新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的武漢晴川學院機械設計制造及其自動化專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含三年武漢晴川學院機械設計制造及其自動化專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、武漢晴川學院機械設計制造及其自動化專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年武漢晴川學院招生辦官方公布的機械設計制造及其自動化專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道武漢晴川學院機械設計制造及其自動化專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在江蘇省份2021年的武漢晴川學院機械設計制造及其自動化專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是430分，對應的最低錄取位次在144712名；

2、在浙江省份2019年的武漢晴川學院機械設計制造及其自動化專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是531分，對應的最低錄取位次在122312名；

3、在河南省份2021年的武漢晴川學院機械設計制造及其自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是452分，對應的最低錄取位次在217907名；

4、在湖北省份2021年的武漢晴川學院機械設計制造及其自動化專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是437分，對應的最低錄取位次在97791名；

5、在湖北省份2019年的武漢晴川學院機械設計制造及其自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是421分，對應的最低錄取位次在102063名；

6、在貴州省份2019年的武漢晴川學院機械設計制造及其自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是380分，對應的最低錄取位次在118137名；

二、武漢晴川學院機械設計制造及其自動化專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(含數(shù)控技術(shù)及編程方向)機械設計制造及其自動化專業(yè)	2019	山西	理科	-	381	43330
2	(數(shù)控技術(shù)及編程)(校本部)機械設計制造及其自動化專業(yè)	2022	內(nèi)蒙古	理科	-	333	56237
3	(辦學地點校本部)(收費標準22000元/年)(學制四年)機械設計制造及其自動化專業(yè)	2021	內(nèi)蒙古	理科	-	323	53089
4	機械設計制造及其自動化專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	430	144712
5	機械設計制造及其自動化專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	-	-
6	機械設計制造及其自動化專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	313	139332
7	機械設計制造及其自動化專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+不限	-	-
8	(含數(shù)控技術(shù)及編程方向)機械設計制造及其自動化專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	-	-
9	(含數(shù)控技術(shù)及編程方向)機械設計制造及其自動化專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	-	-
10	(含數(shù)控技術(shù)及編程方向)機械設計制造及其自動化專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	279	252831
11	(含數(shù)控技術(shù)及編程方向)機械設計制造及其自動化專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	-	-
12	(含數(shù)控技術(shù)及編程方向)機械設計制造及其自動化專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	531	122312
13	(22000元/年)機械設計制造及其自動化專業(yè)	2021	河南	理科	-	452	217907
14	(含數(shù)控技術(shù)及編程方向)(19000元/年)機械設計制造及其自動化專業(yè)	2020	河南	理科	-	469	217220
15	(含數(shù)控技術(shù)及編程方向)機械設計制造及其自動化專業(yè)	2019	河南	理科	-	427	218977
16	(數(shù)控技術(shù)及編程)(22000元/年)機械設計制造及其自動化專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
17	機械設計制造及其自動化專業(yè)	2021	湖北	物理	物理+不限	437	97791
18	(含：數(shù)控技術(shù)及編程方向)機械設計制造及其自動化專業(yè)	2020	湖北	理科	-	432	102995
19	(含數(shù)控技術(shù)及編程方向)機械設計制造及其自動化專業(yè)	2019	湖北	理科	-	421	102063
20	(數(shù)控技術(shù)及編程)機械設計制造及其自動化專業(yè)	2022	湖北	物理	物理+不限	-	-
21	(含數(shù)控技術(shù)及編程方向)機械設計制造及其自動化專業(yè)	2020	湖南	理科	-	478	98508
22	(含數(shù)控技術(shù)及編程方向)機械設計制造及其自動化專業(yè)	2019	湖南	理科	-	460	92459
23	(理工類，4年，22000元/年)機械設計制造及其自動化專業(yè)	2021	廣西	理科	-	-	-
24	(含數(shù)控技術(shù)及編程方向)(理工類，4年，19000元/年)機械設計制造及其自動化專業(yè)	2020	廣西	理科	-	374	114690
25	(含數(shù)控技術(shù)及編程方向)機械設計制造及其自動化專業(yè)	2019	廣西	理科	-	393	98342
26	(數(shù)控技術(shù)及編程)(理工類，4年，22000元/年)機械設計制造及其自動化專業(yè)	2022	廣西	理科	-	-	-
27	(語種:不限)機械設計制造及其自動化專業(yè)	2021	貴州	理科	-	380	115241
28	(含數(shù)控技術(shù)及編程方向)(語種不限)機械設計制造及其自動化專業(yè)	2020	貴州	理科	-	396	117311
29	(含數(shù)控技術(shù)及編程方向)機械設計制造及其自動化專業(yè)	2019	貴州	理科	-	380	118137
30	(數(shù)控技術(shù)及編程)(語種:不限)機械設計制造及其自動化專業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-
31	機械設計制造及其自動化專業(yè)	2021	云南	理科	-	-	-
32	((數(shù)控技術(shù)及編程))機械設計制造及其自動化專業(yè)	2022	云南	理科	-	-	-
33	(含數(shù)控技術(shù)及編程方向，教學地點：湖北省武漢市市轄區(qū)東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)中華科技產(chǎn)業(yè)園玉屏大道9號校本部)機械設計制造及其自動化專業(yè)	2019	陜西	理科	-	415	100946
34	機械設計制造及其自動化專業(yè)	2019	新疆	理科	-	385	27983

