新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的湖北三峽職業(yè)技術學院學前教育專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據,包含三年湖北三峽職業(yè)技術學院學前教育專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據。

1、在河北省份2021年的湖北三峽職業(yè)技術學院學前教育專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是358分,對應的最低錄取位次在192786名;
2、在山西省份2021年的湖北三峽職業(yè)技術學院學前教育專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是282分,對應的最低錄取位次在57909名;
3、在河南省份2020年的湖北三峽職業(yè)技術學院學前教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是248分,對應的最低錄取位次在315404名;
4、在河南省份2020年的湖北三峽職業(yè)技術學院學前教育專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是266分,對應的最低錄取位次在419160名;
5、在貴州省份2020年的湖北三峽職業(yè)技術學院學前教育專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是330分,對應的最低錄取位次在177281名;
6、在陜西省份2022年的湖北三峽職業(yè)技術學院學前教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是393分,對應的最低錄取位次在52433名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 學前教育專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 396 | 215904 |
| 2 | 學前教育專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 415 | 86394 |
| 3 | (不招色盲)學前教育專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 423 | 90366 |
| 4 | (不招色盲)學前教育專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 358 | 192786 |
| 5 | 學前教育專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 388 | 103237 |
| 6 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 265 | 151691 |
| 7 | 學前教育專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 312 | 36484 |
| 8 | 學前教育專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 282 | 57909 |
| 9 | 學前教育專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 270 | 63416 |
| 10 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | - | - |
| 11 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 12 | 學前教育專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 13 | 學前教育專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
| 14 | (校本部)學前教育專業(yè) | 2022 | 內蒙古 | 文科 | - | 312 | 24063 |
| 15 | (辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)學前教育專業(yè) | 2021 | 內蒙古 | 文科 | - | 338 | 25596 |
| 16 | (辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)學前教育專業(yè) | 2020 | 內蒙古 | 文科 | - | 391 | 26419 |
| 17 | (辦學地點:校本部)學前教育專業(yè) | 2019 | 內蒙古 | 文科 | - | 369 | 29156 |
| 18 | 學前教育專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+不限 | 366 | 38445 |
| 19 | 學前教育專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+不限 | 439 | 35061 |
| 20 | (語種不限)學前教育專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 文科 | - | 415 | 39512 |
| 21 | 學前教育專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 文科 | - | 322 | 32652 |
| 22 | 學前教育專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 文科 | - | - | - |
| 23 | 學前教育專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 487 | 180130 |
| 24 | 學前教育專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 497 | 170295 |
| 25 | 學前教育專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 486 | 168406 |
| 26 | 學前教育專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 史 或 政 或 技 | 490 | 164492 |
| 27 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 489 | 166362 |
| 28 | (5000元/年)學前教育專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 410 | 119441 |
| 29 | (5000元/年)學前教育專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 324 | 205108 |
| 30 | (5000元/年)學前教育專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 354 | 151528 |
| 31 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 276 | 174830 |
| 32 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 33 | (5000元/年)學前教育專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 34 | (5000元/年)學前教育專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
| 35 | 學前教育專業(yè) | 2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 417 | 46326 |
| 36 | 學前教育專業(yè) | 2020 | 福建 | 文科 | - | 390 | 49194 |
| 37 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 福建 | 文科 | - | 315 | 67368 |
| 38 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 344 | 107413 |
| 39 | 學前教育專業(yè) | 2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 414 | 48864 |
| 40 | 學前教育專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 357 | 56682 |
| 41 | 學前教育專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 335 | - |
| 42 | 學前教育專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | - | - |
| 43 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 260 | - |
| 44 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 289 | - |
| 45 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 213 | - |
| 46 | 學前教育專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
| 47 | (5000元/年;辦學地點校本部)學前教育專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 378 | 179481 |
