新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的荊州理工職業(yè)學院電子商務(wù)專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含三年荊州理工職業(yè)學院電子商務(wù)專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、荊州理工職業(yè)學院電子商務(wù)專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年荊州理工職業(yè)學院招生辦官方公布的電子商務(wù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道荊州理工職業(yè)學院電子商務(wù)專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在江西省份2021年的荊州理工職業(yè)學院電子商務(wù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是178分，對應(yīng)的最低錄取位次在-名；

2、在河南省份2020年的荊州理工職業(yè)學院電子商務(wù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是192分，對應(yīng)的最低錄取位次在344073名；

3、在湖北省份2021年的荊州理工職業(yè)學院電子商務(wù)專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是161分，對應(yīng)的最低錄取位次在147087名；

4、在湖北省份2019年的荊州理工職業(yè)學院電子商務(wù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是154分，對應(yīng)的最低錄取位次在187390名；

5、在四川省份2021年的荊州理工職業(yè)學院電子商務(wù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是231分，對應(yīng)的最低錄取位次在194079名；

6、在四川省份2022年的荊州理工職業(yè)學院電子商務(wù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是300分，對應(yīng)的最低錄取位次在187699名；

二、荊州理工職業(yè)學院電子商務(wù)專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	電子商務(wù)專業(yè)	2021	河北	歷史	歷史+不限	356	139724
2	電子商務(wù)專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	385	180231
3	電子商務(wù)專業(yè)	2020	河北	文科	-	316	146722
4	電子商務(wù)專業(yè)	2021	山西	文科	-	160	64690
5	電子商務(wù)專業(yè)	2020	山西	文科	-	160	78046
6	電子商務(wù)專業(yè)	2019	山西	文科	-	152	85615
7	電子商務(wù)專業(yè)	2022	山西	文科	-	-	-
8	(辦學地點校本部)(收費標準5000元/年(學制三年))電子商務(wù)專業(yè)	2021	內(nèi)蒙古	文科	-	-	-
9	(辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)電子商務(wù)專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	文科	-	250	37990
10	電子商務(wù)專業(yè)	2020	江蘇	文科	-	-	-
11	電子商務(wù)專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	379	233163
12	(中校區(qū))電子商務(wù)專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	-	-
13	(中校區(qū))電子商務(wù)專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	421	231634
14	(5000元/年)電子商務(wù)專業(yè)	2021	安徽	理科	-	-	-
15	(5000元/年)電子商務(wù)專業(yè)	2020	安徽	文科	-	264	184958
16	(5000元/年)電子商務(wù)專業(yè)	2020	安徽	理科	-	-	-
17	電子商務(wù)專業(yè)	2019	安徽	文科	-	274	175132
18	電子商務(wù)專業(yè)	2021	福建	歷史	歷史+不限選考科目	421	45033
19	電子商務(wù)專業(yè)	2021	江西	文科	-	178	-
20	電子商務(wù)專業(yè)	2020	江西	文科	-	204	-
21	電子商務(wù)專業(yè)	2022	江西	文科	-	-	-
22	電子商務(wù)專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	390	397665
23	電子商務(wù)專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	402	350685
24	電子商務(wù)專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	386	374568
25	(5000元/年)電子商務(wù)專業(yè)	2021	河南	文科	-	204	303340
26	(5000元/年)電子商務(wù)專業(yè)	2021	河南	理科	-	226	450903
27	(5000元/年)電子商務(wù)專業(yè)	2020	河南	文科	-	192	344073
