電子信息科學與技術專業(yè)理科專業(yè)分數線是432分,對應的最低錄取位次在72260名;

3、在江蘇省份2021年的長春科技學院電子信息科學與技術專業(yè)物理專業(yè)分數線是419分,對應的最低錄取位次在149798名;

4、在江蘇省份2019年的長春科技學院電子信息科學與技術專業(yè)理科專業(yè)分數線是310分,對應的最低錄取位次在143861名;

5、在河南省份2021年的長春科技學院電子信息科學與技術專業(yè)理科專業(yè)分數線是405分,對應的最低錄取位次在290800名;

6、在貴州省份2020年的長春科技學院電子信息科學與技術專業(yè)理科專業(yè)分數線是393分,對應的最低錄取位次在121119名;

二、長春科技學院電子信息科學與技術專業(yè)分數線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 電子信息科學與技術專業(yè) 2019 天津 理科 - 410 29710
2 電子信息科學與技術專業(yè) 2022 河北 物理 物理+不限 434 172120
3 電子信息科學與技術專業(yè) 2021 河北 物理 物理+不限 415 161451
4 電子信息科學與技術專業(yè) 2020 河北 理科 - 453 158317
5 電子信息科學與技術專業(yè) 2019 河北 理科 - 421 160581
6 (東華大街校區(qū))電子信息科學與技術專業(yè) 2022 內蒙古 理科 - 331 56736
7 (辦學地點校本部)(收費標準25000元/年)(學制四年)電子信息科學與技術專業(yè) 2021 內蒙古 理科 - 303 57442
8 (辦學地點校本部)(收費標準16200元/年)(學制四年)電子信息科學與技術專業(yè) 2020 內蒙古 理科 - 347 53691
9 (辦學地點:校本部)電子信息科學與技術專業(yè) 2019 內蒙古 理科 - 363 54122
10 電子信息科學與技術專業(yè) 2022 遼寧 物理 物理+不限 404 89195
11 電子信息科學與技術專業(yè) 2021 遼寧 物理 物理+不限 355 90490
12 (語種不限)電子信息科學與技術專業(yè) 2020 遼寧 理科 - 432 72260
13 電子信息科學與技術專業(yè) 2019 遼寧 理科 - 433 74716
14 電子信息科學與技術專業(yè) 2021 吉林 理科 - 318 55796
15 電子信息科學與技術專業(yè) 2020 吉林 理科 - 362 56536
16 電子信息科學與技術專業(yè) 2019 吉林 理科 - 375 56497
17 電子信息科學與技術專業(yè) 2022 吉林 理科 - 346 59469
18 電子信息科學與技術專業(yè) 2021 江蘇 物理 物理+不限 419 149798
19 電子信息科學與技術專業(yè) 2020 江蘇 理科 - 317 144787
20 在長春市雙陽區(qū)東華大街1699號學習電子信息科學與技術專業(yè) 2019 江蘇 理科 - 310 143861
21 電子信息科學與技術專業(yè) 2022 江蘇 物理 物理+不限 437 159761
22 (東華大街校區(qū))電子信息科學與技術專業(yè) 2022 浙江 綜合 505 160963
23 電子信息科學與技術專業(yè) 2021 浙江 綜合 - -
24 電子信息科學與技術專業(yè) 2021 浙江 綜合 493 161897
25 電子信息科學與技術專業(yè) 2020 浙江 綜合 - -
26 電子信息科學與技術專業(yè) 2020 浙江 綜合 - -
27 電子信息科學與技術專業(yè) 2020 浙江 綜合 279 252831
28 電子信息科學與技術專業(yè) 2019 浙江 綜合 物 或 化 或 技 - -
29 電子信息科學與技術專業(yè) 2019 浙江 綜合 物 或 化 或 技 522 132919
30 (25000元/年)電子信息科學與技術專業(yè) 2021 河南 理科 - 405 290800
31 (16200元/年)電子信息科學與技術專業(yè) 2020 河南 理科 - 451 242386
32 電子信息科學與技術專業(yè) 2019 河南 理科 - 411 243516
33 (25000元/年)電子信息科學與技術專業(yè) 2022 河南 理科 - - -
34 電子信息科學與技術專業(yè) 2021 湖北 物理 物理+不限 408 109505
35 電子信息科學與技術專業(yè) 2020 湖北 理科 - 405 116531
36 電子信息科學與技術專業(yè) 2019 湖北 理科 - 397 115375
37 (語種:不限)電子信息科學與技術專業(yè) 2021 貴州 理科 - 369 126370
38 (語種不限)電子信息科學與技術專業(yè) 2020 貴州 理科 - 393 121119
39 電子信息科學與技術專業(yè) 2019 貴州 理科 - 395 103661
40 (語種:不限)電子信息科學與技術專業(yè) 2022 貴州 理科 - - -
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三、長春科技學院師資和院系介紹