| 48 | (5000元/年;辦學地點校本部)學前教育專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 346 | 364977 |
| 49 | (5000元/年)學前教育專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 248 | 315404 |
| 50 | (5000元/年)學前教育專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 266 | 419160 |
| 51 | (辦學地點:校本部)學前教育專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 199 | 280237 |
| 52 | (辦學地點:校本部)學前教育專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 265 | 261070 |
| 53 | (辦學地點:校本部)學前教育專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 175 | 406244 |
| 54 | (5000元/年)學前教育專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 55 | (5000元/年)學前教育專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
| 56 | 學前教育專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 416 | 81226 |
| 57 | 學前教育專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 321 | 134340 |
| 58 | (精準扶貧專項計劃)學前教育專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 304 | 90139 |
| 59 | 學前教育專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 316 | 85898 |
| 60 | 學前教育專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 336 | 146523 |
| 61 | (精準扶貧專項計劃)學前教育專業(yè) | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 150 | 110741 |
| 62 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 270 | 99526 |
| 63 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 283 | 164481 |
| 64 | 學前教育專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 65 | 學前教育專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 66 | 學前教育專業(yè) | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 407 | 96563 |
| 67 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 湖南 | 文科 | - | 350 | 119790 |
| 68 | 學前教育專業(yè) | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 69 | (不招色盲色弱)學前教育專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 414 | 240435 |
| 70 | 學前教育專業(yè) | 2020 | 廣東 | 文科 | - | 196 | 250658 |
| 71 | 學前教育專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 369 | 259390 |
| 72 | (辦學地點:校本部)學前教育專業(yè) | 2019 | 廣東 | 文科 | - | - | - |
| 73 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | - | - |
| 74 | (文史類,3年,5000元/年)學前教育專業(yè) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | 340 | 88189 |
| 75 | (理工類,3年,5000元/年)學前教育專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 299 | 166981 |
| 76 | (文史類,3年,5000元/年)學前教育專業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | 239 | 119648 |
| 77 | 學前教育專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 234 | 190738 |
| 78 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
| 79 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | 250 | 107986 |
| 80 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 234 | 179190 |
| 81 | (理工類,3年,5000元/年)學前教育專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 82 | (文史類,3年,5000元/年)學前教育專業(yè) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
| 83 | 學前教育專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | 472 | 36492 |
| 84 | 學前教育專業(yè) | 2020 | 海南 | 綜合 | 史 或 政 | - | - |
| 85 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 海南 | 文科 | - | - | - |
| 86 | 學前教育專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 87 | 學前教育專業(yè) | 2022 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 367 | 49271 |
| 88 | 學前教育專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 384 | 93599 |
| 89 | 學前教育專業(yè) | 2021 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 421 | 50073 |
| 90 | 學前教育專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 358 | 93676 |
| 91 | 學前教育專業(yè) | 2020 | 重慶 | 文科 | - | 383 | 54962 |
| 92 | 學前教育專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 332 | 103657 |
| 93 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 重慶 | 文科 | - | 275 | 69837 |
| 94 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 190 | 111626 |
| 95 | 學前教育專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 370 | 139905 |
| 96 | 學前教育專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 313 | 237652 |
| 97 | 學前教育專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 314 | 171586 |
| 98 | 學前教育專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 210 | 257636 |
| 99 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 229 | 197827 |
| 100 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 240 | 195567 |
| 101 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 276 | 247242 |
| 102 | 學前教育專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 329 | 252900 |
| 103 | 學前教育專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 403 | 122504 |
| 104 | (體育場路31號)(語種:不限)學前教育專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 435 | 70382 |
| 105 | (體育場路31號)(語種:不限)學前教育專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 327 | 163783 |
