2025年長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)排名有哪些,招生優(yōu)勢專業(yè)排行榜

更新：2023-09-20 04:58:16 高考升學(xué)網(wǎng)

長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院王牌專業(yè)滿意度排名

排名	專業(yè)名稱	專業(yè)滿意度
1	數(shù)控技術(shù)	4.9(15人)
2	市場營銷	4.8(15人)
3	制藥工程	4.7(135人)
4	財(cái)務(wù)管理	4.7(131人)
5	市場營銷	4.7(97人)
6	計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)	4.7(55人)
7	電氣工程及其自動(dòng)化	4.6(240人)
8	軟件工程	4.6(127人)
9	會(huì)計(jì)學(xué)	4.6(610人)
10	電子商務(wù)	4.5(91人)

專業(yè)滿意度說明：由普通本專科學(xué)生對本校本專業(yè)的辦學(xué)條件、教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)情況以及綜合情況進(jìn)行實(shí)名投票得出。投票結(jié)果僅代表學(xué)生對本專業(yè)的個(gè)人意見。

長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院優(yōu)勢專業(yè)推薦指數(shù)排名

排名	專業(yè)名稱	專業(yè)推薦指數(shù)
1	財(cái)務(wù)管理	5.0(28人)
2	產(chǎn)品設(shè)計(jì)	4.8(5人)
3	會(huì)計(jì)學(xué)	4.7(130人)
4	自動(dòng)化	4.7(75人)
5	軟件工程	4.7(52人)
6	電子商務(wù)	4.7(39人)
7	電氣工程及其自動(dòng)化	4.6(141人)
8	電子信息工程	4.6(53人)
9	機(jī)械工程及自動(dòng)化	4.6(34人)

專業(yè)推薦說明：由普通本專科學(xué)生根據(jù)本校各專業(yè)辦學(xué)情況，推薦優(yōu)勢專業(yè)或?qū)I(yè)。推薦結(jié)果僅代表學(xué)生對本校相關(guān)專業(yè)的推薦意見，不代表官方的專業(yè)排名。

長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院最好專業(yè)推薦人數(shù)排名

排名	專業(yè)名稱	專業(yè)推薦人數(shù)
1	電氣工程及其自動(dòng)化	4.6(141人)
2	會(huì)計(jì)學(xué)	4.7(130人)
3	英語	4.4(124人)
4	法學(xué)	4.0(102人)
5	市場營銷	4.3(88人)
6	自動(dòng)化	4.7(75人)
7	國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易	4.0(71人)
8	計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)	4.5(66人)
9	電子信息工程	4.6(53人)

專業(yè)推薦說明：由普通本�？茖W(xué)生根據(jù)本校各專業(yè)辦學(xué)情況，推薦優(yōu)勢專業(yè)或?qū)I(yè)。推薦的專業(yè)范圍包括所有在校學(xué)生所學(xué)專業(yè)和上年度新增的招生專業(yè)。

長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院分?jǐn)?shù)線

以下是長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院歷年錄取分?jǐn)?shù)線，僅供考生參考，更準(zhǔn)確信息還應(yīng)以學(xué)校官網(wǎng)為準(zhǔn)，以下數(shù)據(jù)僅供報(bào)考參考。

年份	最高分	均分	最低分	省控線	批次
2017	410	--	308	260	三批
2016	409	--	286	286	三批
2014	--	396	--	350	三批
2013	422	373	--	345	三批
2012	414	368	--	338	三批
2011	502	402	--	377	三批
2010	475	387	--	366	三批
2009	513	434	--	406	三批
2008	501	449	--	410	三批
2007	526	435	--	392	三批
2006	491	421	--	370	三批

長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院介紹

長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院是1999年經(jīng)原吉林省教育委員會(huì)批準(zhǔn)，由長春工業(yè)大學(xué)和吉林省關(guān)心下一代工作委員會(huì)聯(lián)合舉辦，具有高等學(xué)歷教育招生資格的高等學(xué)校。2004年被教育部確認(rèn)為普通高等學(xué)校舉辦的獨(dú)立學(xué)院。2005年通過教育部組織的獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)條件和教學(xué)狀態(tài)專項(xiàng)評估，評價(jià)是“專家辦學(xué)，注重投入，重視質(zhì)量，管理規(guī)范，德育”。

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