武漢工程科技學院高考錄取通知書什么時候發(fā)放-快遞查詢入口

高考被錄取后很多考生關注高考錄取通知書什么時候可以收到，以及發(fā)放時間安排。根據(jù)教育部規(guī)定，錄取通知書需在本批次錄取結束后一周寄發(fā)，一般7月是提前批和本科批次的發(fā)放、接收時間。對于錄取通知書下發(fā)的時間，具體郵寄時間視兩地距離而定，原則上按比較遠的地方先發(fā)，一般寄出后10天內可到。若考生半個月后沒有收到錄取通知書，可聯(lián)系高校招辦，最遲都會在上學前一兩周發(fā)到考生手中或考生原來所在的學校。那么武漢工程科技學院的高考錄取通知書什么時候發(fā)放呢？武漢工程科技學院高考錄取通知書快遞查詢入口是什么？本文高考升學網(wǎng)為你介紹關于武漢工程科技學院錄取通知書的相關信息。

一、武漢工程科技學院高考錄取通知書什么時候發(fā)放

湖北錄取通知書考試可以參考如下信息點來計算自己的高考錄取通知書什么時候發(fā)放，湖北高考提前批及本科一批錄取通知書一般在7月上旬，湖北本科二批錄取通知書一般在7月中下旬及8月初，湖北專科錄取通知書一般在8月中下旬發(fā)放，考生如果超出這個時間沒有收到湖北錄取通知書的話，可以電話咨詢湖北招生辦。

二、武漢工程科技學院錄取通知書EMS快遞查詢入口及其他查詢方式

（1）電話：中國郵政的11183服務熱線

（2）短信：發(fā)送短信“CD+郵件號碼”到11183，可進行郵件查詢

（3）網(wǎng)址：進入EMS官網(wǎng)。

（4）支付寶查詢：在其服務窗關注“EMS中國郵政速遞物流”，點擊“我要查詢”，即可找到查詢高考通知書入口。

（5）關注微信公眾號“EMS中國郵政速遞物流”，進入公眾號，在左下角，如圖所示，即可很方便的在手機上查詢。

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四、武漢工程科技學院簡介及成就介紹

武漢工程科技學院（原中國地質大學江城學院）創(chuàng)辦于2004年2月，是一所經(jīng)教育部批準的全日制普通本科高校。2014年5月，教育部批準學校轉制并更名為武漢工程科技學院。2014年9月，學校成為湖北省首批應用人才培養(yǎng)試點高校。

學校坐落在武漢市江夏區(qū)風景怡人的青龍山麓，占地面積逾千畝，校園環(huán)境優(yōu)美。學校設有工程學院、機械與電子信息學院、經(jīng)濟與管理學院、外國語學院、珠寶學院、藝術與傳媒學院、航空學院、國際教育學院、繼續(xù)教育學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院學院10個學院及基礎課部1個課部。學校現(xiàn)設有地質學、寶石及材料工藝學等35個本科專業(yè)和建筑工程技術等10個專科專業(yè)，涵蓋6個學科門類，形成了以工為主，具有“地質、珠寶”的工、管、藝、文、理、經(jīng)多學科協(xié)調發(fā)展的專業(yè)結構體系。學�，F(xiàn)有12000余名學生，現(xiàn)有專任教師700余人，具有高級專業(yè)技術職稱以上者300余人，雙師型教師有200余人。

學校不斷改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境。建有8個實驗中心（共81個實驗室）、128個實實訓基地。圖書館館藏紙質圖書114萬冊，擁有現(xiàn)代化的電子閱覽室和3000余座位的閱讀室，引進了CNKI中國知網(wǎng)、維普數(shù)據(jù)庫、讀秀學術搜索等國內大型著名電子文獻數(shù)據(jù)庫。學校體育設施齊備，擁有標準化的籃球場、足球場、田徑場等，校園內的超市、食堂等生活設施可為學生提供優(yōu)質、便捷的服務。

學校不斷加大教學改革和科研工作力度，有力地推動了教學質量和辦學水的提高。湖北省“十二五”重點培育學科1個；湖北省重點培育本科專業(yè)2個；湖北省高等學校戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃3項；省級精品課程1個。在國家、省級各類學科競賽中，我校學生屢獲佳績。2010年以來，學生獲全國性競賽獎勵603人次，全省性競賽獎勵913人次。一名在校大學生榮獲“湖北青年五四獎章”，一名教師榮獲湖北省“五一勞動獎章”。年來，學生畢業(yè)設計（論文）質量顯著提高，每年均有多篇論文入選省級優(yōu)秀學士學位論文，位于省內同類學院前列。

在學校辦學和發(fā)展過程中，逐步形成了鮮明的辦學。依托行業(yè)背景，打造“地質、珠寶”專業(yè)；具有競爭力強的應用型人才培養(yǎng)，堅持“四育多元”的應用型人才培養(yǎng)模式和“學長制”大學生自我教育與管理模式。學校設有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院，負責學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育與指導、校企合作臺搭建、教職工和學生綜合素質培養(yǎng)工程等工作。繼續(xù)教育學院為大學生提供珠寶鑒定GIC證書、建筑五大員、會計從業(yè)資格等30余種職業(yè)技能、資質及能力等培訓項目，至今已有兩萬人次受益。學校積極探索與政府、企業(yè)合作辦學的創(chuàng)新模式，校企聯(lián)合辦學單位130余個。畢業(yè)實和論文實行校內外“雙導師制”，“企業(yè)經(jīng)理人”培訓項目更是整合了政府、企業(yè)和高校的資源，建立了為人才培養(yǎng)服務的產(chǎn)學研臺，從而，進一步提升了畢業(yè)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

學校先后與韓國、澳大利亞、加拿大和馬來西亞等國的多所大學開展了長期友好合作，為學生出國深造創(chuàng)造了便利的條件。學校還在同類院校中唯一開展加拿大青年領袖訓練營項目，多批學子游學歸來，收獲頗豐。

十二年來，學校辦學取得了豐碩的成果，獲得了多項榮譽和獎勵。先后榮獲湖北省“高校大學生政治教育工作先進基層單位”、“學校藝術教育先進單位”、“安校園”等榮譽，屢次躋身于“中國高水民辦大學”、“中國最具品牌影響力民辦高�！薄ⅰ爸袊�最具實力民辦高�！薄ⅰ爸袊�知名民辦大學”等教育改革先進行列。

經(jīng)過十二年的發(fā)展和積淀，學校的發(fā)展戰(zhàn)略、辦學逐步明確。站在“轉型發(fā)展”的新起點，學校秉承“明德大愛，創(chuàng)新篤行”的校訓，以培養(yǎng)具有社會責任感和競爭力，適應行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要的，理論基礎扎實的、有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的應用技術人才為培養(yǎng)目標。更好地貫徹以需求為導向，以人才為根本，以求發(fā)展的辦學理念，更好地為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展服務！