| 106 | (語種不限)學前教育專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 403 | 91002 |
| 107 | (語種不限)學前教育專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 330 | 177281 |
| 108 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 373 | 97541 |
| 109 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 304 | 182478 |
| 110 | (語種:不限)學前教育專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 111 | (語種:不限)學前教育專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
| 112 | 學前教育專業(yè) | 2021 | 云南 | 文科 | - | 435 | 79885 |
| 113 | 學前教育專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 362 | 135742 |
| 114 | 學前教育專業(yè) | 2020 | 云南 | 文科 | - | 407 | 91547 |
| 115 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 云南 | 文科 | - | 388 | 97404 |
| 116 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 342 | 136074 |
| 117 | 學前教育專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 379 | 130368 |
| 118 | 學前教育專業(yè) | 2022 | 云南 | 文科 | - | 439 | 84471 |
| 119 | 學前教育專業(yè) | 2021 | 陜西 | 文科 | - | 382 | 54168 |
| 120 | 學前教育專業(yè) | 2020 | 陜西 | 文科 | - | 395 | 58313 |
| 121 | (教學地點:湖北省宜昌市西陵區(qū)體育場路31號校本部)學前教育專業(yè) | 2019 | 陜西 | 文科 | - | - | - |
| 122 | 學前教育專業(yè) | 2022 | 陜西 | 文科 | - | 393 | 52433 |
| 123 | 學前教育專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 334 | 55838 |
| 124 | 學前教育專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 125 | 學前教育專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 279 | 80130 |
| 126 | 學前教育專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 127 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 216 | 82075 |
| 128 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 179 | 132534 |
| 129 | 學前教育專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 130 | 學前教育專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
| 131 | 學前教育專業(yè) | 2021 | 青海 | 文科 | - | 333 | 9926 |
| 132 | (年收費5000元)學前教育專業(yè) | 2020 | 青海 | 文科 | - | 318 | 9193 |
| 133 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 青海 | 文科 | - | - | - |
| 134 | 學前教育專業(yè) | 2022 | 青海 | 文科 | - | - | - |
| 135 | (語種不限)學前教育專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 文科 | - | 422 | 10729 |
| 136 | (語種不限)學前教育專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 理科 | - | 299 | - |
| 137 | (語種不限)學前教育專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 文科 | - | 403 | 14747 |
| 138 | (語種不限)學前教育專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 理科 | - | 297 | - |
| 139 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 文科 | - | - | - |
| 140 | (語種不限)學前教育專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 理科 | - | - | - |
| 141 | (語種不限)學前教育專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 文科 | - | - | - |
| 142 | 學前教育專業(yè) | 2021 | 新疆 | 文科 | - | 335 | 14483 |
| 143 | 學前教育專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | 287 | 37608 |
| 144 | 學前教育專業(yè) | 2020 | 新疆 | 文科 | - | 343 | 17043 |
| 145 | 學前教育專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 291 | 40677 |
| 146 | 學前教育專業(yè) | 2019 | 新疆 | 文科 | - | 341 | 17952 |
湖北三峽職業(yè)技術學院是經湖北省人民政府批準、宜昌市人民政府主辦的高等職業(yè)院校。由原宜昌市農業(yè)學校、市電子工業(yè)學校、市工業(yè)學校、市財經學校、宜昌衛(wèi)校等10所中專學校先后合并組建,2002年7月正式掛牌成立,到2010年完成合并。辦學歷史可上溯到1949年8月成立的宜昌專署財經學校。學校座落在舉世聞名的三峽工程所在地、世界水電旅游名城——湖北省宜昌市中心城區(qū),水、陸、空交通便利。校園依山傍水,環(huán)境優(yōu)美、風景秀麗,是讀書治學的理想之地。學校先后獲得湖北省示范性高等職業(yè)院校、省級文明單位、省級園林式單位、省級安校園、湖北省職業(yè)教育先進單位、湖北省大學生政治教育先進單位、湖北省高校校園文化建設優(yōu)秀單位、湖北省食品衛(wèi)生A級單位、湖北省高校標準化學生公寓建設單位、湖北省高校家庭經濟困難學生資助工作先進單位、湖北省征兵工作先進單位、湖北省心理健康教育示范基地等榮譽稱號。2019年6月,學校榮登全國高職“教學資源50強”榜單;7月,被教育部認定為全國優(yōu)質?聘叩嚷殬I(yè)院校。學校占地面積1317畝,建筑面積51萬方米,固定資產總值7.1億元,圖書館紙質藏書120余萬冊,教學儀器設備總值1.8億元。擁有4個國家級職業(yè)教育實訓基地、2個國家級校企共建生產性實訓基地、2個國家級應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心,3個省級實訓基地、3個市級重點實驗室。學,F(xiàn)設有建筑工程學院、經濟管理學院、機電工程學院、電子信息學院、旅游與教育學院、農學院、醫(yī)學院、康養(yǎng)與護理學院、馬克思主義學院(基礎課部)、培訓學院(創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院)、中專部等11個教學單位,開設有建筑工程技術、會計、機電一體化技術、計算機網絡技術、旅游管理、學前教育、畜牧獸醫(yī)、臨床醫(yī)學、護理等43個專業(yè),高職在校生1.7萬人。擁有6個國家骨干(示范)專業(yè)、2個教育部財政部“高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務產業(yè)發(fā)展能力項目”專業(yè)、6個省級重點專業(yè)、8個省級品牌()專業(yè)、3個“湖北省戰(zhàn)略性新興(支柱)產業(yè)人才培養(yǎng)計劃項目”專業(yè)。榮獲1項國家教學成果一等獎;主持2個國家級教學資源庫建設項目;建成5門國家級精品課程、精品資源共享課程、精品在線開放課程,7門省級精品課程;獲批18個1+X證書試點項目、13個考評站點。學,F(xiàn)有在編教職工780人,其中,教授、副教授318人,具有博士、碩士學位教師331人。擁有1個國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地、2個省級教學團隊、2個湖北省“職業(yè)教育技能名師工作室”,F(xiàn)有湖北名師1人,省級“三區(qū)”人才、科技特派員13人,省級非物質文化遺產項目代表性傳承人1人!笆濉逼陂g,教師在全國職業(yè)院校教師教學能力大賽中獲得一等獎2項、二等獎1項、三等獎4項;在全省職業(yè)院校教師教學能力大賽中獲得一等獎14項、二等獎12項、三等獎6項,在全省名列前茅。學生在全國職業(yè)技能大賽中獲得一等獎3項、二等獎9項、三等獎7項;在全
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