28	(5000元/年)電子商務(wù)專業(yè)	2020	河南	理科	-	184	459239
29	電子商務(wù)專業(yè)	2019	河南	文科	-	176	282847
30	(5000元/年)電子商務(wù)專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
31	電子商務(wù)專業(yè)	2021	湖北	歷史	歷史+不限	328	127691
32	電子商務(wù)專業(yè)	2021	湖北	物理	物理+不限	161	147087
33	電子商務(wù)專業(yè)	2020	湖北	文科	-	150	113243
34	電子商務(wù)專業(yè)	2020	湖北	理科	-	185	188246
35	電子商務(wù)專業(yè)	2019	湖北	文科	-	154	110666
36	電子商務(wù)專業(yè)	2019	湖北	理科	-	154	187390
37	(辦學地點中校區(qū))電子商務(wù)專業(yè)	2022	湖北	歷史	歷史+不限	-	-
38	(辦學地點中校區(qū))電子商務(wù)專業(yè)	2022	湖北	物理	物理+不限	-	-
39	電子商務(wù)專業(yè)	2020	湖南	文科	-	303	138047
40	電子商務(wù)專業(yè)	2021	廣東	歷史	歷史+不限	367	174782
41	(文史類，3年，5000元/年)電子商務(wù)專業(yè)	2020	廣西	文科	-	198	125670
42	(文史類，3年，5000元/年，在中校區(qū)辦學)電子商務(wù)專業(yè)	2022	廣西	文科	-	-	-
43	電子商務(wù)專業(yè)	2020	重慶	文科	-	-	-
44	電子商務(wù)專業(yè)	2019	重慶	文科	-	346	62325
45	電子商務(wù)專業(yè)	2021	四川	文科	-	231	194079
46	電子商務(wù)專業(yè)	2021	四川	理科	-	176	257669
47	電子商務(wù)專業(yè)	2020	四川	文科	-	235	200334
48	電子商務(wù)專業(yè)	2020	四川	理科	-	255	252272
49	電子商務(wù)專業(yè)	2019	四川	文科	-	266	188809
50	電子商務(wù)專業(yè)	2019	四川	理科	-	273	247727
51	中校區(qū)電子商務(wù)專業(yè)	2022	四川	理科	-	229	277591
52	(中校區(qū))電子商務(wù)專業(yè)	2022	四川	文科	-	300	187699
53	(語種:不限)電子商務(wù)專業(yè)	2021	貴州	文科	-	236	125083
54	(語種:不限)電子商務(wù)專業(yè)	2021	貴州	理科	-	189	209674
55	電子商務(wù)專業(yè)	2020	貴州	文科	-	273	131957
56	(語種不限)電子商務(wù)專業(yè)	2020	貴州	理科	-	219	213001
57	電子商務(wù)專業(yè)	2019	貴州	文科	-	269	123005
58	電子商務(wù)專業(yè)	2019	貴州	理科	-	215	212285
59	(語種:不限)電子商務(wù)專業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-
60	(語種:不限)電子商務(wù)專業(yè)	2022	貴州	文科	-	-	-
61	電子商務(wù)專業(yè)	2021	云南	文科	-	201	124261
62	電子商務(wù)專業(yè)	2021	云南	理科	-	292	157637
63	電子商務(wù)專業(yè)	2020	云南	文科	-	270	125557
64	電子商務(wù)專業(yè)	2019	云南	文科	-	283	119412
65	電子商務(wù)專業(yè)	2020	陜西	理科	-	-	-
66	(教學地點：湖北省荊州市沙市區(qū)工農(nóng)路22號校本部)電子商務(wù)專業(yè)	2019	陜西	文科	-	310	77292
67	電子商務(wù)專業(yè)	2021	甘肅	文科	-	-	-
68	電子商務(wù)專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	-	-
69	電子商務(wù)專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	170	123402
70	電子商務(wù)專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	188	82638
71	電子商務(wù)專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	184	132405
72	電子商務(wù)專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	-	-
73	電子商務(wù)專業(yè)	2022	甘肅	文科	-	-	-

荊州理工職業(yè)學院在河南錄取分數(shù)線是多少？2023最低位次排名

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江西電力職業(yè)技術(shù)學院和荊州理工職業(yè)學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

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荊州理工職業(yè)學院廣西錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

荊州理工職業(yè)學院在浙江錄取分數(shù)線是多少？2023最低位次排名

荊州理工職業(yè)學院的人物形象設(shè)計專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

荊州理工職業(yè)學院在云南高考專業(yè)招生計劃2023(人數(shù)+代碼)