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三、武漢晴川學院師資和院系介紹

武漢晴川學院的前身為武漢大學舉辦的武漢大學珞珈學院。2016年4月，學校更名為“武漢晴川學院”，是經(jīng)教育部批準設立的普通本科高校。學�，F(xiàn)為中國教育改革創(chuàng)新示范院校、湖北省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點本科院校、跨境電商人才培養(yǎng)基地、湖北省服務外包人才培養(yǎng)（訓）基地，連續(xù)五年獲評為湖北最具影響力民辦本科學校、中國高水民辦大學。 【辦學基礎設施一流】 學校占地面積千余畝，主校區(qū)位于武漢東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)光谷中華科技產(chǎn)業(yè)園，坐落在4A級龍泉山風景區(qū)，校園背靠龍泉山，面朝梧桐湖，依山傍水，空氣清新、四季如畫，被公認為“最美大學校園”之一，是讀書治學的理想場所。學校建有現(xiàn)代化、功能齊全的教學區(qū)、實驗實訓區(qū)、學習休閑區(qū)、住宿生活區(qū)、體育運動區(qū)。其中現(xiàn)代化的教學大樓、百個設備先進的實驗實訓室，可同時容納13000人上課或?qū)嶒瀸嵱枺换▓@式的學生公寓，均配有獨立衛(wèi)浴、空氣能熱水器、空調(diào)等設施，光纖網(wǎng)絡全覆蓋；學生食堂（安裝中央空調(diào)）被譽為武漢高校中“最質(zhì)優(yōu)價廉”的食堂，金融服務網(wǎng)點、醫(yī)院、超市等配套設施一應俱全。 【學科專業(yè)鮮明】 學�，F(xiàn)設會計學院、商學院、計算機學院、機械與電氣工程學院、北斗學院（電子信息學院）、外國語學院、傳媒藝術(shù)學院、設計工程學院、政治理論課部、公共課部等10個學院（部），42個本�？茖�業(yè)，涵蓋經(jīng)、管、工、文、藝、教育學6個學科門類，全日制在校生13000人。學校在全國同類院校中率先聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)碩士研究生，現(xiàn)有2個碩士研究生招生專業(yè)（電子與通信工程、計算機技術(shù)，已招收6屆），1個“楚天學者計劃”設崗學科，播音與主持藝術(shù)、會計學、計算機科學與技術(shù)、軟件工程等4個專業(yè)獲評為湖北省本科高校一流專業(yè)，會計學、電氣工程及其自動化等專業(yè)獲批省級“專業(yè)綜合改革”試點項目，建有管理類、計算機類、傳媒藝術(shù)類等多個應用型專業(yè)集群，2個省級教學團隊，3個省級優(yōu)秀基層教學組織。學校在全國同類高校中率先設立北斗學院，開辦導航與位置服務、物聯(lián)網(wǎng)應用等相關(guān)專業(yè)。 【師資力量雄厚】 學校堅持共享武大優(yōu)質(zhì)資源，高起點辦學。各二級學院院長均由武大教授、博士生導師擔任，教師團隊中，教授、副教授教師占比40%，碩士、博士學歷教師占比90%，博士生導師及享受國務院或省政府津貼等專家學者40人。學校還自主培育了一批“湖北省青年崗位能手”、“湖北省巾幗建功標兵”、全國學科競賽“優(yōu)秀指導教師”和高素質(zhì)的“雙師型”青年教師隊伍，聘請了一批企業(yè)高管、高級工程師等行業(yè)精英為特聘教授、客座教授。 【人才培養(yǎng)成果豐碩】 學校以學生發(fā)展為中心，堅持協(xié)同發(fā)展、發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展，在全國同類高校中率先推行分級教學、分段分類培養(yǎng)，努力搭建“橫向能拓展、縱向能提升”的創(chuàng)新型、應用型人才培養(yǎng)臺，獲湖北省政府第八屆教學成果獎。學校先后與