長春科技學院是經教育部批準設立的普通本科高等院校,學校位于吉林省長春市雙陽區(qū),坐落在美麗的雙陽湖畔。校園占地84.72萬方米,建筑面積40.29萬方米,教學、科研儀器設備總值1.16億元,建有3.38萬方米的圖書館,藏書116.6萬冊,電子圖書74萬種,建有3.8萬方米的實驗大樓。擁有容納6000人的體育館和容納30000人的體育場,校外實基地270個,校園實現(xiàn)數字化網絡管理,大型電子閱覽室、設施先進的國際會議中心、文體活動中心、游泳館等一應俱全。 學校適應地方經濟社會發(fā)展對應用型人才的需求,構建了以工學為主體,以農學為,醫(yī)學、管理學、經濟學、理學、藝術學、文學等多學科協(xié)調發(fā)展的專業(yè)體系。共設置55個本科專業(yè),45個?茖I(yè),現(xiàn)有在校學生1.5萬人。 學校秉承“人才強!钡睦砟睿⒆銘(zhàn)略高度,不斷加強師資隊伍建設,整體素質顯著增強。學,F(xiàn)有教師961人,擁有工程院院士、國務院特殊津貼獲得者、省部級突出貢獻專家、省級教學名師、博士生導師、長白山學者、長白山技能名師等各類優(yōu)秀人才。 學校高度重視科研工作,年來依托學科、專業(yè)和人才優(yōu)勢,結合吉林省經濟建設的重點領域,特別是學校所處的梅花鹿之鄉(xiāng)的重點產業(yè),積極申報科研臺,先后獲批國家科技部審批的“鹿業(yè)工程國際科技合作基地”,吉林省科技廳審批的“吉林省鹿茸生物學重點實驗室”“吉林省梅花鹿精準檢測產業(yè)化科技創(chuàng)新中心”,吉林省教育廳審批的“動物營養(yǎng)與遺傳育種重點實驗室”“吉林省鹿業(yè)工程研究中心”“吉林省功能性食品產業(yè)工程研究中心”“長白山生態(tài)資源開發(fā)工程研究中心”和“吉林旅游文化產業(yè)研究中心”“吉林省長白山野生資源研究院”,吉林省民政廳審批的“吉林省中韓動物科學研究院”等14個省級科研臺。 年來,學校教師共承擔國家科技部、教育部、吉林省發(fā)展和改革委員會、吉林省科技廳、吉林省畜牧業(yè)管理局和吉林省哲學社會科學規(guī)劃基金辦公室等各級主管部門科研課題100余項;發(fā)表各類論文2300余篇,申報各類專利百項。 學校先后與韓國建國大學、吉林農業(yè)大學、北華大學簽署聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生協(xié)議,學校獲批碩士學位授權立項建設單位。學校以高素質、應用型人才為培養(yǎng)目標,構建了“能力本位、立體化、三結合”的人才培養(yǎng)模式。尤其重視校企合作、產教融合,走產學研結合之路。學校重視創(chuàng)業(yè)教育和專業(yè)教育有機結合,建有省內高校規(guī)模最大的國家級大學生創(chuàng)業(yè)園,實施六位一體、層級遞進、開放式創(chuàng)業(yè)教育模式不斷提升畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)數量和質量,形成了以就業(yè)帶創(chuàng)業(yè)和以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)的良好局面。先后被吉林省人社廳評為“吉林省省級十佳示范型創(chuàng)業(yè)園”,被國家人力資源和社會保障部評為“全國創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”。 學校大力推行“雙證書”制度,三年,有11000多人次考取了各類職業(yè)資格證書。多名學生在“全國大學生機械

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