荊州理工職業(yè)學院廣東錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

三、荊州理工職業(yè)學院師資和院系介紹

"荊州理工職業(yè)學院于1983年經(jīng)湖北省人民政府批準成立，是教育部備案的公辦全日制普通高等學校，座落在人文薈萃的歷史文化名城——荊州，以工學為主，涵蓋經(jīng)濟、管理、藝術(shù)等專業(yè)大類。學校辦學歷史悠久、校風嚴謹、管理規(guī)范、鮮明。 學校堅持“立足荊州、面向湖北、輻射全國、凸顯理工、培育工匠”的辦學定位，秉承“以人為本、注重質(zhì)量、突出、服務(wù)社會”的辦學理念，遵循“厚德、勵學、篤行、立業(yè)”的校訓，以人才培養(yǎng)為根本的辦學方向，狠抓內(nèi)涵建設(shè)，積極探索校企合作、產(chǎn)教融合、工學結(jié)合、產(chǎn)學并舉之道，積極推動以“學校招生與企業(yè)招工相銜接，校企育人“雙重主體”，學生學徒“雙重身份”現(xiàn)代學徒制試點，努力創(chuàng)建數(shù)字理工、智慧理工和品質(zhì)理工，致力于建設(shè)學生向往、社會需求、人民滿意的“雙高”院校（即高水現(xiàn)代化高職院校和高水專業(yè)群）。 學校重點建設(shè)了2個中央財政支持的“高等職業(yè)學院提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”項目專業(yè)（電子商務(wù)、應(yīng)用電子技術(shù)）；1個教育部聯(lián)合保監(jiān)會、江泰保險經(jīng)紀股份有限公司共同開展的“江泰保險實用型人才培養(yǎng)培訓基地”項目；3個湖北省高等職業(yè)教育重點專業(yè)（光電技術(shù)應(yīng)用、應(yīng)用化工技術(shù)、保險）；3個湖北省專業(yè)（光電技術(shù)應(yīng)用、保險、汽車制造與裝備技術(shù)）；1個湖北省品牌專業(yè)（計算機應(yīng)用技術(shù)）；2個湖北省普通高等學院戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃項目（光電技術(shù)應(yīng)用、應(yīng)用化工技術(shù)）；3個中央財政支持高等職業(yè)教育實訓基地（光電技術(shù)應(yīng)用、建筑工程技術(shù)、模具）；2個湖北省高等職業(yè)教育實訓基地（電工電子及自動化實訓基地、應(yīng)用化工實訓基地）；1個國家級綠色照明示范基地；1個照明設(shè)計師人才培養(yǎng)基地；1個湖北省服務(wù)外包人才培養(yǎng)（訓）基地；1個空軍航管處無人機飛行基地，1個荊州市科普教育基地；1個荊州市創(chuàng)業(yè)示范基地；1個荊州市科技企業(yè)孵化器；1個荊州市大學生實實訓基地；1個荊州市大學生創(chuàng)業(yè)（孵化）基地。 學校將以，以質(zhì)量發(fā)展，堅持以系統(tǒng)推進涵蓋政治教育、職業(yè)精神教育、職業(yè)技能教育的“三育工程”為抓手，牢固樹立“聚焦內(nèi)涵，聚焦學生，聚焦質(zhì)量”的“三聚意識”，堅持“以普通高等職業(yè)教育為主體，以繼續(xù)教育和中職教育為兩翼”的“一主兩翼”發(fā)展思路，實現(xiàn)中高職一體化發(fā)展，厚植內(nèi)涵建設(shè)，擴大辦學規(guī)模，努力實現(xiàn)辦學效益提高、發(fā)展人氣指數(shù)上揚、師生幸福指數(shù)上升的工作目標，做強中職、做優(yōu)高職、做大培訓、創(chuàng)辦政行企校滿意的優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校。 學校秉承“三個一切”、“兩個愛”及“三位一體”師生關(guān)系的工作理念，堅持“以學生為中心，以能力為本位”，促進學生全面且可持續(xù)發(fā)展，培養(yǎng)滿足湖北省和荊州市經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。 學校將堅持以高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